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正文內(nèi)容

初中《弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會(huì)教案-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 這么帶勁!”有的說(shuō):嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!“ 有一位工人端來(lái)一碗水,對(duì)雷鋒說(shuō):”同志,喝碗水,休息一下吧。當(dāng)雷鋒剛剛裝好一車磚的時(shí)候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來(lái),問雷鋒: ”喂,同志,你是哪個(gè)部隊(duì)的?叫什么名字?“ ”你問這個(gè)干啥?“ ”你給我們帶來(lái)很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你。廣播員感動(dòng)地望著他的背影,自言自語(yǔ):”還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!“ 整個(gè)工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。一個(gè)穿白襯衣的人,上前來(lái)拉住他的手,熱情地說(shuō):”你到這里來(lái)勞動(dòng),給我們的鼓舞不小。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。”1960年6月5日 世界上最光榮的事勞動(dòng)。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。我覺得人生在世,只有勤勞,發(fā)奮圖強(qiáng),用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的。1961年10月19日 不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹。1962年3月X日我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的周年紀(jì)念日。二、雷鋒詩(shī)歌我來(lái)頌 請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦――《懷念雷鋒》懷念雷鋒三月的鮮花芬芳了你的名字,三月的小雨打濕了那首歌。在缺少愛的星空,你是皓月一輪,明星一顆。首先請(qǐng)xxx同學(xué)為我們介紹雷鋒同志的生平:雷鋒生平介紹:雷鋒于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。為小周病重的父親寫信寄錢。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說(shuō):“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去。同學(xué)們思考后各抒己見,發(fā)表自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和資料,收集以雷鋒精神為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等。《弘揚(yáng)雷鋒精神、共建和諧班集體》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。(2)單絲不成線,獨(dú)木不成林。我深切地感到:當(dāng)你和群眾交上了知心朋友,受到群眾的擁護(hù),這便會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的力量,再大的困難也能克服,無(wú)論什么艱苦的環(huán)境中,都會(huì)使你感到溫暖和幸福。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。《做好事,不留名》一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了?!叭绻闶撬銜?huì)怎么辦?”讓我們來(lái)討論討論,有個(gè)片段《扶老婆婆》。全班分為若干小組,進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。D、做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。B:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。時(shí)代需要雷鋒,時(shí)代需要美的心靈,但美的心靈卻需要我們每個(gè)人努力去感受與創(chuàng)造。附:討論題目:(每一題的內(nèi)容由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)解答)①同學(xué)請(qǐng)教問題——諸多借口,不愿解答;②早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙,班集體被扣分;③好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼;④班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞;⑤同學(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。四、活動(dòng)總結(jié):由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。第四篇:弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園《弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧校園》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)設(shè)計(jì)依據(jù)及目標(biāo):現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)于學(xué)雷鋒活動(dòng)就是表現(xiàn)為簡(jiǎn)單的模仿和機(jī)械的重復(fù)雷鋒故事上.通過本次中隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,能以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)雷鋒精神。從小事做起。布置學(xué)生查閱有關(guān)雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事跡介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等并做好摘抄和讀后感。全國(guó)人民都展開如火如荼的學(xué)雷鋒活動(dòng),我們作為新一代接班人責(zé)無(wú)旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮雷鋒精神,勤奮好學(xué)、助人為樂,共同為創(chuàng)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。(三)雷鋒事跡我來(lái)講 《大方與小氣》有關(guān)雷鋒做好事的故事多少年來(lái)膾炙人口,他的名字成了做好事的象征。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”??(四)雷鋒日記我來(lái)讀雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學(xué)習(xí)的動(dòng)人事跡之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。A:青春呵!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。當(dāng)祖國(guó)和人民處在最危急的關(guān)頭,我就挺身而出,不怕犧牲。B:我們要學(xué)習(xí)他不怕苦的精神。我們?cè)谌粘I钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子,每個(gè)人都可以是雷鋒。第五篇:弘揚(yáng)雷鋒精神 共建和諧校園范文弘揚(yáng)雷鋒精神共建和諧校園學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書三月,春風(fēng)吹綠大江南北,萬(wàn)物吐露出芬芳之時(shí),我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”四十多年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。樹立“校榮我榮”、“學(xué)校是我家,發(fā)展靠大家”的觀念,在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,促進(jìn)我院的新發(fā)展。第五,秉承雷鋒同志助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng),在日常生活中節(jié)約用水用電,自覺抵御不良生活習(xí)慣的影響。讓我們樹起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,讓雷鋒精神與時(shí)代同行,與世紀(jì)同步!同學(xué)們,讓我們共同努力,弘揚(yáng)雷鋒精神;讓我們共同努力,建設(shè)和諧校園;讓我們共同努力,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,成為學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,為推動(dòng)我院改革發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!
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