【正文】 黨積極分子建設，結(jié)合“三向培養(yǎng)”，努力把先進分子吸引到黨組織周圍。規(guī)范發(fā)展程序，確保黨員質(zhì)量，是做好發(fā)展黨員工作的重點。要適應形勢任務發(fā)展需要，認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃。一、宿舍日常行為規(guī)范：l、學校實行半封閉式管理，學生住宿實行男、女生分區(qū)定位住宿。按時就寢，就寢后嚴禁吹、拉、彈、唱，高聲談笑，吵鬧喧嘩等有礙于他人休息睡眠的活動。宿舍內(nèi)不得留宿外人，特殊情況應報生管處批準。保持好室內(nèi)外整潔，室內(nèi)物品擺放有序，床下無臟物，墻上無污垢，門窗明亮，嚴禁往走廊、窗外倒水，拋扔雜物。注意安全，離開宿舍時關好門窗。二、學生住宿違紀處理：下列情況之一，給予通報批評的處分：(1)未經(jīng)允許在外留宿一次者；(2)打架斗毆；(3)有偷竊行為；(4)吸煙喝酒；(5)看黃色等不健康書刊；(6)賭博行為；(7)私自接納他人留宿；(8)向室外、樓下扔物品、倒污水；(9)損壞公物、私接電器情節(jié)嚴重者；(10)不尊重管理人員或不服從宿舍長安排，影響宿舍成員的利益。宿舍公物損壞或丟失，由責任人賠償。每月對男女生宿舍在衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的各評出一個示范宿舍，給予表彰，表彰將以錦旗形式體現(xiàn)?？h中小學教師繼續(xù)教育中心和縣教育干部培訓中心被評為全省繼教和干訓先進單位。二、主要成績及做法（一）常規(guī)工作狠抓黨建工作，做到創(chuàng)先爭優(yōu)。及時宣傳黨的群眾路線教育活動進展情況，在中國教師網(wǎng)、荊門教育信息網(wǎng)、京山教育信息網(wǎng)、今日京山等網(wǎng)站上共發(fā)表新聞稿55篇。 學校遵循職業(yè)教育規(guī)律，突出職教特色，不斷探索新時期職業(yè)學校教育管理方法，突出規(guī)范管理、細節(jié)管理、過程管理和制度管理。一是積極推薦專業(yè)課教師參加各級師資培訓。三是建立了電子備課室，繼續(xù)實行“推門聽課”。學校不斷加強對高三畢業(yè)班學生的思想教育，有計劃、有針對性地開展了高三學生備考動員大會，每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會；高標準嚴要求的組織了各次省、市、縣的調(diào)考；利用第四節(jié)晚自習組織了高考培優(yōu)治跛強化班，有針對性為高三升學班學生培優(yōu)補差與個別輔導，學生總體成績提升迅速。首先是抓好德育工作干部隊伍的建設，成立了以校長、副校長為領導，政教處、團委、年級主任和各班班主任為成員的德育工作領導小組，加強德育管理。再次是加強教職員工的師德教育。加強重大紀念日德育教育?；顒拥拈_展，極大地豐富了學生課余文體生活，充分展示了學生的個性特長，增強了班級的凝聚力，增加了校園文化氛圍。狠抓安全管理，確保校園安全。綜治辦人員和派出所民警一起一共進行了10次大型的管制刀具、易燃、易爆、有毒等危險物品的搜繳工作，對學生的教室、寢室進行了全面細致的搜查，雖然沒有發(fā)現(xiàn)大的問題，但對于一些小的問題也進行了及時的解決。做好特殊時段安全預案。利用國旗下講話等機會，反復強調(diào)安全的重要性，讓學校師生時刻繃緊安全這根弦不 放松。加強后勤管理，努力增收節(jié)支。一年來，食堂、小賣部沒有出現(xiàn)一起安全衛(wèi)生事故，沒有發(fā)生一起后勤服務人員與學生的糾紛。開源節(jié)流。學校積極開辟新財源：積極爭取國家和地方財政支持，爭取到地方財政和國家財政的各種政策性補貼近百萬；亞太校區(qū)在來料加工、學生頂崗實習和成人短期培訓上下功夫；電大校區(qū)加大學歷教育、短期培訓的力度。不斷完善工作程序和規(guī)范辦事過程，如新辦銀行卡發(fā)放簽名制度；規(guī)范免學費的申報，審核過程。狠抓招生就業(yè)工作，以“出口”帶動“進口”。 利用學生填報志愿的有利時機，進校、進班宣傳。繼續(xù)教育工作：組織681人參加了湖北省農(nóng)村中小學教師遠程培訓項目，培訓結(jié)業(yè)率100﹪，李圭華、徐森水、黎紅霞等30人被評為“優(yōu)秀學員”，王章輝、陳義平等136人被評為 “優(yōu)秀學員”；組織230人參加了京山縣教育干部遠程培訓，培訓結(jié)業(yè)率100﹪，邱子華、李銳、王紅義等三名同志被評為先進工作者；啟動實施了京山縣2014年中小學教師學科教學能力提升遠程培訓，全縣2000名教師通過中國教師研修網(wǎng)提供的平臺進行網(wǎng)絡研修。所有參訓人員都取得了相應的技能等級證書。擬選機械組車工專業(yè)和電工電子組裝與調(diào)試專業(yè)做為省級重點專業(yè)，通過以推進重點建設專業(yè)為突破口，加強專業(yè)群建設，帶動本組相關專業(yè)或其他專業(yè)的改革與發(fā)展，充分調(diào)動各專業(yè)建設的積極性和主動性，凸顯專業(yè)特色。5月14至6月13日，我校進行了為期一個月的“高中生綜合素質(zhì)提升教育”活動，以“訓練”、“體驗”、“合作”、“分享”等形式,通過國防軍事教育、習慣養(yǎng)成教育、生存磨礪教育、公民責任教育、團隊協(xié)作教育、職業(yè)意識教育、感恩行孝教育、文明禮儀教育、消防安全教育、京山文化與校史校情教育，讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，提高職業(yè)素養(yǎng)，也為學校探索出一種新的德育教育模式。針對我校學生流動性較大，部分學生行為習慣不好，財產(chǎn)管理難的特點，我們制定了《班級量化管理后勤系列評分細則》，從各班級的財產(chǎn)管理、水電使用、繳費情況等三個類別的表現(xiàn)進行評分，月底將各班得分情況匯入政教系列，匯入班級量化總分。通過以上措施，收到了比較明顯的效果，以前由于學生流動，各班對多余桌椅床鋪疏于管理，有的干脆就近搬出教室，放在走廊上無人管理，經(jīng)過我們造冊登記，經(jīng)常檢查核數(shù)后，桌椅損壞比以前好多了。加強校企合作，努力拓寬學生就業(yè)渠道。使畢業(yè)生能夠?qū)W以致用，找到適合各自的工作崗位，保證畢業(yè)生的有序流動。先后組織我校12級電子計算機等專業(yè)學生45人到德興印刷廠，組織13級機械、電子等專業(yè)學生59人到格萊爾電子，組織高二機械、電子、會計等專業(yè)學生206人到湖北太力等企業(yè)勤工助學；格萊爾電子在我校建生產(chǎn)線一條，湖北太力在我校建生產(chǎn)線一條；和李和順等縣內(nèi)機械企業(yè)合作，采取來料加工等形式積極為他們服務。職業(yè)技能培訓工作實質(zhì)是一項服務性工作。六、職教資源整合工作獲得突破性進展。職教資源整合工作獲得實質(zhì)性進展。教學改革的步子不夠大，致使教學效率不高。校舍破舊，教學實訓設備欠缺，嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。一是中考評價沒有嚴格按照教育局春招會議精神落實，致使春招學生越多，評價越差，影響初中學校春招的積極性。專業(yè)教師欠缺。計劃招生550人。及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉(zhuǎn)變觀念，提高班會課質(zhì)量和班級管理能力。開展寢室文化評比活動。加強校企（校）合作力度。其主要職責如下：做到“三到崗”（集會到崗、坐班到崗、下班進宿舍到崗）。重視心理教育，重視后進生的轉(zhuǎn)化工作，做好困難生跟蹤記錄。培養(yǎng)學生良好的個人衛(wèi)生習慣，以及教室、宿舍周邊的環(huán)境衛(wèi)生的保潔工作，積極開展班級文體活動。1關心、重視學生的學習，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，嚴格學習紀律，樹立良好的學習風氣。