“愛,從感恩開始”主題班會教案-預(yù)覽頁
【正文】 心扉，主動地與別人溝通，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，生活的世界就不會孤獨和陰暗。明白到，奉獻到的愛能夠像種子一樣播種于每個人的心中。下面請聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》！[主持人] 男：謝謝黃桂容同學(xué)為我們講述了這樣一個故事。下面有請袁老師！[班主任講感恩的故事]（內(nèi)容鏈接）[主持人] 女：真的很感動。好嗎？?。ㄍ瑢W(xué)們想起了熱烈的掌聲）男：聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。只是像老師說的那樣，不知怎么說出口。感恩的方式是不一樣的。比如說，能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心，就是很好的感恩。趙容山：感恩，并不一定是物質(zhì)上的回報。兒子畢業(yè)后在遠方的城市工作。后來有一次，兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。我喜歡收到匯款單的高興?？赡芨嗟氖蔷裆?、情感上的。在最后，我們的班主任送給大家一首詩歌。合：高一（14）班《愛，從感恩開始》主題班會到此結(jié)束。）會后材料整理：袁志強（班主任）整個班會流程：[主持人開場]男：感恩是種心態(tài)，是種境界，懂得感恩，才會變得崇高。我無法把握明天的命運，但我會以感恩的心態(tài)，努力的過好每一個今天。首先讓我們有請班主任袁老師致詞，請他說一說心中對“感恩”的理解。我很高興，因為我很愿意與同學(xué)們共同來分享自己心靈中的故事和生活中的感悟。我們有很多人都崇拜或者向往變成所謂的強者，可是在這種強者的品格中卻又往往參雜著許多可怕的東西。在這個詩意的世界里，我們可以盡情地去熱愛和追求人類文明中的各種美德?？典吭诤托⌒竦慕煌?，獲得了幫助，更收獲了愛的啟發(fā)。愛的生命在成長著，生命中的愛的力量和愛的溫暖也在不斷地延伸著、傳遞著。就在這個時候，一輛自行車與汽車擦身而過。他走到老太太身旁問他有是否能夠幫上忙。老太太看到他那脫去手套的手很快滿是油污，有點紅腫。老太太急忙問：“小伙子，我該怎么報答你啊？”自行車走遠了，青年回過頭說了一句：“請幫助有需要的人吧！”雪還在紛紛揚揚地飄下來。老太太想。同學(xué)們的桌子圍成一個四方形，課室中間留有空地。女：跟生命相比，什么都顯得不重要。唯有感動才最珍貴！唯有感恩才能快樂！合：愛，從學(xué)會感恩開始！男：今天，我們的班會主題是“愛，從感恩開始”。“感恩是詩意的棲居”，感恩是美麗的詩句。愛的力量能夠驅(qū)走寒冷，能夠帶來陽光。很少主動跟別人打招呼，即使別人需要幫助的時候，他也不屑一顧。在交往中，康淇更是慢慢地認識到，只要自己肯敞開心扉，主動地與別人溝通，在別人需要幫助的時候伸出援助之手，生活的世界就不會孤獨和陰暗。明白到，奉獻到的愛能夠像種子一樣播種于每個人的心中。下面請聽黃桂容同學(xué)帶給我們的故事《愛之鏈》！主持人] 男：謝謝黃桂容同學(xué)為我們講述了這樣一個故事。下面有請袁老師！班主任講感恩的故事]（內(nèi)容鏈接）主持人] 女：真的很感動。好嗎？?。ㄍ瑢W(xué)們想起了熱烈的掌聲）男：聽了以上同學(xué)和老師講得故事和感受。只是像老師說的那樣，不知怎么說出口。感恩的方式是不一樣的。比如說，能夠讓爸爸媽媽不擔(dān)心，就是很好的感恩。趙容山：感恩，并不一定是物質(zhì)上的回報。兒子畢業(yè)后在遠方的城市工作。后來有一次，兒子覺得每月一次到郵局非常麻煩。我喜歡收到匯款單的高興?？赡芨嗟氖蔷裆稀⑶楦猩系?。在最后，我們的班主任送給大家一首詩歌。合：高一（14）班《愛，從感恩開始》主題班會到此結(jié)束。（用PPT齊廣超、田冰坡）男：同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言可以看出，自己多么了解父母。男：可是有人卻反其道而行之，接下來請看小品《種瓜得豆》，有請同學(xué)們。他們把所有的愛都給了兒女。女：同學(xué)們?yōu)榱藢淼男腋Ｎ覀円Ｄ校合Ｍ瑢W(xué)們心存感恩，感恩父母、感恩老師。（ppt展示，感恩小故事）男：看了這四則小故事，大家心里一定萌生了感恩父母的想法吧！女：其實感恩父母有很多方式來表達，下面我們來做一個小測驗，看看你們有多了解你的父母。（開始游戲，音樂《母親》游戲結(jié)束，每人總結(jié)一句話）（男：趙得暉、李治鋒、岳繼來女：李佳蘊、王歡、田冰坡）（游戲規(guī)則：分男女兩組，一人一分鐘，第一個人結(jié)束換下一個人，一次只能撿一本書）女：經(jīng)過這個游戲，可以看出來，同學(xué)們用一分鐘的時間，來感受母親懷胎，試想母親懷胎十月是多么的不易，生下我們后，又精心養(yǎng)育我們，我們更應(yīng)該感謝父母！報答他們的養(yǎng)育之恩。在爸爸媽媽的心里，兒女就是全部。（ppt，走進父母的方法）男：只有做到了這些，我們的家庭就會和諧美好。女：謝謝老師，最后我們?nèi)嗪铣蹲屖澜绯錆M愛》 合：謝謝同學(xué)們、老師們的蒞臨指導(dǎo)
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