【正文】 山，積水成淵，積善成德。最后，祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。不會(huì)忘記，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?，想方設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境；不會(huì)忘記，老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩?，每天每晚在校園巡視的身影；不會(huì)忘記，老師們陪伴我們學(xué)習(xí)的日日夜夜；不會(huì)忘記，當(dāng)不懂事的我們調(diào)皮時(shí)老師的諄諄教誨。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：第一是要自信。第二是要立志。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)習(xí)沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。利用零碎時(shí)間記憶單詞，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，后面的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越少，情緒會(huì)越來越緊張，希望大家踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課，當(dāng)你煩躁焦慮時(shí)，主動(dòng)找老師聊聊，當(dāng)你遇到困難時(shí)，主動(dòng)請老師幫忙，衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩！九年級是緊張的，也是讓人向往的；九年級是艱苦的，也是收獲的。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。失去了九年級，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年級，就把握住了整個(gè)人生。人生不拼不精彩，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。剛才，在這次考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步的部分同學(xué)、以及我們的優(yōu)秀班干部受到了表彰。同學(xué)們，我們是高三人。具體表現(xiàn)是： 一，常規(guī)方面部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，容易被老師牽著鼻子走，學(xué)習(xí)效率不高。上課睡覺現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，課堂教學(xué)是復(fù)習(xí)的主陣地，每天復(fù)習(xí)節(jié)奏都比較快，內(nèi)容比較多，如果上課注意力都不能集中，老師講的津津樂道，而你在下面昏昏欲睡，你說你有好的收獲嗎？預(yù)備鐘響后，不能立刻安靜地投入到學(xué)習(xí)中去，早讀晚自習(xí)來回走動(dòng)、說話、上廁所的現(xiàn)象還有。沒有好的生活習(xí)慣，抽煙，打架的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。這一問題反映出部分同學(xué)上課的效率意識、記憶意識不強(qiáng)，課堂效率不高，對課本上的基礎(chǔ)知識、基本理論還沒有真正掌握，這方面存在的問題警示我們，上課時(shí)一定要注意調(diào)整好自己的狀態(tài)，提高效率。這里要特別強(qiáng)調(diào)，我們在平時(shí)課堂聽講和作業(yè)的過程中，要有意識的通過那些典型題目，借鑒老師的講解，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣。這一部分失分很嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在解題思路上，或考慮不全，或推理不嚴(yán)，或書寫不準(zhǔn) 7對而不全。9課上沒聽懂的知識不做標(biāo)記，課下不知道自己要解決什么問題，沒有目標(biāo)。表現(xiàn)為審題不仔細(xì)。15部分學(xué)生存在“一口吃個(gè)胖子”的心理?？荚囈呀?jīng)結(jié)束，我們要靜下心來，認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思，然后投入到下一階段緊張的復(fù)習(xí)中。為了“準(zhǔn)”，必須要“熟”、“巧”?！闭菓{著這樣一股拼勁，他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國都是響當(dāng)當(dāng)?shù)模磕甓加幸淮笈鷮W(xué)生考入北大、清華等名校。在艱苦的備考中，壓力難免，競爭難免。高三能走多遠(yuǎn)，不要問雙腳而要問志向；高三能攀多高，不要問雙手而要問意志?？喔杉忧筛?，高考將戰(zhàn)無不勝。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。每次作業(yè)都給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，功夫要下在平時(shí)每一天的學(xué)習(xí)中。你們已經(jīng)經(jīng)歷的三年或四年的高中學(xué)習(xí)生活，既有成功的喜悅，也有失敗和挫折，最關(guān)鍵的是怎么樣來面對。那么，怎樣來面對這些學(xué)習(xí)中的困難呢？有志者，借助于困難，一次又一次的超越自我，面對同一種困難，你克服了，就前進(jìn)了一步，他退卻了，就落后了一步。實(shí)在不懂的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)記，虛心向同學(xué)和老師請教。我們的高三教師，都是學(xué)校精心挑選的，他們教學(xué)業(yè)績突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對高考有較深的研究，一定要相信老師，復(fù)習(xí)中跟著老師的思路走。眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書，看老師講課的表情，手勢和演示實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，生動(dòng)而深刻的接受老師所要表達(dá)的思想。同學(xué)們在課堂上若能做到上述“五到”，精力便會(huì)高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容便會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。在學(xué)習(xí)過程中，大家可能有這樣的經(jīng)歷，遇到難題一時(shí)找不到思路，就迫不急待去翻看答案，看答案時(shí)往往覺得答案的每一步都順理成章，該用哪個(gè)定理，該用什么方法，非常簡單，就盲目的自認(rèn)為把題目已經(jīng)理解透了。在練習(xí)過程中遇到難題時(shí)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，有意識強(qiáng)迫自己不去翻課本、不去看答案、不輕易求助別人，而是靜下心來，主動(dòng)尋求自己的解題思路，自己動(dòng)筆去演算，去推導(dǎo)，去求證，去表達(dá)。（5）常翻筆記的習(xí)慣筆記永遠(yuǎn)是你最忠實(shí)可靠的朋友，是各學(xué)科精華所在，大到課堂上的重要內(nèi)容，小到作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)好題，報(bào)刊雜志上瀏覽到的精彩語言，要經(jīng)常補(bǔ)充和閱讀。第一，看錯(cuò)題目。為什么會(huì)算錯(cuò)？有沒有方法杜絕？怎樣才能真正做到細(xì)心？其實(shí)在高考中，如果你能把自己粗心的錯(cuò)誤杜絕，那么在高考中一定會(huì)取得自己滿意的成績同學(xué)們，今天是11月8號,昨天是二十四節(jié)氣中的立冬,今天是進(jìn)入冬季的第二天。人生能有幾回搏，希望全體同學(xué)珍惜寶貴時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信心，提高學(xué)習(xí)效率，全力以赴，勇于拼搏，用堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)道路上的坎坷，用辛勤和汗水創(chuàng)造出自己學(xué)業(yè)的輝煌。他們就是我們班的榜樣，我們班的旗幟，讓優(yōu)秀成為他們的習(xí)慣！值此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校和高三年級全體老師向他們表示熱烈的祝賀！從8月5日開學(xué)至今，我們高三絕大多數(shù)同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。這都顯示了我們高三師生高昂的士氣，同學(xué)們，我們是高三人。具體表現(xiàn)是：部分學(xué)生不能積極適應(yīng)現(xiàn)在的高三備考模式，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，容易被老師牽著鼻子走，學(xué)習(xí)效率不高。在學(xué)習(xí)方面存在的問題有：（1）會(huì)而不對。沒有積累知識的意識。（7）答題不規(guī)范，隨意性強(qiáng)，不按要求答題，尤其括號內(nèi)有要求的題目。成績波動(dòng)重要從學(xué)習(xí)方法和效率上去查找問題，考試不理想后，一味地垂頭喪氣不管用，這只會(huì)影響你接下來的學(xué)習(xí)，會(huì)極大地傷害你的信心。本次考試只是高三的一場戰(zhàn)役，我們不能做兵敗烏江的項(xiàng)羽、折戟赤壁的曹操?！皩Α绷瞬拍芸?，為了“快”，必須“準(zhǔn)”。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力，不是盡力而為，而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力，充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，多記幾個(gè)單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍知識重點(diǎn)，用自己的努力把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把時(shí)間變成力量！二、要以堅(jiān)強(qiáng)的意志征戰(zhàn)高考。對你而言通往未來的路只有一座叫高考的獨(dú)木橋?？茖W(xué)的方法，無疑是決戰(zhàn)高考的法寶。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。同學(xué)們，高三的時(shí)光在人生中很短，我們走過的每一天，都在為成功奠定基石。！從9月1日開學(xué)至今，我們高三大部分同學(xué)以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。上課睡覺現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，得過且過混日子的學(xué)生仍然存在。這一問題反映出部分同學(xué)只知做題，只知在題海中遨游，而忽略了基礎(chǔ)。這里要特別強(qiáng)調(diào)，我們在平時(shí)課堂聽講和做作業(yè)的過程中，要有意識的通過一些典型題目，進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程，養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣。課上沒聽懂的知識不做標(biāo)記，課下不知道自己要解決什么問題，沒有目標(biāo)。XX中學(xué)有一句非常響亮的口號，那就是“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈。面對壓力與競爭，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)排除干擾，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，請你們記住一句話“除了你自己，沒有什么能決定你的未來。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性，同學(xué)們要相信老師，要全身心投入，緊跟老師思路，用心去思考，用積極態(tài)度調(diào)動(dòng)自己所有的興奮點(diǎn)，真正提高課堂效率。三是腦要勤。實(shí)在不懂的，應(yīng)當(dāng)做好標(biāo)記，虛心向其他同學(xué)和老師請教。我們的高三教師，都是學(xué)校精心挑選的，他們教學(xué)業(yè)績突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對高考有深入的研究，請同學(xué)們一定相信老師，我們的老師是最優(yōu)秀的。眼到：就是在聽講的同時(shí)看課本和板書，看老師講課的表情、手勢，生動(dòng)而深刻的接受老師所要表達(dá)的思想。同學(xué)們在課堂上若能做到上述“五到”，精力便會(huì)高度集中，課堂所學(xué)的一切重要內(nèi)容定會(huì)在自己頭腦中留下深刻的印象。出現(xiàn)這種情況，主要是因?yàn)槟銈儗@道題的接受是一個(gè)被動(dòng)的過程。我覺得，最有價(jià)值的錯(cuò)題是第二類。第三，計(jì)算錯(cuò)誤。再次希望全體同學(xué)珍惜寶貴時(shí)間，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定必勝信心，提高學(xué)習(xí)效率，全力以赴，勇于拼搏，用堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)道路上的坎坷，用辛勤和汗水創(chuàng)造出自己學(xué)業(yè)的輝煌。遲到的幾乎絕跡，課堂上精力不集中甚至打瞌睡的越來越少，找老師問問題的越來越多，跑操步伐越來越整齊……每天我會(huì)為各位班主任忙碌的身影而感動(dòng)；為老師們的精心備課、精彩講課兒欽佩；晚自習(xí)，會(huì)為老師們的解惑釋疑的身影而心動(dòng)。我們在充分肯定成績的同時(shí)，更要直面存在的問題。宿舍紀(jì)律存在很多問題：11：00以后玩手機(jī)現(xiàn)象，不能按時(shí)就寢等。為此，我想對同學(xué)們提三點(diǎn)希望和要求：一、要有百倍的努力。想想即將來臨的高考，看看我們還有多少時(shí)間沒有完全利用，還有多少知識沒有完全弄懂，還有多少方法沒有完全掌握?！备呷茏叨噙h(yuǎn)，不要問雙腳而要問志向；高三能攀多高，不要問雙手而要問意志?？喔杉忧筛桑呖紝?zhàn)無不勝。不懂就問，張口就問，不留疑問；二是手要勤。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確保基礎(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分。我相信只要我們師生手拉手，肩并肩，埋頭苦干，團(tuán)結(jié)拼搏，明年的高考我們一定會(huì)蟾宮折桂，金榜題名，同學(xué)們，加油??！謝謝大家！