夯實(shí)工作責(zé)任學(xué)習(xí)心得體會(huì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 高認(rèn)識(shí)，從思想上和理論水平上有所提高，要和黨組織保持一致，堅(jiān)持做到工作向我看齊，廉政向我學(xué)習(xí)、只有這樣才能使今年技改總部辦公室的外聯(lián)工作在2011年更進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階，才能成為技改項(xiàng)目總部綜合辦公室嶄新的一角?；顒?dòng)分為四個(gè)階段,即學(xué)習(xí)教育、思想發(fā)動(dòng)，揭擺問(wèn)題、整改提高，公開(kāi)承諾、階段評(píng)議，加強(qiáng)督查、總結(jié)評(píng)比。二、爭(zhēng)做表率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)干部要做到以下三點(diǎn)：（一）學(xué)以致用，做學(xué)習(xí)型干部。首先要有埋頭苦干的品質(zhì)。最后要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。三、嚴(yán)格要求、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)審計(jì)工作是政治性、政策性、原則性、規(guī)范性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，無(wú)論是工作，還是待人，都必須嚴(yán)格按照《審計(jì)法》的相關(guān)規(guī)定辦事，嚴(yán)格按照政策和制度辦事。組織工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求很高，只有具備較強(qiáng)的工作能力、較高的工作水平、過(guò)硬的工作作風(fēng)，才能出色的承擔(dān)起各項(xiàng)任務(wù)。作為組工干部，要帶頭學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)，就能抓住點(diǎn)滴的時(shí)間去學(xué)習(xí)。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”。三是勇于創(chuàng)新。四是改進(jìn)方法。調(diào)研要身入，更要心入，真心實(shí)意地聽(tīng)取基層意見(jiàn)，以真心換真情。作為組工干部，工作標(biāo)準(zhǔn)一定要比別人高，自身要求一定要比別人嚴(yán)，工作一定要干得比別人好。征編辦許海燕2011年2月16日第四篇：“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”學(xué)習(xí)心得體會(huì)近日，在縣教科局夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任活動(dòng)的部署下，我校組織全校教職工展開(kāi)了夯實(shí)基礎(chǔ)管理，落實(shí)工作責(zé)任的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，育人不但是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，更重要的是進(jìn)步學(xué)生的道德水平。教育學(xué)生要做到的事情，假如自己都做不到，如何能讓學(xué)生做到呢？也就是說(shuō)教師要起到帶頭的作用。把進(jìn)步自己的教育教學(xué)水平，作為工作的第一要?jiǎng)?wù)。不單單要學(xué)習(xí)自己學(xué)科內(nèi)的知識(shí)，更要學(xué)習(xí)新的教育思想、教育方法、教育策略。所謂親其師，從其道就是這個(gè)道理。所以，我們教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受，盡可能庇護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。這是我此次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)淺見(jiàn)，不足不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師不吝賜教。決策部署亟待細(xì)化實(shí)化，一項(xiàng)項(xiàng)具體措施亟待迅速落實(shí)，一個(gè)個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)亟待強(qiáng)力突破，要求全體工作人員一定要堅(jiān)持“雷厲風(fēng)行，事不過(guò)夜，立說(shuō)立行”的落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于認(rèn)準(zhǔn)了的事情，要爭(zhēng)分奪秒、快速行動(dòng)，加快節(jié)奏、狠抓落實(shí)，做到工作快上手、項(xiàng)目快推進(jìn)、矛盾快處理、目標(biāo)快完成、發(fā)展快見(jiàn)效，進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)人民干事創(chuàng)業(yè)的
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