中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)征文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 文我的中國(guó)夢(mèng)單位：**縣礦區(qū)中學(xué)作者：梁婷指導(dǎo)老師：王強(qiáng)強(qiáng)高舉一面旗幟向著那升起的旭日，唱著人人向往的中國(guó)夢(mèng)。把握心中的夢(mèng)，是祖國(guó)版圖上最絢麗的一筆?！边@句話，我一直記得。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫**如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。年月里，五味雜陳。堅(jiān)定心中的夢(mèng)想，義無(wú)反顧的，走向那棟凝結(jié)著無(wú)數(shù)代學(xué)生汗水的高三樓。找尋直到有一天，我遇見了一個(gè)社團(tuán)，它叫做新荷。傾瀉而出的，就是那些溫馨而難忘的回憶。但感謝上蒼，我們成功了。可愛的孩子們，謝謝你們，我愛你們。成長(zhǎng)當(dāng)我們所有的延二人拼命的再全吉林省的高中生面前展示風(fēng)采時(shí)，我們才深刻體會(huì)到母校在我們心中的意義。老爺子講述的是愛因斯坦的故事，我很動(dòng)容。而就是在這，我立下自己的夢(mèng)想，就是把人文的氣息播撒在我立腳的每一寸土地上，讓我，從此成為人文的代言。因?yàn)橛辛搜劢缇陀辛藟?mèng)想。人生的路還很長(zhǎng)，記住，永遠(yuǎn)做人生旅途上的追夢(mèng)者，不要彷徨，不要倒下，讓夢(mèng)想的種子因堅(jiān)持萌發(fā)出燦爛的芽！是啊，守得云開見月明啊。他們的夢(mèng)想，就是幫助更多的孩子們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。就是一顆愛生之心，一顆純正的愛孩子之心。做人，是要懂得感恩的。我已心懷夢(mèng)想，我便無(wú)所畏懼。中國(guó)夢(mèng)，不就是那條奔涌的大河么？如果說(shuō)，每一個(gè)像我們一樣平凡的追夢(mèng)者，都能讓自己的夢(mèng)想成真，便是河中一朵浪花悄然入海。當(dāng)一名作家。假如我成為了一名作家，那么我就要寫出一篇篇優(yōu)美的文章，做人們的知心朋友，我希望我的作品能使悲觀的人樂觀向上，使痛苦的人重新看到生活的希望，使涉臨絕境的人勇敢的面對(duì)困難與挫折。第四篇：中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)征文聽，那聲呼喚——暢談夢(mèng)想站在時(shí)空的端口，放射出一串串涌動(dòng)的音符，譜寫著心中的夢(mèng)。面對(duì)祖國(guó)的昨天，我不想多說(shuō)什么，我深知有許多才人已經(jīng)將它描述清楚了，而我今天想暢談的是自己心中最真實(shí)也是最唯一的夢(mèng)想。多少次，電視屏幕上，看著一雙雙充滿求知欲望的眼睛；歷史書籍中，看著祖祖輩輩扛著鋤頭上山；遐想里，看著一滴滴無(wú)奈的淚水，我心如刀割。我愿意做那橋梁，不怕風(fēng)吹雨打；我愿意做那春風(fēng)，傳遞愛的力量；我愿意做那使者，為那干渴的心田播撒知識(shí)的種子。祖國(guó)需要我，我愿意走遍大江南北，撫摸那黃土高原，奔馳于草地之上，穿梭于雪地之中，嬉戲于河畔林間。掌握好夢(mèng)想的方向，以努力為帆，以青春為船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，朝遠(yuǎn)方駛?cè)ァ＝裉?，我就在電視機(jī)前和《開學(xué)第一課》的大朋友，小朋友們一同見證追夢(mèng)的過(guò)程。在他十八歲的一天，他聽到了優(yōu)美的鋼琴聲，那琴聲令他陶醉，于是毅然決然決定去學(xué)習(xí)鋼琴。我，要么趕緊死去，要么活的很精彩，我選擇了后者。當(dāng)李連杰的功夫享譽(yù)全球時(shí)他說(shuō)：“我要用我的功夫來(lái)保護(hù)中國(guó)，來(lái)捍衛(wèi)正義，我要將中國(guó)功夫傳遍世界。
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