16年省考熱點：如何弘揚發(fā)揮愛國主義精神-預(yù)覽頁
【正文】 培育和踐行社會主義核心價值觀統(tǒng)一起來，引導(dǎo)人民樹立和堅持正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感。我們要積極倡導(dǎo)求同存異、交流互鑒，促進不同國度、不同文明相互借鑒、共同進步，共同推動人類文明發(fā)展進步。弘揚愛國主義精神，首先要明確新時代愛國主義的根本定位，強化愛國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！币獙嵶?、真干，不泛泛而談。因此，在做與愛國主義有關(guān)的思想宣傳方面時，應(yīng)看對象、找線索、擇語言、尋方法，避免出現(xiàn)“你講你的，我做我”的宣傳效果，只有切實把愛國教育融入到人們的日常生活和心靈中去，用事實的力量、生活的力量和藝術(shù)的力量說明道理，才能更好的打動人心、達成理解。通過本次班隊活動，同學(xué)們了解了更多的愛國典范、分享了更多的愛國故事。亮點：班會利用多媒體鋪墊渲染充分激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。設(shè)計理念：充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，凸顯班級的自主管理的能力。主持人寫串聯(lián)詞，學(xué)生配合班主任制作多媒體課件。學(xué)生合唱《歌唱祖國》。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。也許有同學(xué)會說，老師是不是太絕對了，地上的廢紙與愛國有關(guān)系嗎？眼前的事你都不做，還能為未來服務(wù)嗎？眼前的責(zé)你都不負，能為未來負責(zé)嗎？水、電都是國家的寶貴資源，現(xiàn)在對浪費國家水電的行為不聞不問，將來能為國家節(jié)省資源與財富嗎？我給大家講個故事，當(dāng)亞運會在日本廣島結(jié)束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙，全世界的報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族！”就因為沒有一張廢紙。4)國家不強盛，是誰的責(zé)任？也是我們每個人的責(zé)任，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的含義就在此。如果我們每位同學(xué)都這樣想：班級搞不好，是我的責(zé)任；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；國家教育辦不好，是我的責(zé)任；國家不強盛，是我的責(zé)任；人人都能主動負責(zé)，天下哪有不興盛的國家，哪有不團結(jié)的團體。讀書是責(zé)任，不是興趣，要在責(zé)任中找到興趣，而不能以興趣代替責(zé)任。為國家為人民奉獻出自己的一切1)這是一個人愛國的最高體現(xiàn)。3）清朝皇室封皇妃是用金冊刻寫的，每頁重16兩黃金，可現(xiàn)在，誰還記得那些妃嬪們的姓名？三、學(xué)習(xí)先人，立志成為國家社會的棟梁之才青史上留名的，是那些為國家為民族奉獻了自己一生的人。（放錄音，有關(guān)歌頌祖國的歌）四、學(xué)生發(fā)言: 我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?五、班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,，弘揚民族精神，就要好好學(xué)習(xí),用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。第五篇：弘揚愛國主義精神弘揚愛國主義精神中華民族有著深厚的愛國主義傳統(tǒng)，這是我國各族人民風(fēng)雨同舟、自強不息的強大精神支柱。中華民族在獨特的自然和社會環(huán)境中，在數(shù)千年的歷史進程和文明創(chuàng)造活動中，形成了自己獨特的愛國主義精神。為了捍衛(wèi)自己的權(quán)益，為了維護民族尊嚴和國家主權(quán)，為了救亡圖存，為了推翻“三座大山”，中國人民進行了不屈不撓、前赴后繼的斗爭，涌現(xiàn)出許多永垂史冊的志士仁人和英雄豪杰?？梢赃@樣說，一部中國近代史，就是中國人民愛國主義的斗爭史、奮進史。回想“兩彈一星”的研制，其中的很多人在國外都是功成名就、才華橫溢的科學(xué)家，他們放棄國外優(yōu)厚的條件，懷著強烈的報國之志，義無返顧地回到祖國。以“愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神，內(nèi)容超越黨派，超越階層，是整個民族的共識。
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