中班健康《刷牙》教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。中班健康教案《早晚刷牙》2活動(dòng)目標(biāo)：了解牙齒的結(jié)構(gòu)，功能及生長(zhǎng)特點(diǎn)。天天早晚刷干凈，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。小結(jié)：正常兒童嘴巴里有20顆牙、成人是32顆。(4)介紹切牙，尖牙，臼牙吃食物時(shí)有什么作用。臼牙又寬又厚，可以磨碎食物。(2)討論(齲齒形成的原因)①發(fā)給幼兒每人一塊餅干品嘗，餅干什么滋味?②問(wèn)：兩小朋友互相觀察牙齒上有什么?牙縫里多了什么?③講解食物殘?jiān)械奶窃诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒。(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范平時(shí)刷牙的方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備：關(guān)于保護(hù)牙齒的PPT、蘋(píng)果若干、餅干若干、人手一把小牙刷和口杯活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出牙齒課題。師：小朋友嘴巴里有幾顆牙齒呢?找到旁邊的小朋友組成一組，互相數(shù)數(shù)對(duì)方有多少顆牙齒?教師小結(jié)：正常兒童嘴里有20顆牙，成人是32顆。、犬牙、臼牙吃食物時(shí)各有什么作用。三、認(rèn)識(shí)到齲齒的危害。師：我們平時(shí)要怎樣保護(hù)牙齒呢?教師小結(jié)：我們應(yīng)該少吃甜食，吃完?yáng)|西記得漱口，把留在口腔、牙齒里面的臟東西吐出來(lái)，還要記得早晚刷牙，保護(hù)牙齒，這樣我們的牙齒就能健健康康的，我們也能開(kāi)開(kāi)心心的生活。第四篇：幼兒園中班健康教案《刷牙》活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我發(fā)現(xiàn)許多孩子經(jīng)常把糖果帶到學(xué)校吃，而且有些孩子開(kāi)始有蛀牙，為了讓孩子們保護(hù)牙齒，養(yǎng)成好的習(xí)慣設(shè)計(jì)此課。，體驗(yàn)。，將自編故事(一只老虎天天吃糖不刷牙，最終牙齒掉光的故事)講給孩子們聽(tīng)，讓孩子們知道，老虎是因?yàn)樘浅远嗔?，牙才?huì)疼，最后還會(huì)掉光。，掌握刷牙步驟。，結(jié)束本節(jié)課。，但是孩子注意力很難集中，部分孩子去游戲玩耍，沒(méi)注意聽(tīng)怎樣正確刷牙?！居變簣@中班健康教案《刷牙》】相關(guān)文章：《小熊學(xué)刷牙》《小熊學(xué)刷牙》:刷牙第五篇：中班健康教案 天天來(lái)刷牙導(dǎo)讀：健康教育是幼兒教育的重要內(nèi)容,擁有健康的心理和強(qiáng)壯的身體才是一個(gè)健康的孩子,而幼兒齲齒已非常普遍，嚴(yán)重影響了幼兒的生活,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防齲齒的關(guān)鍵。新《綱要》中明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。②培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備寓教于樂(lè)是幼兒掌握知識(shí)、學(xué)習(xí)技能的關(guān)鍵，如何使活動(dòng)呈現(xiàn)出趣味性、科學(xué)性、活動(dòng)性、綜合性，我做了如下活動(dòng)準(zhǔn)備： ①活動(dòng)前的準(zhǔn)備家長(zhǎng)工作：請(qǐng)幼兒在家中觀察大人是如何刷牙的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師正確引導(dǎo)幼兒刷牙。②活動(dòng)中的準(zhǔn)備：牙齒模型、牙刷及多媒體。如何掌握正確的刷牙方法是本活動(dòng)的重點(diǎn)。此外，我還采用了交流討論法、分合演唱法、即興創(chuàng)編法等對(duì)活動(dòng)加以整合，使幼兒獲得對(duì)此活動(dòng)的理解和體驗(yàn)?！奔磁d創(chuàng)編法幼兒學(xué)習(xí)歌曲后，通過(guò)自由探討變換多種演唱形式，而一改以往幼兒先安靜再聽(tīng)從安排，真正做到了幼教的互動(dòng)原則，同時(shí)也增進(jìn)了師幼的感情，使活動(dòng)得到升華。本環(huán)節(jié)采用提問(wèn)、討論等多種形式，既發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言能力，又拓展了幼兒的思維，從而巧妙地導(dǎo)入了本次活動(dòng)的主題——刷牙。即興創(chuàng)編，興趣盎然“鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快
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