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關(guān)于開展“庸懶散滿慢”專項治理活動實施方案-預覽頁

2024-11-16 03:50 上一頁面

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【正文】 、不盡心、不細心等問題;六查業(yè)績,看是否存在業(yè)績平庸、效率不高、質(zhì)量不優(yōu)、工作面貌年年依舊等問題;七查創(chuàng)新,看是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取,小進即滿、稍進即喜,工作不用心、不用力、不用悄,創(chuàng)新能力不強等問題;八查班子建設,看是否存在班子軟弱渙散、思想不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、凝聚力不強,有原則不堅持、形不成合力等問題;九查擔當精神,看是否存在信仰缺失、精神不佳,遇事避難、怕事躲事,職責所在不敢抓不敢管,?好人主義?、?和稀泥?等問題。將查找的主要問題及整改措施進行公開承諾,通過**日報、政府門戶網(wǎng)站等媒體和宣傳欄、桌牌等形式向社會公示,接受群眾監(jiān)督。(三)督查問責(2月21日——3月l5日)采取明察暗訪、集中檢查、調(diào)查核實、責任追究等方式,對各科室及干部個人存在的?庸懶散滿慢?等突出問題,進行督查。集中檢查(分階段進行)。責任追究。各科室要完善崗位責任制、服務承諾制、一次性告知制、首問責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制、AB崗等制度,將重點工作、重點項目以及日常工作任務主體明確、層級清晰、具體量化,實行崗位之間的無縫責任鏈條,規(guī)范機關(guān)管理,做到以制發(fā)管人、管事,有效預防?庸懶散滿慢?行為的發(fā)生。各科室在找準查實存在問題的基礎上,制定符合實際的治理工作方案,統(tǒng)籌安排,扎實開展治理工作,明確工作步驟,突出工作重點,落實工作措施,強化工作責任,狠抓工作落實。立足當前,著眼長效。一、指導思想和總體要求堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市委、政府中心工作和開展進一步營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境活動要求,認真查找和解決工作中存在的“庸懶散滿”等影響單位形象和工作效率問題,提高辦事效率和服務質(zhì)量,使交通系統(tǒng)全體干部職工在辦事效率和服務水平上有新提高,在廉潔自律和預防腐敗上有新加強,人民群眾的滿意度有新提升。庸于決定。庸于服務。懶于學習。懶于管事。散于紀律。(四)治“滿”轉(zhuǎn)作風。工作中競爭意識缺乏,滿足現(xiàn)狀,墨守成規(guī),不能深入實際調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方式方法,適應經(jīng)濟社會對交通發(fā)展的需要。(一)宣傳發(fā)動(2月16日——2月22日)通過深入發(fā)動、廣泛動員,引導全體黨員干部職工積極參與,在統(tǒng)一思想、提高認識上下功夫,為治理“庸懶散滿慢”工作奠定堅實的思想基礎。通過組織開展思想討論,教育引導干部以敢抓敢管、履職盡責、奮發(fā)有為為榮,以不負責任、不求有功、但求無過為恥,進一步樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀,把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)委、政府的決策部署上來。開展公開承諾。要完善崗位責任制、服務承諾制、一次性告知制、首問責任制、限時辦結(jié)制、責任追究制、AB崗等制度,將重點工作、重點項目以及日常工作任務主體明確、層級清晰、具體量化,實行崗位之間的無縫責任鏈條,規(guī)范管理,做到以制度管人、管事,有效預防“庸懶散滿慢”行為的發(fā)生。明察暗訪。責任追究。督促檢查,確保落實。緊緊圍繞局黨委的重要決策部署,落實治理“庸懶散滿慢”措施,堅決糾正不作為、慢作為、假作為、亂作為等現(xiàn)象,確?;顒尤〉妹黠@實效。二、治理重點重點治理干部工作標準不高、創(chuàng)新能力不強、辦事拖拉、服務態(tài)度差和紀律松散、管理不嚴等問題。要強化“以人為本、執(zhí)政為民”主題教育,通過開展宗旨教育、科學發(fā)展觀教育、政治紀律教育、群眾觀點和群眾立場教育,從思想上強化黨員干部群眾觀念,做以人為本、執(zhí)政為民的表率。要在黨員干部中開展“六查六看”活動,即一查思想,看理想信念是否牢固,為民服務意識、大局意識是否確立,精神狀態(tài)是否良好;二查“梗阻”,看是否存在政令不暢,層層設卡等問題;三查行為,看言行是否符合黨員、干部的基本要求,是否存在損害機關(guān)和干部的形象問題,是否在開展工作、促進發(fā)展上用真功、使真勁,是否真心實意地為群眾辦實事,積極主動為群眾解難事,對群眾反映的問題是否盡心盡責地去解決;四查效率,看是否存在不作為、慢作為、亂作為、敷衍塞責、辦事拖拉、推諉扯皮等問題;五查制度,看制度是否健全完善,制度的執(zhí)行是否到位,是否能夠堅持用制度來規(guī)范工作和行為;六查紀律,看是否存在違法違規(guī)行政、有令不行、有禁不止、“吃拿卡要”等問題。要在邊學邊改、邊查邊改的基礎上,結(jié)合思想和工作實際,從最突出的問題入手,逐個加以解決。四、工作措施(一)加大教育培訓力度 要加強干部理想信念、宗旨意識、職業(yè)道德和黨紀政紀教育,增強干部的責任意識、危機意識和創(chuàng)先爭優(yōu)意識,增強工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。(二)建立健全崗位責任體系和考核制度工作責任必須落實到人。將每一職位的工作任務和責任細化或量化。要有針對性地制定考核辦法,明確考核內(nèi)容和標準,并認真地進行考核。(四)逗硬落實問責措施要暢通投訴舉報渠道,認真受理群眾投訴,建立投訴登記和查處督辦制度。二、治理重點以各部門為重點,以加強作風建設和效能建設為載體,切實抓好治理工作。重點治理官僚主義和衙門作風嚴重,群眾觀念淡漠,門難進、臉難看、話難聽、事難辦,弄虛作假、虛報浮夸等問題。重點治理紀律渙散,自由散漫,擅離職守,上班時間做與工作無關(guān)事情等問題。傳達上級治庸工作精神,學習省委、省政府下發(fā)的《關(guān)于在全省開展“庸懶散”專項治理突出解決辦事效率低下問題的方案》的通知要求。要圍繞業(yè)務素質(zhì)、職業(yè)操守、履職能力、紀律作風的要求,對可能存在的庸、懶、散等作風和效能問題開展一次認真的自查自糾。明查暗訪。開展公司重點工作推進情況的督查;開展黨組民主生活會整改措施落實情況的督查;開展各級工作目標考核分解落實情況的督查;切實規(guī)范領導干部依法行政、廉潔從政行為。對在督導檢查中發(fā)現(xiàn)和調(diào)查核實的問題,根據(jù)其情節(jié)輕重和影響程度,給予相關(guān)人員誡勉談話、待崗學習、調(diào)離工作崗位、免職降職降級等組織處理,情節(jié)嚴重的予以紀律責任追究。各部門在找準查實存在問題的基礎上,制定符合實際的治理工作方案,統(tǒng)籌安排,扎實開展治理工作,明確工作步驟,突出工作重點,落實工作措施,強化工作責任,狠抓工作落實。立足當前,著眼長效?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,制定本工作方案。以整治精神懈怠、平庸無為為重點,著力整治精神不振、能力不強、創(chuàng)新不夠等突出問題,切實提高教職員工正確執(zhí)行政策、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、扎實推進工作、解決實際問題、促進教育科學發(fā)展。具體整治:1政令不通,對上級安排的工作推、拖,一等二看,只督不辦,邊督邊辦、不督不辦,執(zhí)行力不強;2不調(diào)查研究,不深入課堂,不鉆研業(yè)務,崗位職稱上去了,思想落后了,勁頭沒有了;3不積極組織開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,敷衍了事;4家校溝通不及時,沒有覆蓋所有的教師、學生和家庭,對學生學習的困難和問題調(diào)研不深入,沒有做到因材施教,沒有及時完成教師進家庭行動;5頭腦不勤勉,手腳不勤快,工作不勤奮,工作效率不高。四、實施步驟(一)宣傳教育階段1.思想動員。(二)對照自查階段認真查找思想作風、領導作風、學風、工作作風和生活作風等方面存在的問題,深刻分析原因,查找問題根源。五、措施要求1、加強領導,精心組織,明確措施,抓好落實,學校成立“庸懶散”專項治理領導小組,安排部署相關(guān)工作。建立健全日??己?、階段考核和考核機制,將教師的成長與此次專項治理掛勾,成為教師評先選優(yōu)、崗位聘用、職稱評審等的重要
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