讓燈亮起來(lái)-冀教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】愛(ài)迪生：美國(guó)發(fā)明家。他從小愛(ài)好科學(xué)，一生中有2021多項(xiàng)發(fā)明，被稱為發(fā)明大王。留聲機(jī)、電話、電燈都是他發(fā)明的。玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)（連接螺紋部分）連接點(diǎn)（錫點(diǎn)）銅帽，稱為正極，用“+”表示鋅殼，稱為負(fù)極，用“-”表示導(dǎo)線的外面是一層橡膠，

2024-12-12 18:02

聲音與生活冀教版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】聲音與生活生活中的聲音提出問(wèn)題：?我們每個(gè)人都有一雙耳朵，用我們的耳朵可以聽(tīng)到老師的講課，美妙的音樂(lè)，窗外風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲……?可是，聲音是怎么產(chǎn)生的，又是怎樣傳到我們的耳朵里的呢？學(xué)生體會(huì)?觸摸喉頭?用手摸著喉頭部分，分別體會(huì)不說(shuō)話和說(shuō)話時(shí)手的感覺(jué)，認(rèn)識(shí)人發(fā)聲時(shí)，聲帶在振動(dòng)．生活中的聲

2024-12-13 16:26

三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)光的傳播教學(xué)反思(通用3篇)-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《光的傳播》教學(xué)反思（通用3篇） 　　《光的傳播》教學(xué)反思1　　這節(jié)課主要是讓在學(xué)生自己選擇器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。學(xué)生通過(guò)自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)驗(yàn)之后，“發(fā)現(xiàn)”了光的直線傳播規(guī)律。從...

2024-12-06 02:25

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)植物的感情-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，了解“萎靡不振”、“和睦相處”、“勢(shì)不兩立”、“新陳代謝”這些詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文，了解植物神奇的“感情”，培養(yǎng)同學(xué)們觀察、了解大自然的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文：自由讀，要求讀準(zhǔn)生字的音，邊讀邊思考：課文的主要內(nèi)容是什么？邊讀邊畫(huà)出自己感興趣的語(yǔ)句

2024-12-13 19:52

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)珍貴的教科書(shū)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，有感情地朗讀課文。，體會(huì)教科書(shū)的“珍貴”，感受戰(zhàn)爭(zhēng)年代讀書(shū)學(xué)習(xí)的困難和張指導(dǎo)員舍身護(hù)書(shū)的可貴精神，懂得珍惜今天的學(xué)習(xí)生活。？這些困難中哪個(gè)是最困難的？?沒(méi)有（），就（）；?沒(méi)有（），就（

2024-12-13 10:41

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)巨人的花園-資料下載頁(yè)

【摘要】[英]王爾德冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利地朗讀課文。，知道巨人的花園發(fā)生了怎樣的變化；在生活中要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)分享的道理?！毒奕说幕▓@》是一篇童話故事，講述的是巨人的花園發(fā)生了幾次重大的變化，及變化的原因。從這篇童話中，我們可以體會(huì)到，能和大家一起分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)

2024-12-13 19:52

冀教版三年級(jí)下冊(cè)礦礦的研究-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，正確、有感情地朗讀課文。關(guān)于“藍(lán)鯨”的研究的，學(xué)習(xí)礦礦認(rèn)真鉆研的科學(xué)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)藍(lán)鯨藍(lán)鯨藍(lán)鯨的尾巴又叫長(zhǎng)簀鯨，體長(zhǎng)30米，平均體重150噸，最大者190噸。它的一只舌頭就有3～4噸，足以裝滿一輛解放牌大卡車。它的軀體呈藍(lán)灰色或黃褐色，這是由于它的皮膚上覆蓋著一層黃褐色硅

2024-11-11 07:24

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)童年的回憶-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文。，積累文中率真質(zhì)樸的童話語(yǔ)言，體會(huì)安徒生小時(shí)候的生活感受。安徒生同學(xué)們，通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們都非常喜歡安徒生這位童話大師的作品，你們知道他的童年是怎樣的嗎？這個(gè)家庭會(huì)給他留下什么樣的童年回憶呢？安徒生的童年就住在類似這個(gè)窄小破舊的小屋里。初讀課文

2024-12-11 13:28

冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)金色的蒲公英-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元，有感情地朗讀課文。；理解媽媽告訴孩子的道理，體會(huì)母親對(duì)孩子的良苦用心和循循善誘的親情。學(xué)習(xí)目標(biāo)蒲公英蒲公英，注意生字的讀音。？作者介紹了自己一次怎樣的經(jīng)歷？初讀課文惟一委婉振作會(huì)心微笑慈愛(ài)鼓勵(lì)嚴(yán)肅

2024-12-12 23:39

冀教版三年級(jí)下冊(cè)書(shū)本里的螞蟻-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字，能正確、流利、有感情的朗讀課文，背誦課文。，通過(guò)學(xué)習(xí)課文開(kāi)拓同學(xué)們的視野，感受另一類童話的魅力。學(xué)習(xí)生字pāxiàch?njiùwaiyǎngxìsuì趴下陳舊

2024-11-11 03:44

冀教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加減-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷自方探索兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加等于1和相應(yīng)的減法的過(guò)程。2.會(huì)計(jì)算兩個(gè)分?jǐn)?shù)相加等于1和相應(yīng)的減法。每一個(gè)披薩都平分成8塊，1塊是個(gè)披薩。1?8披薩篇桌上的披薩全部合起來(lái)，總共是多少個(gè)披薩？披薩篇＋＋

2024-12-13 12:33

冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)親歷科學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】？風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？？秋天里樹(shù)葉為什么會(huì)飄落？人為什么不會(huì)掉下來(lái)？？關(guān)于電視，你想知道什么？當(dāng)你對(duì)周圍事物產(chǎn)生了好奇，并思考為什么的時(shí)候，科學(xué)探究就開(kāi)始了。讓機(jī)器貓帶我們一起去親歷科學(xué)活動(dòng)：吹紙片注意：兩紙的距離不要過(guò)近或過(guò)遠(yuǎn)。向兩片之中間吹氣，看

2024-12-12 23:32

冀教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：冀教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)工作總結(jié) 三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)總結(jié) 小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來(lái)越受到各界的重視。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常...

2024-10-24 20:36

冀教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元材料-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：冀教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元材料 第一單元知識(shí)點(diǎn)身邊的材料： （材料）制成的。 ▲判斷物品用什么材料制成的主要方法有：看、摸、聞。：（天然材料）和（人造材料）。：是指自然界中自然生長(zhǎng)的或...

2024-11-04 17:45

伙伴冀教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元，正確、流利、有感情地朗讀課文，了解課文中講了哪些關(guān)于“伙伴”的事情。，體會(huì)伙伴之間的相互關(guān)心和彼此牽掛，珍惜伙伴之間的情意，與伙伴友好相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們，相信你們都有自己的好伙伴，那你們覺(jué)得伙伴之間應(yīng)該如何相處？好朋友，手拉手xúnluóhuǒbà

2024-12-11 06:34

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