講正氣總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 相見、找準(zhǔn)問題，共同進(jìn)步的原則，虛心征求同志意見，自我查找不足，歸納查擺出的問題，認(rèn)真剖折作風(fēng)建設(shè)上存在的問題，制定個(gè)人整改措施。我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)？圍繞這些問題，結(jié)合自身工作實(shí)際，我主動(dòng)提出自已的具體學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。主題教育學(xué)習(xí)期間，常常是加班加點(diǎn)的工作，擠、抽時(shí)間學(xué)習(xí)，工作學(xué)習(xí)兩不誤。通過自查，找出一些問題和產(chǎn)生問題的原因，提高了認(rèn)識(shí)，明確了今后努力改進(jìn)的方向。再次，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和不斷完善理論，反過來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐，提高理論水平，增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。三是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。（二）在思想作風(fēng)方面樹立為人民服務(wù)的根本宗旨，講政治、顧大局，在思想上、行動(dòng)上與上級保持高度一致，做到政令暢通、令行禁止；牢固樹立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。（三）在工作作風(fēng)方面過去時(shí)候，我一心一意搞科研，全身心投入到課題組的工作上，也做出一些成績，為單位爭得一些榮譽(yù)。深入基層調(diào)研少，有些工作浮于表面和有應(yīng)對的思想。四是落實(shí)少，使有些工作措施有時(shí)圖形式，走過場，不注重效果。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。反 鋪張浪費(fèi)和抵制拜金主義、享樂主義。在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落 伍。理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看報(bào)紙、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于工作的特殊性，專門與基層科研人員接觸的機(jī)會(huì)少，與他們之間的交流更少，對于不同學(xué)科和不同部門情況掌握不夠，因而缺乏一個(gè)整體認(rèn)識(shí)。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不給組織添亂子，也就問心無愧。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。工作中，自己始終要圍繞為人民服務(wù)這一偉大宗旨，嚴(yán)于律已，愛崗敬業(yè)，一絲不茍地干好本質(zhì)工作。嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求，對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。堅(jiān)決按照教育局廉潔自律的各項(xiàng)要求和規(guī)定，在各個(gè)方面做到不違規(guī)，實(shí)行廉潔自律并落到實(shí)處。支部嚴(yán)格按既定的方案安排學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀(jì)律，使學(xué)習(xí)人數(shù)和學(xué)習(xí)時(shí)間都得到了保證。二、廣泛征求意見，深入查擺問題在查擺問題階段，我們堅(jiān)持走群眾路線，充分發(fā)揚(yáng)民主。因此，局黨支部非常重視，針對查擺出來的突出問題，逐條進(jìn)行分析研究，制定出了切實(shí)可行的整改方案和措施。二是宗旨意識(shí)進(jìn)一步牢固。四是作風(fēng)面貌進(jìn)一步改善。第四篇：講正氣 樹新風(fēng)總結(jié)根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會(huì)議精神，我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段的工作，在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下，按照市委的統(tǒng)一部署，結(jié)合我們實(shí)際，通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻?、專題簡報(bào)等活動(dòng)，有效地推動(dòng)了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展，取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，深化思想認(rèn)識(shí)。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果，我們認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程，同時(shí)為全體機(jī)關(guān)干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本，確保了活動(dòng)的順利開展。局黨委書記作了動(dòng)員講話，就我們?nèi)绾伍_展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育，從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。全局從動(dòng)員會(huì)后，采取集中學(xué)習(xí)，相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式，認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。每名干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際，擬定發(fā)言提綱，積極參加討論，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)不少于8篇。一是開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。三是以實(shí)際工作推動(dòng)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。雖然我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，主要是機(jī)關(guān)干部之間在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡，有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深，對有些問題理解得不全面不透徹，有的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密，認(rèn)識(shí)比較膚淺，水平不高等。進(jìn)一步教育廣大干部要從我做起，從群眾意見最大、最不滿意的問題做起，從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來實(shí)惠外，其它的說也是白說，還不如不說，因?yàn)檎f了反而會(huì)讓人覺得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需 要，除了招致過多的非議，往往會(huì)帶來的不必要的麻煩。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩
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