20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第5單元體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導課時2教學課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級下冊第四單元1、結合具體事例，經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問題討論等體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導的過程。2、能夠用統(tǒng)計量分析問題，初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導，能選擇合適的統(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗用數(shù)據(jù)說明問題的科學性，認識到許多實際問題可以借助數(shù)學的思想和方法來解決。公司招聘職員。下面是這個公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計情況。分析統(tǒng)計表，你對這個

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第1單元正、負數(shù)的應用一例4教學課件-資料下載頁

【摘要】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊正、負數(shù)的應用（一）一生活中的負數(shù)復習舊知1.讀數(shù)，哪些是正數(shù)，哪些是負數(shù)。－8－280＋81＋652.某日傍晚，黃山的氣溫由上午的零上2攝氏度下降了7攝氏度，這天傍晚黃山的氣溫是______攝氏度。新知探究吐魯番盆

2024-12-11 16:12

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第2單元用數(shù)對表示位置例1教學課件-資料下載頁

【摘要】義務教育教科書數(shù)學六年級下冊用數(shù)對表示位置二位置情境導入觀察下圖，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？新知探究確定位置時，通常把豎排叫做列，橫排叫作行。一般情況下，確定第幾列要從左向右數(shù)，確定第幾行要從前向后數(shù)。紅紅和亮亮分別坐在第幾列，第幾排。新知探究我坐在第2列第3排。我坐在第7列第4排

2024-12-11 16:12

冀教版六年級上冊清貧課件(20xx)-資料下載頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書(六年級上冊)冀教版小學語文作者介紹初學課文品讀課文課外拓展23板塊：教學設計—課件方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領導人之一,中國共產(chǎn)黨江西省組織創(chuàng)始人之一,閩浙贛革命根據(jù)地和紅十

2024-11-15 00:28

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元22圖形與變換基礎習題1-資料下載頁

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（免費下載，無須注冊！7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎習題一、認真思考，準能填好。1、變換圖形的位置可以有（）、（）等方法；按比例放大或縮小圖形可以改變圖形的（）而不改變它的（）。2、圓是軸對稱圖形，它有（

2024-12-11 03:05

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第3單元認識正比例課時1參考教案-資料下載頁

【摘要】《認識正比例（課時1）》參考教案教學內容：冀教版數(shù)學六年級下冊第二單元第7～9頁。教學目標：1、結合具體實例，經(jīng)歷認識成正比例的量的過程。2、知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關系，能找出生活中成正比例的實例，并進行交流。3、對顯示生活中成正比例關系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進行有條理的思考。

2024-11-28 05:37

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題-資料下載頁

【摘要】典型例題例1．一個圓錐形沙堆，底面周長是米，高米。求沙堆的體積。例2．一個圓錐形的小麥堆，測得它的底面周長是米，高是米，若每立方米小麥重750千克，這堆小麥大約有多少千克？例3．把一個底面半徑為10厘米，高是30厘米的圓柱削成一個最大的圓錐，要削去多少立方厘米？例4．一個

2024-11-28 19:29

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元22圖形與變換基礎習題2-資料下載頁

【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《圖形與變換》基礎習題1、找出下列哪些圖形是軸對稱圖形，并畫出它的對稱軸。2、在最后一個方框中填入合適的圖形。3、畫出下面圖形的對稱圖形。4、在不改變框架形狀的同時，把它變穩(wěn)定。

2024-12-11 03:05

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐word基礎練習-資料下載頁

【摘要】《圓錐》基礎練習一、選擇題1．圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大（）倍。①3倍②2倍③1倍④2．一個圓錐體的體積是a立方厘米，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方厘米。①a②a③3a④2a3．一個高2分米，底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是（

2024-12-05 16:51

【微積分】極限運算法則-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)極限運算法則定理1.0,)()(lim)3(;)]()(lim[)2(;)]()(lim[)1(,)(lim,)(lim??????????BBAxgxfBAxgxfBAxgxfBxgAxf其中則設證.)(lim,)(limBxgAxf???.0,0.)(,)

2025-04-21 04:02

向量運算法則-資料下載頁

【摘要】（1）實數(shù)與向量的運算法則：設、為實數(shù)，則有：1）結合律：。2）分配律：，。（2）向量的數(shù)量積運算法則：1）。2）。3）。（3）平面向量的基本定理。是同一平面內的兩個不共線向量，則對于這一平面內的任何一向量，有且僅有一對實數(shù)，滿足。（4）與的數(shù)量積的計算公式及幾何意義：，數(shù)量積等于的長度與在的方向上的投影的乘積。（5）平面向量的運算法則。1）設＝，＝，

2025-07-26 06:19

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第4單元第4節(jié)圓錐的體積課時7參考教案-資料下載頁

【摘要】《圓錐的體積（課時7）》參考教案教學內容：冀教版六年級數(shù)學下冊第三單元第35-37頁。教學目標：1、通過觀察、實驗等活動，經(jīng)歷認識圓錐和探索圓錐體積計算公式的過程。2、認識圓錐，掌握圓錐的體積公式，會用公式計算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學活動，體驗數(shù)學問題的探索性和挑戰(zhàn)性，感受數(shù)學結論的確定性。教學重點

2024-11-19 15:48

導數(shù)公式與運算法則-資料下載頁

【摘要】作業(yè)課本93頁A組4,6B組2線上講師線上講師??？大家手忙腳亂、累得要死の時候您別曉得過來當差/那會兒全都收拾停當咯您才露面/您那是打算‘邀功請賞’來咯？/水清雖然壹見珊瑚就頭疼別已/可是更是生怕她別管別顧地當著月影の面開口說起那件事情/于是趕快對月影說道：

2025-08-16 01:03

高階導數(shù)的運算法則-資料下載頁

【摘要】山東農業(yè)大學高等數(shù)學主講人：蘇本堂二、高階導數(shù)的運算法則一、高階導數(shù)的概念§高階導數(shù)山東農業(yè)大學高等數(shù)學

2025-05-12 21:33

冀教版六年級下冊-資料下載頁

【摘要】Lesson19Doyouliketoflyakite?Whatabeautifulday!thesunthegrasstheskyacloud

2024-12-13 19:50

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件(參考版)

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件-文庫吧資料

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件-展示頁

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件-在線瀏覽

20xx冀教版數(shù)學六年級下冊第6單元12運算法則參考課件-閱讀頁