主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)5篇范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。自我預(yù)防――勿以惡小而為之，勿以善小而不為正身避邪，防微杜漸大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。努力鍛煉身體，講究衛(wèi)生，增強(qiáng)體質(zhì)。第三篇：班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題讀英雄故事，講英雄事跡通過(guò)同學(xué)介紹和表演英雄的故事，激發(fā)學(xué)生崇敬英雄的感情，使學(xué)活動(dòng)目的生產(chǎn)生向英雄學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活的強(qiáng)烈愿望。曾記否，明朝時(shí)，我們東南沿海倭寇四起，是誰(shuí)組織當(dāng)?shù)匕傩請(qǐng)F(tuán)結(jié)抗倭，掃平了東南沿海的危機(jī)，維護(hù)了國(guó)家的安定？對(duì)，他就是抗倭英雄戚繼光。主持人：一生忠義昭千古，滿(mǎn)腔豪情吐虹霓。有請(qǐng)同學(xué)為大家表演《英雄岳飛》的故事。）主持人：“待重頭收拾舊山河，朝天闋！”多么有氣勢(shì)的詩(shī)句呀。主持人：歷史的巨浪不斷翻滾，一個(gè)個(gè)英雄隨之誕生，追溯到近代，一個(gè)中國(guó)革命的先驅(qū) 人物誕生了，他就是李大釗。主持人：大家談的非常好。董存瑞就是他們中的一個(gè)。這些英雄為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，他們那英雄的壯舉，愛(ài)國(guó)的豪情將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。如今我們生活在一個(gè)和平安定的社會(huì)里，沒(méi)有戰(zhàn)火的硝煙，也沒(méi)有統(tǒng)治者的欺壓，非常幸福。第四篇：教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)教師，一個(gè)光榮的名字【活動(dòng)目標(biāo)】通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)?！啊苯處煿?jié)?！啊苯處煿?jié)。三、體會(huì)教師工作的辛苦。為了感謝同學(xué)們的表演，我們的老師也給我們帶來(lái)了感人的故事，請(qǐng)聽(tīng)：尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師，在古代沒(méi)有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生。討論：什么是老師最稱(chēng)心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見(jiàn)）小朋友們說(shuō)的好，老師最稱(chēng)心的禮物就是老師能天天看到我們的進(jìn)步，看到我們一天天健康成長(zhǎng)，看到我們都取得好成績(jī)，我們能天天送我這件最稱(chēng)心的禮物嗎？行為訓(xùn)練：（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們?cè)撛趺醋?？好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。第五篇：主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)有效設(shè)計(jì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案，是成功舉辦班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的前提。每人都有成長(zhǎng)的煩惱，而且有著較為深刻的社會(huì)文化背景，社會(huì)對(duì)學(xué)生的誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校，但是學(xué)校和班集體是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的大本營(yíng)和避風(fēng)港，作為班主任，要善于捕捉學(xué)生微妙變化的信號(hào)，并以此為教育的基本素材，利用班會(huì)課陣地，切實(shí)做好教育引導(dǎo)工作。緊扣德育大綱中的相應(yīng)年級(jí)要求，從學(xué)生發(fā)展實(shí)際出發(fā)，結(jié)合時(shí)代發(fā)展特點(diǎn)，目標(biāo)適切、明確，觀點(diǎn)正確，主題突出。班會(huì)課的目標(biāo)主要在于使學(xué)生的主體意識(shí)、行為能力、情感態(tài)度得到全面發(fā)展，并且，它往往不以某一門(mén)學(xué)科知識(shí)為中心，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的相互聯(lián)系及知識(shí)的綜合運(yùn)用。2)時(shí)事形勢(shì)教育 3)節(jié)假日傳統(tǒng)教育。如編排座位，選舉干部，討論和制訂班級(jí)公約，為春游、秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、節(jié)日慶祝等活動(dòng)作動(dòng)員或小結(jié)等等。即讓學(xué)生就某一認(rèn)識(shí)不清的問(wèn)題，或發(fā)生于社會(huì)、社會(huì)學(xué)校中的事件展開(kāi)討論，達(dá)到明辨是非的目的。事前應(yīng)確定一個(gè)專(zhuān)題，讓學(xué)生作好準(zhǔn)備。一般以在傳統(tǒng)紀(jì)念日和節(jié)假日期間進(jìn)行為宜。通過(guò)文藝表演達(dá)到教育目的的一種班會(huì)形式，會(huì)前根據(jù)教育要求，讓學(xué)生編排節(jié)目，也可請(qǐng)外單位或文藝團(tuán)體表演出。是運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種生動(dòng)有效的班會(huì)活動(dòng)形式。六、主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的具體要求。2．活動(dòng)時(shí)間要把握。4．活動(dòng)步驟要清晰，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程包括哪幾個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)中有哪些操作要點(diǎn)都要交代清楚。讓學(xué)生一看主題就會(huì)明了要談什么問(wèn)題，而且富有美感，只有這樣，才能使主題班會(huì)具有較強(qiáng)的感召力，凝聚力。主題班會(huì)的內(nèi)容是要通過(guò)具體的形式表現(xiàn)出來(lái)的。在一次主題班會(huì)中可以采用講演、朗頌、歌舞、小品、采訪(fǎng)、報(bào)告、座談、匯報(bào)、辯論、競(jìng)賽等多種形式中的一種或幾種。例如，召開(kāi)“從小培養(yǎng)自我服務(wù)能力”的主題班會(huì)，可設(shè)計(jì)一些競(jìng)賽項(xiàng)目和實(shí)際操作項(xiàng)目，像摘菜、做飯、炒菜、洗衣服等。例如，“過(guò)生日”已成為學(xué)生的“熱點(diǎn)”。將樂(lè)四中政教處（宣）
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