【正文】 步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。也就是黨員按照“平時能看出來、關(guān)鍵時刻能站出來、生死關(guān)頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì)，是黨的本質(zhì)和生命，是馬克思主義建黨學(xué)說的核心，它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想，宗旨的確立和貫徹，關(guān)系到黨的綱領(lǐng)，路線的制定和堅持，關(guān)系到黨的建設(shè)方向，黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，黨要堅持不斷的加強黨風(fēng)和廉政建設(shè)，做到忠實地代表人民的利益，中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期，黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。“這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表重要思想向全世界表明我們黨是一個順應(yīng)時代潮流，與時俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。共產(chǎn)黨的光榮是與奉獻(xiàn)和為公緊密聯(lián)系在一起。要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。明確了入黨有兩個方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨，把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實踐去，以實際行動鍛煉自己，要求自己。黨課有針對性的教育幫助我們看清了今后努力的方向，促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。二、要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現(xiàn)入黨的愿望。下面是小編整理的關(guān)于黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎閱讀!范文一 我光榮地參加了公司黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。中國共產(chǎn)黨自1921年建黨至今，已經(jīng)走過了80年光榮的斗爭道路。是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公仆。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益，甘心情愿地做人民大眾的牛，供人民驅(qū)使。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。我的入黨動機是：為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，為了更好地為人民服務(wù)。在我成長的過程中，黨每時每刻給我以關(guān)懷和溫暖，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)每時每刻教育、影響著我，使我明辨是非、善惡、美丑，認(rèn)清方向。在此，我要向敬愛的黨組織表示感謝，謝謝你們給了我這么好的一次學(xué)習(xí)機會，讓我更加深了對黨的認(rèn)識，同時我也對自己的發(fā)展方向更加明確了。自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。正如xx同志所說：黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史。是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史。就如保爾所說：人最寶貴的是生命。它使我認(rèn)識到，要成為一名真正具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，就要認(rèn)真實踐黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績。工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。我要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》，用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監(jiān)督與幫助，努力克服自己的缺點和不足，在思想上行動上，爭取早日加入黨組織。本次培訓(xùn)意義深遠(yuǎn)，目標(biāo)明確，即為進(jìn)一步提升我縣成職教管理者管理水平，深入學(xué)習(xí)成職教先進(jìn)理念，全面準(zhǔn)確把握成職教內(nèi)涵、辦學(xué)模式及教育教學(xué)規(guī)律。在一個周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，教育學(xué)院各授課專家、教授分別從理論教學(xué)和實地考察兩個方面為參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)提升。這次培訓(xùn)，豐富的講座內(nèi)容、企業(yè)實踐和學(xué)校觀摩讓我增長了知識，提升了素質(zhì)，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。作為歷史上最好的發(fā)展階段，主要體現(xiàn)在三個方面： 一是黨2016年河南省盧氏縣成職教管理者提升培訓(xùn)和政府空前重視職業(yè)教育把職業(yè)教育發(fā)展作為我們國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時也作為教育工作的戰(zhàn)略重點。在當(dāng)前大好的職業(yè)教育背景下，龔院長結(jié)合多年來的工作經(jīng)驗，從教師職業(yè)與專業(yè)的內(nèi)涵界定、基于中職教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵指向、中職學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展有效性的選擇三個方面進(jìn)行了深入的分析研究，值得我們學(xué)習(xí)。但也存在問題，例如生源不足、師資不足、基礎(chǔ)設(shè)施不足、教學(xué)設(shè)備及投入不足等、理念認(rèn)識不足等；還有質(zhì)量不高、社會認(rèn)可度不高。關(guān)于校企合作的意義，采用與企業(yè)合作，有針對的為企業(yè)培養(yǎng)人才。在《人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任》的講座中，我認(rèn)識到了職業(yè)教育現(xiàn)狀、存在問題和解決路徑、人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)者責(zé)任。有主觀原因，也有客觀原因，有學(xué)生的原因，有老師的原因，有社會、家庭的原因，也有學(xué)校的原因。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖短，但我們對新形勢下職業(yè)教育的發(fā)展方向進(jìn)一步明確，促使我們在教育思想和理念、教學(xué)能力和方法、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升，我們對于今后的職業(yè)教育更加充滿信心和希望?，F(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得匯報如下：一是積極端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好角色轉(zhuǎn)換。學(xué)習(xí)期間，始絡(luò)堅持授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論與參與實踐相結(jié)合的辦法，做到認(rèn)真學(xué)、主動學(xué)、全身心投入學(xué)，時時帶著問題學(xué)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的針對性、實效性，實現(xiàn)了理論水平和能力素質(zhì)“雙贏”的目的。我們不僅平時用心做事，善于學(xué)習(xí)，還要多方面思考，多參加見習(xí)。我們注意提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)，特別是思想上的改進(jìn)，以便能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。為此，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的信念!我相信只要堅定自己的意志，時刻保持先進(jìn)性，將自己的文化知識學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)想結(jié)合、創(chuàng)新思維與社會實踐相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合，就必能為社會主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。學(xué)員們沒有遲到早退曠課的現(xiàn)象，每天堅持課間操跑步鍛煉和飯前一支歌的傳統(tǒng)。企業(yè)文化就是員工普遍認(rèn)同的一系列相互依存的價值觀和行為方式的總和；“企業(yè)興旺發(fā)達(dá)、個人心情舒暢、家庭幸福美滿”。其實在工作中，上級領(lǐng)導(dǎo)是非常樂意同下屬去溝通的，他們非常想了解本企業(yè)員工的所思所想。而如今是“拇指”時代，筆用到都很少了，這一下寫這么多字，能不能寫好呢？第一天我們都帶著疑問放學(xué)了。十幾天下來，大家都已經(jīng)把寫字，認(rèn)真地寫字當(dāng)成一種習(xí)慣，把每天回家的學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。這次培訓(xùn)后，我懂得了企業(yè)創(chuàng)業(yè)十幾年來，其中的艱辛與困難。企業(yè)的管理與創(chuàng)新都要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)來“灌輸”。我以為管理干部應(yīng)具備下述幾種能力。、創(chuàng)新能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段，溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒有溝通就達(dá)不到密切。決策的失誤是最大的失誤，在決策時，要正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長遠(yuǎn)的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時度勢、相機而行、果斷決策，把握住每次機遇，推進(jìn)工作發(fā)展，確保決策的“大、快、全、遠(yuǎn)”。二、管理干部必須掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，帶動部門工作的發(fā)展、要發(fā)揮團(tuán)隊的力量。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來的。對干得好的人和事，要鼓勵；出了差錯，要盡量耐心地聽取解釋，詳細(xì)了解細(xì)節(jié)情況，主動承擔(dān)責(zé)任。這有利于在集體中建立共同努力、相互信任的氣氛?！坝萌擞讼嘟Y(jié)合，光用人不育人等于害人”。我深切體會到領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，今后，我會把這些精神品質(zhì)用到工作中去，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地履行崗位職責(zé)。經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)再與實際施工一一對應(yīng)，發(fā)現(xiàn)了我在施工中的眾多不足之處。張教授的課給我留下了深刻印象，說話謙遜有禮，做事縝密細(xì)致卻又豪放大膽，讓我從內(nèi)心感到敬佩，聽其兩堂課，增十年經(jīng)驗。下面談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會。二、培養(yǎng)科學(xué)管理能力，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部在培訓(xùn)中安排了加強和創(chuàng)新社會管理的現(xiàn)實意義、加強和創(chuàng)新社會管理的基本途徑、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿情功能提升社會管理水平專等題學(xué)習(xí)，一方面，使我進(jìn)一步掌握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基本知識，熟悉和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另一方面，通過知識的積累，自己在能力和水平上有了新的提高，這也必將對我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助，努力做一名團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部，共同為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力。本人將認(rèn)真貫徹落實我市第十二次黨代會精神和韶關(guān)市第十一次黨代會精神，樹立正確的地位觀、政績觀和榮辱觀，正確對待權(quán)力、名利，不斷提高筑牢拒腐防變和抵御風(fēng)險的能力，廉潔自律，淡泊名利，無論在什么時候，什么情況下，都要以黨性為原則，始終做到?要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做?，用自己的實際行動踐行勤政為民、清正廉潔的良好形象，做廉潔自律的干部。集團(tuán)公司組織人事部的領(lǐng)導(dǎo)通過精彩生動的語言從認(rèn)識論和方法論兩方面給我們講解了新入企高校畢業(yè)生的成長和發(fā)展問題；黨委組織部的領(lǐng)導(dǎo)介紹了關(guān)于集團(tuán)基本情況、企業(yè)文化以及發(fā)展規(guī)劃，并和我們交流了工作體會；朱仙莊礦的王區(qū)長講的是大學(xué)畢業(yè)生如何成功邁向工作崗位。二、樹立目標(biāo)，加強學(xué)習(xí)有人說成功只需兩步：一步開始，一步堅持。態(tài)度上要服從工作需要，服從組織安排和群眾選擇。三、珍惜實踐、改進(jìn)創(chuàng)新實踐是一種有效的學(xué)習(xí)方式，是將理論知識轉(zhuǎn)化成實際經(jīng)驗的有效途徑。王區(qū)長告訴我們創(chuàng)新并非一定要獲得專利，凡是能夠降低工人勞動強度，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收入的都可以是創(chuàng)新。勤奮敬業(yè)，不僅會推動工作的開展，也能從中收獲很多。二〇一四年九月九日第五篇：培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會篇一：參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會參加教育部輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會王 戍2009年4月19日—4月30日，我有幸參加了吉林省高校輔導(dǎo)員第二期崗位培訓(xùn)班，衷心感謝學(xué)校給我創(chuàng)造條件，為我提供了向在此領(lǐng)域的資深領(lǐng)導(dǎo)和專家學(xué)習(xí)的機會，為我和其他高校輔導(dǎo)員創(chuàng)造了相互交流的平臺。培訓(xùn)班使我們在各個方面受到全方位的培訓(xùn)。輔導(dǎo)員作為直接接觸學(xué)生學(xué)習(xí)生活的老師，輔導(dǎo)員的言談舉止不僅影響著學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的形成，更影響到學(xué)生的成長成才。徐處長指出，今后教育部將要結(jié)合輔導(dǎo)員的綜合素養(yǎng)的提高定期舉辦相關(guān)培訓(xùn)，組織全國優(yōu)秀輔導(dǎo)員評選，為輔導(dǎo)員的成長創(chuàng)造良好的平臺和環(huán)境。通過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家在培訓(xùn)過程中進(jìn)行的講解授課，我深刻體會到，新時期的輔導(dǎo)員不是以前的保姆型輔導(dǎo)員、救火隊型輔導(dǎo)員和管理型輔導(dǎo)員。在以后的工作中，必須正視這些不足，有決心、有計劃、有步驟的加以補充和完善，彌補不足，提高自身能力和素質(zhì)，努力做一名合格的高校輔導(dǎo)員，適應(yīng)崗位需要，滿足新時期、新階段廣大學(xué)生提出的新要求、新期待。做一個無悔的人，無私奉獻(xiàn)的人李勤在報告中提出來一個他的傘兵理論：一個人問一個傘兵，你一下飛機就有可能被敵人包圍逮捕，你不害怕嗎？傘兵回答：我們傘兵生來就是被包圍的！——我們要成為無怨無悔的人，要成為無私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)有學(xué)生生病或者有意外事故發(fā)生時，當(dāng)學(xué)生因為關(guān)心時政而激發(fā)愛國熱情要搞集體活動時，我們也許會在工作的同時發(fā)一些牢騷和抱怨，抱怨生病或者出現(xiàn)問題的學(xué)生又給我們添麻煩了，抱怨為了維護(hù)學(xué)生穩(wěn)定，我們又不能休周末了。我們學(xué)生瀏覽博客的少，但我們也可以運用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的手段，嘗試用飛信與學(xué)生交流，飛信有三年的免費期，三年以后一定會有新的免費的溝通方式了，到時候再嘗試新的．．．．．．。為應(yīng)對這一形勢，1997年，東北師范大學(xué)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)工作思路，提出了“三個三分之一”的就業(yè)工作模式?！皭坌某小蓖耆裱嬲械墓芾砟Ｊ竭\行，由學(xué)生團(tuán)體——愛心使者團(tuán)負(fù)責(zé)具體運行實施。整個超市運行由30個愛心使者團(tuán)成員具體實施，超市里面布置得非常溫馨和諧，衣服清洗的非常干凈，以至于我剛一進(jìn)去的時候誤以為是新衣服。在我們學(xué)校，由于學(xué)生情況有所不同，不可能照搬他們的做法。走在師大兩個校園內(nèi)，每個路口都有相應(yīng)的指示牌，告知行人這條路上有什么機構(gòu)和場所。我會把學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗、做法和工作理念、敬業(yè)精神融匯貫穿到今后的工作之中。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠(yuǎn)離危險。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有各級教育專家的視頻專題講座，有高級教師的教學(xué)展示，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的沙龍交流等，也有學(xué)院的互動討論，通過理論上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩等，因此，這三模塊的學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。聽了教授們的講座，我進(jìn)一步體會到了參與式教學(xué)的重要性。積極參加各級各類的教研活動，虛心向同行學(xué)習(xí)、請教。