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義務教育工作自查報告-預覽頁

2024-11-16 03:59 上一頁面

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【正文】 照河南省義務教育學校辦學基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:(一)、學校設置與班額學校設置學校按照劃片招生,就近入學的原則,不舉行任何入學考試,保障轄區(qū)的小學生就近入學,距離適宜。校園環(huán)境校園環(huán)境布局合理,區(qū)域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書育人求知修身的理想場所。用地面積學校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。教室建筑面積2200平方米,生均面積xxxxxx平方米,每個教室配有節(jié)能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。辦公用房學校設辦公室、教務處、政教處、總務處,配齊處室辦公用品,設立2個教師一個備課室,保證正常工作。我校沒有住宿生,所以不設學生宿舍和食堂。教學儀器學校建有實驗室、器材室,各種儀器配備沒有達到國家二級標準。此項自查2分。此項自查2分。本科學歷教師占專任教師比例為56%。生均公用經費生均公用經費按時足額發(fā)放到位,無拖欠現象。此項自查3分??剌z保學學校實施嚴格的控輟保學措施,防止學生輟學。體質健康合格率為96%。一些教師特長還沒有得到充分發(fā)揮。努力建設好學校管理干部隊伍和教師隊伍。以創(chuàng)新為突破口,加強學校管理,完善規(guī)程建設,改革評價制度,激活用人機制。近幾年來,在縣局和中心學校領導下,我校始終把義務教育均衡發(fā)展作為學校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學校發(fā)展,經過全校師生的努力,學校辦學條件得到了很大的改善,教育質量有了明顯的提高,辦學水平正在不斷提升。學校歷史悠久、業(yè)績輝煌、聲名遠播,被譽為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛(wèi)藝工作先進單位、黃岡市示范初級中學、黃岡市示范家長學校、黃梅縣合格學校。學?,F有學生1490人,28個教學班,;用地面積65000平方米,;校舍建筑面積24500平方米,;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場1個,籃球場或排球場4個,理化生實驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書室藏書65010冊。在黃岡市藝教活動展演中,我校選送兩個節(jié)目獲全市兩個第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛(wèi)藝工作先進單位。根據縣政府制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃及各級領導的相關要求,我校制訂了《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃》《濯港中學義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃實施方案》,成立了以王志雄校長為組長的領導機構,落實目標責任制并進行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開展義務教育均衡發(fā)展督導檢查活動。教師的工資水平不低于當地公務員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。特別是20xx年,在教育局、鎮(zhèn)黨委政府、各級部門的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務教育均衡發(fā)展達標要求,對教學設備設施進行修繕,最大限度地為學生創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學習條件。學校各功能室設備設施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。其中高級職稱5人,中級職稱80人,助級職稱9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人。加強師德師風建設。注重領導班子建設。建立了規(guī)范的教師個人成長檔案,專人專盒專廚。在“課外訪萬家”活動中,共家訪1620余人次,回訪980余人次,回復家長建議300余條。學校開齊開足國家課程,落實地方課程和綜合實踐活動課程。堅持全面評價學生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學生評價實行等級制。做到全員育人,全程育人,全面育人。不定期、不間斷地對學生寢教室以及公共設施進行安全排查,對發(fā)現的隱患進行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無”車輛和網吧整治,每月進行一次管制刀具收繳,確保學生的身心安全。學校認真落實《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時間,落實“陽光體育鍛煉”工程,建立學生體質健康監(jiān)測制度,學校定期對學生體檢,并對學生進行健康分析和心理疏導,控制學校流行性的傳染病的發(fā)生。同時,學校還為學生免費提供必要學習資料,如去年免費為學生訂閱《英語學習報》,僅印刷的紙張費近4萬余元。(1)健全組織機構,明確崗位職責。特別是今秋以來,我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過關。(2)肩負使命,促教師專業(yè)發(fā)展。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開通,讓學生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng)建,提供了最優(yōu)質的教學資源;音樂室、美術室和體育器材室的配備,語音廣播系統(tǒng)的更換,優(yōu)化了教學手段;路燈、專變的安裝,供電、供水設施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學生課桌椅的更換,優(yōu)越了學習條件。即思想上關愛問題生,學習上關心學困生,生活上關懷留守生,促進學校和諧發(fā)展。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛心,凈化心靈。三是以教學評價為杠桿。針對留守生親情斷線、親情弱化的育人盲區(qū),團總支投入了不拘一格的關愛行動,并收到了良好的教育效果。學校舉行形式多樣的藝術比賽活動,演講比賽、紅歌會、元旦晚會、文化藝術節(jié)等豐富了師生的生活。20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術教育活動作了專題報道。以考試為切入點,狠抓考風考紀的教育,利用“國旗下講話”、張貼《倡議書》、設立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實做人,確保考試的公平、公正,讓誠信之風在學校上空飄揚。加強常規(guī)教學管理力度,每月一次常規(guī)教學檢查,期中和期末進行教學常規(guī)大型檢查,每次檢查的結果都公布于眾。學生床還是老式的木質床,存在安全隱患。教師培訓經費不足。學校全面貫徹教育方針,全面開放課程,深化教育改革,加快學校發(fā)展。教職工105人,其中省級骨干教師5人,荊門市骨干教師和學科帶頭人9人,39名教師在省市級優(yōu)質課競賽中獲獎。一年級新生招生嚴格按照教育局要求進行;轉學經學校核實在本校服務范圍內后,經基礎教育科同意,方可辦理轉學手續(xù)。(二)管理機制學校服務范圍內適齡兒童少年入學率達到100%。(四)師德建設學校高度重視師德師風建設,定期開展師德師風教育,堅持實行每周例會制度。每個老師一個學期至少可以去一次他所教班級的學生家里。腳踏實地地執(zhí)行“每個人都唱歌,每個人都跳。(七)學校行為學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)控和報告制度,真正減輕了學生繁重的課業(yè)負擔。(8)關懷機制學校保障殘疾兒童青少年上學的權利,每學期建立農民工子女登記冊,并制定照顧措施。每班學生人數在60人左右,最大班甚至接近70人。,體育、音樂、美術設備仍然不足,尤其是教師電腦和學生電腦數量不達標,需要更新。,優(yōu)化師資和資源配置,提高教育教學水平。義務教育工作自查報告5xxx小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針,開足開齊課程,深化教育改革,加速學校發(fā)展。學校招生服務范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。轉學經學校核實確屬我校服務范圍后,經基礎教育科同意方能辦理轉學手續(xù)。(二)管理機制學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。(四)師德建設學校十分重視師德師風建設,經常性地開展師德師風教育,堅持抓好每周例會制度的落實,教師遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題?!氨仍L”專項檔案資料齊全。學校沒有開設重點班,特長班。無亂辦班、亂收費行為。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。標準課桌椅學校沒有配置。積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園,使學生享受高質優(yōu)效教育,為學生未來發(fā)展奠定基礎。我校結合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施。近年來,上級主管部門、學校一直把改善辦學條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務教育奠基工程來抓通過努力,目前我校辦學條件已基本適應義務教育要求,近年來,我校認真貫徹落實《義務教育法》,加快學校建設步伐,努力推進素質教育,促進義務教育均衡發(fā)展。自查中,我們依據相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。農村義務教育經費保障機制改革實施及時到位,義務教育免收教科書費全部落實到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調、截留問題,無亂收費現象?,F就我校有關迎評工作自查情況匯報如下:一、基本情況我校成立于1971年,占地面積2623平方米,建筑面積537平方米,學?,F有6個教學班(A1√),在校學生19人,16年級分別為21216人(A2√)。自查中,我們依據相關指標體系,堅持邊督查邊指導,及時糾正學校存在的問題,查漏補缺,及時整改,力保全校義務教育均衡發(fā)展工作全面達標。此外,近幾年來,上級財政籌集資金58多萬余元為我校修建了教學樓,另外籌措資金建設廁所、教師住宿樓、對食堂進行了維修;愛心人士籌資5萬元建設音樂教室等,使我校的硬件設施得到了極大的改善。4平方米(A4√)。(4)學校體育器材基本達標(A7√)(A15√)(5)學校音樂、美術器材基本達標(A8√)(6)學校設有微機室一間,共有電腦25臺,計算機生機比4:1(A9√),學校有三間教室開通了網絡,并有數字化教學設備,使教師現代化教學手段的運用有一定的發(fā)展空間。1(B18√);食堂管理規(guī)范,有相關記錄(B19√)(9)宿舍建筑面積生均3。(四)教師隊伍建設學校在職教師32人,其中專任教師29人(90。(A12√)學校設有校長1人,副校長1人,均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書。(2)按照課程計劃開齊、開足、開好課程,落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。(4)學校實行就近、免試入學制度,本學年年初在校學生數92人,其中一年級4人,適齡兒童入學率達100%。(B38√)義務教育工作自查報告8根據《xx省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估工作方案》和xx市政府教育督導室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評。在校學生3773名,58個教學班,服務半徑覆蓋12個社區(qū),轄區(qū)內殘疾兒童、留守兒童無一輟學,學生入學率100%,鞏固率100%,學校環(huán)境優(yōu)美,設施一流,是州、市的示范性小學。200多名學生在全國、省、州、市各類競賽中獲獎。教育集團現擁有3個多媒體教室、35個電子白板教室、3個電子備課室、1個圖書館、3個學生微機室、2個紅領巾廣播站、600平方米的地下文體活動室和形體室等配套的教學設施。(二)學校建設用地,與《標準》。(2)教學輔助用房:微機室3間,180平方米;圖書閱覽室1個,276平方米,多媒體室43個,體育器械室1間。(4)生活用房:傳達室2間,21平方米;門房2間;除校園設置廁所外,每層教學樓也設有廁所,蹲位186個,不符合《標準》規(guī)定。3.體育、衛(wèi)生器材按照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》配備。義務教育工作自查報告9學校成立以來,我校在上級教育部門的領導下,始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學條件發(fā)生了巨大變化,教育質量有了明顯提高,辦學水平正在不斷提升,為了更好地促進學校義務教育均衡化發(fā)展,我校依照標準進行了全面自查。市級教學能手6名,縣級教學能手9名。自20xx年開始,預算內教育事業(yè)撥款分別為20xx年萬元,20xx年萬元,20xx年萬元。(1)學校占地總面積平方米、生均平方米,校園綠化面積多平方米,校舍總建筑面積平方米,生均平方米,300米環(huán)形塑膠跑道一個,標準化足球場、籃球場和羽毛球場占地總面積平方米,生均占地面積平方米。(3)學校建有計算機網絡教室4個,共124臺計算機,滿足了我校36年級學生信息技術課程的需求。(7)學校有專任教師94名,學歷均在??埔陨?,高于規(guī)定學歷教師90名,高于規(guī)定學歷比例達%。后勤從業(yè)人員均持有健康證,學校并定期組織后勤從業(yè)人員進行相關的食品安全知識等培訓,確保學生在校安全。(12)全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行國家課程計劃,開全課程,開足課時,為學生全面發(fā)展奠定基礎。學校組建了籃球隊、乒乓球隊,并要求每個年級組根據學生年齡特點和自身優(yōu)勢開展好大課間活動。我校不以分數為評價師生的唯一標準,不公布學生成績,不以成績對學生進行排名,學業(yè)成績加平時表現,是我校衡量一個學生綜合素質的主要方法。學校的一景一點,一廊一室,一墻一窗,每一個角落都成為學校育人的載體,都為學生的健康成長發(fā)揮著自己的作用。加強安全教育,利用節(jié)日、紀念日,進行主題教育,規(guī)范學生禮儀常規(guī)教育活動,搞好體育藝術教育活動,開展富有內涵的“經典誦讀,開展社會實踐教育活動,文體結合,學行結合,促進學生綜合素質的全面提高。,開展多種讀書活動,營造“書香校園”我校開放了學校圖書館,學生隨時可以在圖書室借閱書籍,同時組織學生開展多樣的讀書活動,在全校營造了良好的讀書氛圍。結合寄宿制學校的特點,我校通過一系列主題活動深化養(yǎng)成教育工作,致力于教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣,狠抓師德師風建設,規(guī)范師生行為,引導師生做有道德的人。,真正做到城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的均衡。二、自查情況為了迎接省的督查驗收,我們加大了工作力度,把“義務教育初步均衡發(fā)展達標”工作確定為全校的大事之一。立足本位,培育特色教育。積極建立學困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學生檔案,認真核發(fā)上級下?lián)軐W生補助資金。學校嚴格按照課程計劃開足開齊課程,制定切合實際的減輕學生過重課業(yè)負擔的措施和要求,加強教學常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學行為,積極向40分鐘要質量,積極促進教學工作的良性發(fā)展。同時,切實抓好學生學籍建設,對每學年學期學生變動情況做到心中有數,去向清晰,印證材料齊全。主要體現在:英、體、美學科專業(yè)教師欠缺,不利于學生素質的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。五、下一步打算按照義務教育均衡發(fā)展的內涵實質,立足本土實際,積極思考適合本土本校的義務教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準發(fā)展著力點,加強教師隊伍思想建設,認真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學工作,保證義務教育階段適齡兒童入學率、學生鞏固率達到規(guī)定標準,并積極拓寬學生素質發(fā)展渠道,進一步強化學校的精細化管理,提升管理水平,促進學校教育教學工作的有序有效發(fā)展,
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