【摘要】第11課記梁任公先生的一次演講1.分析人物形象,品味本文簡練、傳神、典雅的語言。2.學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫和側(cè)面烘托人物的寫作方法。3.學(xué)習(xí)在記敘中加入自己的評(píng)論和感受的寫作方法。4.感受梁實(shí)秋對(duì)師長的敬愛之情。1.課外搜集梁啟超的事跡,全面欣賞他的人格魅力。2.運(yùn)用默讀法和圈點(diǎn)勾畫法,對(duì)文中精彩生動(dòng)的語句作
2024-11-17 08:24
【摘要】第9課記念劉和珍君1.了解作者和時(shí)代背景,領(lǐng)會(huì)寫作意圖。2.準(zhǔn)確理解重要語句的含意,把握全文的思想內(nèi)容。3.了解文章的思路,把握本文的線索。掌握敘述、抒情、議論相結(jié)合的寫作方法。4.學(xué)習(xí)劉和珍等愛國青年渴求真理、勇于斗爭、對(duì)祖國有高度責(zé)任感的優(yōu)秀品質(zhì)。1.結(jié)合注釋,并查閱相關(guān)資料,了解本
【摘要】第11課說?木葉?1.理解文章由?木葉?所闡說的詩歌語言富于暗示性的理論。2.了解中國古典詩歌意象的相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn),提高對(duì)古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力。3.學(xué)習(xí)運(yùn)用本課所學(xué)知識(shí),分析詩歌中的同類現(xiàn)象。1.通過初讀,理清文章的層次,概括各層次的要點(diǎn),明確作者的觀點(diǎn)。2.通過再讀,理清作者運(yùn)用了
2024-11-17 08:22
【摘要】第13課錘煉思想學(xué)習(xí)寫得有文采1.正確認(rèn)識(shí)思想與語言密不可分、互為依存的關(guān)系。2.在遣詞造句、修辭、意蘊(yùn)等方面培養(yǎng)講求文采的習(xí)慣。3.培養(yǎng)良好的語感,提高對(duì)語言的審美鑒賞能力。1.采用討論分析法,弄明白思想與語言密不可分的關(guān)系。2.通過閱讀范文或精彩片段,培養(yǎng)語感,提高審美鑒賞的能力。3
2024-11-16 22:40
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法第3課時(shí)先說出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。?做一做14480104451301300下面的計(jì)算對(duì)嗎?如果丌對(duì),錯(cuò)在哪里??我是小法官除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方
2024-11-24 16:10
【摘要】排列一、復(fù)習(xí)引入:①什么叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列?從n個(gè)不同元素中取出m(m≤n)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.從n個(gè)不同的元素中取出m(m≤n)個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),叫做從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù).
2025-08-15 22:01
【摘要】第11講構(gòu)成物質(zhì)的微??键c(diǎn)聚焦第11講┃構(gòu)成物質(zhì)的微??键c(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子分子原子離子不同點(diǎn)定義由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)______________的最小粒子__________中的最小粒子帶電的______________
2025-06-14 19:40
【摘要】第1課時(shí)微粒構(gòu)成物質(zhì)第1課時(shí)微粒構(gòu)成物質(zhì)直擊中考考點(diǎn)聚焦│考試說明│1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)由分子、原子和離子構(gòu)成,理解分子、原子、離子的概念及符號(hào)的寫法。2.知道分子、原子具有的性質(zhì),利用基本性質(zhì)解釋日常生活現(xiàn)象。3.知道原子由原子核和核外電子構(gòu)成。4.知道核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的
2025-06-17 16:03
2025-06-15 05:16
【摘要】第11講構(gòu)成物質(zhì)的微粒考點(diǎn)聚焦第11講┃構(gòu)成物質(zhì)的微??键c(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的粒子——分子、原子、離子分子原子離子不同點(diǎn)定義由分子構(gòu)成的物質(zhì),保持物質(zhì)______________的最小粒子__________中的最小粒子帶電的______________
2025-06-12 12:29
【摘要】第一節(jié)細(xì)胞萌萌學(xué)會(huì)使用顯微鏡之后,就想看看真實(shí)的細(xì)胞是什么樣。她將一片菠菜葉放在顯微鏡的載物臺(tái)上,按照顯微鏡的使用方法規(guī)范操作,卻看不見菠菜的細(xì)胞。萌萌為什么沒有觀察到細(xì)胞?想一想菠菜葉子太厚,光線無法穿過。被觀察的標(biāo)本應(yīng)該符合什么要求?薄而透明怎么處理呢?涂片——裝片——常見的玻片標(biāo)本
2024-12-30 20:31
【摘要】第1節(jié)細(xì)胞——觀察植物細(xì)胞溫故而知新顯微鏡的使用方法步驟12345678111213101、目鏡2、粗準(zhǔn)焦螺旋3、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒10、壓片夾11、載物臺(tái)12、遮光器
2025-01-01 05:09
【摘要】--系統(tǒng)(xìtǒng)的控制中心,第一頁,共三十三頁。,一、細(xì)胞核的功能(gōngnéng),第二頁,共三十三頁。,,資料1說明(shuōmíng):美西螈皮膚的顏色由________控制;,細(xì)胞(...
2024-11-16 00:28
【摘要】│物質(zhì)的變化和性質(zhì)·人教版│知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)·人教版│考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦·人教版考點(diǎn)1物理變化和化學(xué)變化物理變化化學(xué)變化概念指沒有生成________的變化指生成了__________的變化根本區(qū)別不產(chǎn)生其他的物質(zhì)產(chǎn)生了其他的
2024-11-29 10:02
【摘要】科學(xué)家常利用物質(zhì)與物質(zhì)之間的反應(yīng),制造出許多新的物質(zhì),使物質(zhì)世界更加豐富多彩。那么,哪些種類的物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?物質(zhì)之間的反應(yīng)遵循怎樣的規(guī)律呢?一、非金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化,觀察其外觀:_____________________________________。,在酒精燈上點(diǎn)燃硫黃,觀察現(xiàn)象:_________________
2024-12-01 21:09