20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期留守兒童工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 現(xiàn)出了很多有才藝，敢展示的留守兒童。讓他們在沒有教師及監(jiān)護(hù)人的陪同下相互談心、談所見的社會現(xiàn)象和自己對所見事物的見解等。對于那些因?yàn)楣ぷ?、難以購到車票等情況時(shí)常不能回家的家長，讓留守兒童通過我們的愛心電話與家長聯(lián)系，讓他們與孩子通話，了解孩子在學(xué)校的情況，同時(shí)讓孩子寫信來表達(dá)自己對父母的思念之情。通過的家訪及與監(jiān)護(hù)人的談話，幫助留守兒童監(jiān)護(hù)人從生活上照顧好孩子的同時(shí)，學(xué)會關(guān)心孩子的心理動向和學(xué)習(xí)成績，從而增進(jìn)孩子和監(jiān)護(hù)人之間的交流和溝通。學(xué)校放學(xué)實(shí)行高年級路隊(duì)制，低年級家長接送制。三、工作成效通過努力，留守兒童工作得到了一定的成績，留守兒童輟學(xué)率為零，逃學(xué)逃課，打架斗毆等現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。今后我們將進(jìn)一步完善我校留守兒童之家活動計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，積極組織孩子除學(xué)習(xí)之外的文藝、興趣小組等活動，以豐富孩子的生活，促進(jìn)他們的健康成長，為把他們培養(yǎng)成祖國的建設(shè)者和接班人而努力。具體工作如下:一、打造溫馨家園，為孩子們提供快樂的活動場所。因此，我們鼓勵孩子們自己當(dāng)家作主，并制定“今天我當(dāng)家”管理值日表，聘請有責(zé)任心，有組織能力的學(xué)生擔(dān)任管理員，負(fù)責(zé)班級和校園的衛(wèi)生、活動的紀(jì)律等。二、教師的深情關(guān)愛，讓孩子們感受溫暖，享受幸福。關(guān)注兒童健康心理，創(chuàng)設(shè)“心靈港灣”悄悄話信箱。這樣，讓孩子們在想念父母的時(shí)候，能夠聽聽父母的聲音，和父母見見面，讓他們在與父母的交流中，找回親情，感受到父母的愛。我班在務(wù)工人員集中返鄉(xiāng)的節(jié)假日召開家長會，通報(bào)孩子在校的學(xué)習(xí)、品德、心理健康等各方面的情況。老師要讓學(xué)生曉之以理，理解父母為了創(chuàng)造幸福的家而外出賺錢，父母在外打工也是辛苦的，她們這樣做是不得已而為之。由于時(shí)代不同，老人的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，為了孩子的健康成長也讓祖輩多學(xué)一點(diǎn)育人知識。（一）建立健全機(jī)制，發(fā)揮學(xué)校陣地的作用。我校對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清了留守兒童的底數(shù)，建立了每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)的了學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。讓教師成為“代理家長”、“愛心媽媽”。注重對留守兒童的心理健康教育。加強(qiáng)了對留守兒童的教育和管理，定期對教師進(jìn)行了考評。（三）明確職責(zé)，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。學(xué)校號召班里的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生與“留守兒童”結(jié)成“一幫一”共同成長拉手對子，做“相互關(guān)心，相互幫助，相互學(xué)習(xí)的好伙伴”。學(xué)校期末進(jìn)行一次“留守兒童”教育管理工作總結(jié)，不定期召開座談會，定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高留守兒童教育管理水平。一、召開家長會，家?；印６?、健全制度，開展活動 1．營造關(guān)愛氛圍，感受溫暖學(xué)校將關(guān)愛“留守兒童”工作作為學(xué)校整體工作的重要組成部分。在每班留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師，由班主任、科任老師與本班留守兒童結(jié)幫扶對子。要求班主任老師期初、期中、期末與留守兒童進(jìn)行聯(lián)系，了解留守兒童的在家情況。3．開展關(guān)愛活動，快樂成長學(xué)校制定了留守兒童工作實(shí)施方案，開展關(guān)愛活動，加強(qiáng)對留守兒童的特殊關(guān)心和監(jiān)護(hù)，全方位關(guān)注留守兒童的健康成長。在學(xué)校少先大隊(duì)的統(tǒng)一組織下，孩子們可以在留守兒童活動室自主閱讀自己喜歡的圖書、展示自己的手工作品、組織小組討論、開展合作學(xué)習(xí)，與教師、同學(xué)下棋、談心，共同進(jìn)步，留守兒童之家活動室真正成了兒童學(xué)習(xí)活動的樂園。為留守兒童進(jìn)行體格檢查，關(guān)愛孩子的健康。在今后的工作中，我們要端正思想，實(shí)事求是，把留守兒童工作作為重中之重，努力讓他們在學(xué)校得到更多的溫暖，讓石峽灣中心小學(xué)真正成為他們溫暖的家，爭取在下一學(xué)年期中把留守兒童工作做到更好！關(guān)愛留守兒童工作總結(jié)石峽灣中心小學(xué)
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1