【正文】 H／2 B．H／4 C．3H／2 D．√2H／2 8．1971年7月26號發(fā)射的阿波羅一l5號飛船首次把一輛月球車送上月球，美國宇航員斯特駕駛月球車行駛28km，并做了一個落體實驗：在月球上的同一高度同時釋放羽毛和鐵錘，出現(xiàn)的現(xiàn)象是(月球上是真空)()A．羽毛先落地，鐵錘后落地 B．鐵錘先落地，羽毛后落地 C．鐵錘和羽毛都做自由落體運動，其加速度都為9．8m／s D．鐵錘和羽毛都做自由落體運動，同時落地9．兩只不同的彈簧a、b，勁度系數(shù)分別為kk2，并且k1k2，現(xiàn)在用相同的力從自然長度開始拉彈簧，當(dāng)彈簧處于平衡狀態(tài)時，下列說法正確的是()A．a(chǎn)的彈性勢能大 B．b的彈性勢能大 C．兩彈簧的彈性勢能相同 D．無法判斷 10．如圖5—5—2所示，某小球所受的合力與時間的關(guān)系，各段的合力大小相同，作 用時間相同，設(shè)小球從靜止開始運動，由此可判定()A．小球向前運動，再返回停止 B．小球向前運動再返回不會停止 C．小球始終向前運動D．小球向前運動一段時間后停止11．如圖553所示，一物體在多個 恒力作用下沿AB方向做勻速直線運動，F(xiàn)是其中的一個恒力，當(dāng)物體運動到B點時，把力F反向，該物體之后的運動軌跡可能是A．Q B．P C．S 12．雜技演員在表演水流星節(jié)目時，杯在最高點，杯口向下時水也不往下流，這是因為()A．水受到離心力作用 B．水處于失重狀態(tài)，不受重力作用 C．重力提供向心力，起了使水改變運動方向的作用 D．水受到重力、杯底壓力和向心力作用，合力為零 13．下列說法正確的是()A．在經(jīng)典力學(xué)中，物體的質(zhì)量會隨運動狀態(tài)而改變B．經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀物體的低速運動問題，不適用于微觀粒子的高速運動的問題 C．相對論與量子力學(xué)的出現(xiàn)，否定了經(jīng)典力學(xué)理論，使得經(jīng)典力學(xué)已失去意義 D．對于宏觀物體的高速運動問題，經(jīng)典力學(xué)仍能適用 14．伽利略科學(xué)思想方法的核心是()A．猜想和實驗 B．實驗和邏輯推理 C．猜想和邏輯推理 D．假說和邏輯推理 15．甲、乙兩個質(zhì)點同時同地沿同一方向做直線運動，它們的vt圖象如圖554所示．下列說法正確的是()A．乙比甲運動得快 B．2s乙追上甲 C．甲的平均速度大于乙的平均速度 D．乙追上甲時距出發(fā)點40m遠 16．經(jīng)典力學(xué)只適用于“宏觀世界”．這里的“宏觀世界”是指()A．行星、恒星、星系等巨大的物質(zhì)領(lǐng)域B．地球表面上的物質(zhì)世界 C．人眼能看到的物質(zhì)世界 D．不涉及分子、原子、電子等微觀粒子的物質(zhì)世界17．利用“物體具有能量就具有做功的本領(lǐng)”為人類服務(wù)的例子有()A．自然界發(fā)生山體滑坡 B．高樓陽臺邊上放著的花盆 C．被舉高的重錘用來打樁 D．屋檐邊上一塊搖搖欲墜的瓦片 18．飛機、輪船運動時受到的阻力并不恒定，當(dāng)速度很大時，阻力和速度的平方成正比．這時要把飛機、輪船的最大速度增大到原來的2倍，發(fā)動機的輸出功率要增大到原來的()A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍二、填空題(本題共4小題，每小題4分，共16分)19．現(xiàn)有以下物理量或單位，按照要求填空．A．密度 B．m／s C．牛頓 D．時間 E．質(zhì)量 F．千克(1)屬于物理量的是 ．(2)屬于單位的是 ．在國際單位制中屬于基本單位的是 ．20．在同一地點的重力加速度是相同的，在不同的地方，重力加速度略有不同，緯度越大的地方，g越，高度越高的的地方g越 ．21．太陽系中有8大行星繞太陽運行，按距太陽的距離排列，由近及遠的順序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，如果把這些行星的運動都視為勻速圓周運動，那么它們繞太陽運行周期最長的是，角速度最大的是22．如圖55一l0所示，是利用閃光照相研究平拋運動的示意圖．小球A由斜槽滾下，從桌邊緣水平拋出，當(dāng)它恰好離開桌邊緣時，小球B也同時下落，閃光頻率為10Hz的閃光器拍攝的照片中B球有四個像，像間距離已在圖中標(biāo)出，兩球恰在位置4相碰．則A球從離開桌面到和B球碰撞時經(jīng)過的時間為 S,A球離開桌面的速度為 m／s．三、科學(xué)探究與實驗題(本題共3小題，第27題4分，第28題4分，第29題7分，共15分)23．如圖55—11為某次物體做勻變速直線運動的紙帶(實驗時使用50Hz交流電，每兩個計數(shù)點之間有4個點沒有畫出，單位：cm)，則：第2個計數(shù)點的速度為 m／s，物體2運動的加速度為 m／s．24．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，要驗證重錘下落時重力勢能的減少等于它動能的增加，以下步驟僅是實驗中的一部分，在這些步驟中多余的或錯誤的有 A．用天平稱出重錘的質(zhì)量B．把電火花計時器固定到鐵架臺上，并用導(dǎo)線把它和低壓交流電源連接起來C．把紙帶的一端固定到重錘上，另一端穿過電火花計時器的限位孔，把重錘提升到一定的高度D．接通電源，釋放紙帶E．用秒表測出重錘下落的時間四、綜合應(yīng)用題(本題共3小題，第31題8分，32題10分，33題7分，共25分)25．如圖5—5—12為一升降機向上直線運動的速度一時間圖象，根據(jù)圖象求：(1)升降機向上運動中的最大速度；(2)升降機上升的總高度；(3)升降機在整個上升過程中的平均速度大小在實驗數(shù)據(jù)處理時，得到重錘動能的增量總小于重錘勢能的減少量，其原因可能是：。一根質(zhì)量為m的金屬棒ab導(dǎo)軌上，并保持水平方向，ab棒內(nèi)通有恒定電流，電流大小為I，方向從a到b。A30．如圖5—5一l4所示，一個系在絲線下端的帶正電、可視為點電荷的小球B，靜止在圖示位置．若固定的帶正電、可視為點電荷的小球A的電荷量為Q，B球的質(zhì)量為m，電量為q，絲線偏向角為θ，A和B在同一水平線上。的斜坡頂端，從靜止2開始勻加速下滑90m到達坡底，用時10s，若g取10 m／s，求：(1)運動員下滑過程中的加速度大?。?2)運動員到達坡底時的速度大??；(3)運動員受到的合外力大小．32．如圖5—2—24所示，AB是半徑為R的1/4光滑圓弧軌道，B點的切線在水平方向，(可視為質(zhì)點)從A點靜止開始滑下，到達B點時，對軌道的壓力為其所受重力的3倍(重力加速度為g).求：(1)物體運動到B點時的速度；(2)物體到達B點時的加速度a1及剛離開B點時的加速度a2；(3)物體落地點到B點的距離s．第五篇：2010年河南高中學(xué)業(yè)水平測試 綜合訓(xùn)練一第五部分綜合訓(xùn)練 綜合訓(xùn)練一第1卷(選擇題，共44分)一、選擇題(本題共22小題，每小題2分，共44分．每小題只有一個選項符合題目要求，錯選、多選、不選均不得分)1.“物理之光”學(xué)習(xí)小組在課堂上對“慣性”進行了交流與討論，有如下觀點，你認(rèn)為正確的是（），只有運動的物體才有慣性、液體有慣性，氣體沒有慣性，太空中的物體也沒有慣性 、減速和拐彎時才有慣性，做勻速運動的物體沒有慣性，在任何狀態(tài)下都有慣性，質(zhì)量是慣性大小的量度 。則輕繩AC上的張力大小為，輕桿BC的C端所受壓力的大小為 ．三、科學(xué)探究與實驗題(本題共3小題，第27題4分，第28題5分，第29題6分，共15分)，并加上電場，頭發(fā)屑會重新排列成如圖5114所示的形狀．則在這個實驗中，頭發(fā)屑重新排列的原因是 ．28．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，得到如圖5—1—1 5所示的紙帶，0、4為5個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點沒有標(biāo)出．測得sl=30mm，s2=36mm,s3=42mm，s5=48mm，該打點計時器接在50Hz的交流電源上，則打點2時紙帶的速度為 m／s，紙帶的加速度為 m／s2.(2)用作圖的方法尋找FA、FB與F c的關(guān)系．四、綜合應(yīng)用題(本題共3小題，第31題8分，32題10分，33題7分，共25分)30．如圖5—1—17，把質(zhì)量為2kg的物體放在水平地面上，．用l2N的水平拉力使物體由靜止開始運動，在2s末撤去拉力．求：(1)撤去拉力前，物體加速度的大?。?2)撤去拉力時，物體瞬時速度的大?。?3)撤去拉力后，物體還能滑行的距離．31．如圖5—1—18所示，質(zhì)量m==，由靜止開始沿光滑弧形槽下滑，并進入動摩擦因數(shù)μ=．求：(1)物體剛滑到B點時的速度大?。?2)物體在水平軌道上滑行的位移大?。?2．如圖5—1—1 9所示，有一正方形線圈abcd處于勻強磁場中，線圈平面與磁場方向垂直．在△t=，磁通量由3Wb增加到6Wb．求：(1)通過該線圈的磁通量變化量．(2)該線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢．