【正文】 工作也不是太目生，但只是粗略的沒有阿誰“空氣”，而且仍是和同窗們在底下自己做。不外話又說回來了，看到自己做的賬單心里仍是很歡快的。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的良多不足：好比自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是漏失蹤營業(yè)，導(dǎo)致核算功效犯錯，引起不需要的麻煩；在實訓(xùn)中幾乎每一筆營業(yè)的分錄都是教員講解但現(xiàn)實工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著必然的不足，此后還得增強(qiáng)操練。加深理解了會計核算的根基原則和體例，將所有的基本會計、財政會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，體味會計內(nèi)部節(jié)制的根基要求，把握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的根基手藝；將會計專業(yè)理論常識和專業(yè)實踐，有機(jī)的連系起來，坦蕩了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情形的熟悉，為我們結(jié)業(yè)走上工作崗位奠基堅實的基本第三篇：大學(xué)生財務(wù)會計實習(xí)工作總結(jié)財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極參與實訓(xùn)的興趣。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。無論我在哪里，我離你都只有一轉(zhuǎn)身的距離。經(jīng)由過程現(xiàn)實操作，不僅使得我們每個 人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證，掛號賬薄的會計工作手藝和體例，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相連系的目的。于是在年夜二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。然后按照各項經(jīng)濟(jì)營業(yè)的明細(xì)賬編制記賬憑證。在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較年夜的模擬單元的會計資料為基本,連系專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的需要簡介,相關(guān)資料的供給,有關(guān)經(jīng)濟(jì)營業(yè)的提醒和聲名等等。好比課本上及會計模擬嘗試中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日志賬等的填制，雖然此刻還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后諳練的填寫很有抉擇信念。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。教員在上邊簡單的提點一下！當(dāng)教員說起頭掛號憑證時，面臨實在訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感受，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在教員的耐心指導(dǎo)下起頭一筆一筆地掛號。雖然很累，可是很充實！有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證；按照原始憑證，填記帳憑證，再按照記帳憑證填總分類帳和各類明細(xì)帳，現(xiàn)金日志帳銀行日志帳：填制資產(chǎn)欠債表和利潤表等等的工作就相對諳練多了。經(jīng)由過程這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體味到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的主要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)酷要求。佛祖曰：你倆就是大傻b！當(dāng)白天又一次把黑夜按翻在床上的時候，太陽就出生了財政會計實訓(xùn)的培植主若是為了提高我們的現(xiàn)實應(yīng)用水平。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)營業(yè)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各軌范進(jìn)行系統(tǒng)操作嘗試，搜羅賬薄成立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各類賬薄的掛號、對賬、結(jié)賬等。在實訓(xùn)中，我們首先把握了書寫手藝，如金額巨細(xì)寫，日期，收付款人等等的填寫。按照有關(guān)記賬憑及所附原始憑證每日逐筆的掛號現(xiàn)金日志賬、銀行存款日志賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。在實訓(xùn)中,我們充任單元的記賬人員，把握了應(yīng)該若何措置具體的會計營業(yè)和若何進(jìn)行彼此配合,填補我們在課堂進(jìn)修中實踐常識不足的缺陷,把握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論進(jìn)修到現(xiàn)實操作的距離,也可經(jīng)由過程實訓(xùn)的仿真性,使我們感應(yīng)實訓(xùn)的真實性,增強(qiáng)積極介入實訓(xùn)的樂趣。然后就要把實訓(xùn)書上各類票據(jù)、憑證剪下來附到記賬憑證后面，便利往后的查看，最后就是裝訂成冊。是以我們黌舍本著理論連系現(xiàn)實的思惟，讓我們進(jìn)修實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在脫手能力更是強(qiáng)者。很快的，一個原本泛泛上課都感受漫長的下飛速曩昔了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。不外我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可是我不擔(dān)憂，因為我正在全力的進(jìn)修這些常識。在現(xiàn)實操作過程中我找出自身存在的不足，對此后的會計進(jìn)修有了一個更為明晰的標(biāo)的目的和方針。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位，全仿真性的了解。然后設(shè)置t字賬，編制科目匯總表、開設(shè)總賬、登記期初余額、且根據(jù)科目匯總表登記總帳并結(jié)賬，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。有時看錯了金額欄的位置，明明是在千位卻寫到了萬位，導(dǎo)致數(shù)字錯誤，有時忘寫會計科目的明細(xì)賬，有時沒注銷空白的金額欄等。心得體會：通過本次模擬實驗，培養(yǎng)了我們的實際動手能力，縮短了課本知識與實際工作的距離。另外，我認(rèn)為如果在今后的實訓(xùn)中，如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。希望通過這次的學(xué)習(xí)能為以后實際工作中得心應(yīng)手。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會沒有頭緒的！第一天上班，心里沒底，很拘束，坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。一開始單位不會讓我干什么，只是讓我看看他們是如何進(jìn)行財務(wù)軟件的使用，看一些做好的會計憑證。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用，這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了，自己對此并不熟悉，所以做起來還是并不那么順手。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得不專業(yè)了，使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了，也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。這就是會計操作的一般順序和基本流程。越做越覺樂趣，越做越起勁。學(xué)生實習(xí)報告正文四、實習(xí)總結(jié)及體會一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。在實習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時，在和置業(yè)的人交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。除努力工作具有責(zé)任心外，要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。善于把握機(jī)會。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作，還要靠外部的推動。