12“五心教育總結(jié)”-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 本。以誠(chéng)待人是非?？蓯?ài)的，只有對(duì)自己誠(chéng)實(shí)的人，才能以誠(chéng)待人，才能被別人相信。把信心留給自己?！鞍研判牧艚o自己”就是要在全社會(huì)形成全民創(chuàng)新、全民創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)造的良好氛圍。加強(qiáng)思想道德建設(shè)，全面提高人的思想道德素質(zhì)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容和精神基石。其次，開(kāi)展“五心”教育，是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要形式。精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，引導(dǎo)群眾自我教育、自我激勵(lì)、自我提高、自我完善的有效載體，也是促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的重要抓手。相信同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)會(huì)更加自信，從而在以后的生活和學(xué)習(xí)中更加的順暢。這就是愛(ài)心，愛(ài)心是你對(duì)這個(gè)社會(huì)的奉獻(xiàn)，同時(shí)愛(ài)心也是社會(huì)對(duì)你的付出，所以我們都要有愛(ài)心，這樣社會(huì)才會(huì)和諧，人民才可以樂(lè)業(yè)。關(guān)心是人對(duì)人的一種感情，它沒(méi)有愛(ài)心那么博愛(ài)，但它是我們應(yīng)具備的最基本情感，包括對(duì)朋友、老師或者是同學(xué)，關(guān)心是對(duì)一個(gè)人的在乎，越會(huì)關(guān)心人說(shuō)明你的感情越細(xì)膩，其實(shí)這是我們?cè)谝院蟮纳钪袘?yīng)該具有的。五心教育忠心獻(xiàn)給國(guó)家活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)“五心教育—忠心獻(xiàn)給國(guó)家”活動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)們的忠心，讓同學(xué)們知道了，我們?cè)摓樽鎳?guó)做什么，古人說(shuō)，個(gè)人以家為大，家以家族為大，家族以社稷為大，社稷以國(guó)為大，囯以天下為大。第四篇：五心教育活動(dòng)總結(jié)黑石頭鎮(zhèn)長(zhǎng)海小學(xué) “五心”教育活動(dòng)總結(jié)針對(duì)目前我國(guó)的教育體制下，大多數(shù)老師注重知識(shí)的傳授，關(guān)注考試分?jǐn)?shù)的高低，對(duì)于學(xué)生健康人格的培養(yǎng)重視不夠現(xiàn)象，長(zhǎng)海小學(xué)在加大對(duì)學(xué)生心理健康教育力度的同時(shí)，積極研究探索，總結(jié)推出了“五心”體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)、活潑、有趣的活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、提高做事效率、鍛煉表達(dá)能力、與人和諧相處和體驗(yàn)父母養(yǎng)育辛苦等方面有了可喜的收獲。二、“用孝心感受真情”體驗(yàn)教育活動(dòng)—感受父母恩、教師情。當(dāng)今的社會(huì)需要的是既有實(shí)力也要有能力的新型人才。此項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)生干部和團(tuán)干部設(shè)計(jì),目的在于培養(yǎng)學(xué)生干部的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力,提高做事效率,注重調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們獨(dú)樹(shù)一幟,有自己的風(fēng)格,教師和團(tuán)組織其他成員全力配合,包括人員調(diào)動(dòng)、,:學(xué)生會(huì)主席策劃組織的英文歌曲大賽、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)組織的“八榮八恥樹(shù)新風(fēng)”演講比賽都使學(xué)生干部的做事效率得到了一定程度的提高。我受益匪淺。”每個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折和困難，在工作中我們也同樣會(huì)遇到挫折，會(huì)碰到困難。五心教育不僅是一種責(zé)任，一種信念；也是一種鞭策，一種激情。要對(duì)未成年人進(jìn)行“信心”思想道德教育，著重加強(qiáng)自強(qiáng)自主、立志成才精神的引導(dǎo)，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，在中小學(xué)生中樹(shù)立“我能行”的目標(biāo)，體驗(yàn)“我能行”的過(guò)程，堅(jiān)定“我能行”的信念，感悟“我能行”的意境。在當(dāng)前面臨的新形勢(shì)新任務(wù)下，必須加強(qiáng)我們自己的思想政治教育，而“五心”教育的提出不僅是新時(shí)期社會(huì)主義榮辱觀的體現(xiàn)，“五心”教育深入我心，生本教育勢(shì)在必行！作為一名青年教師，我又該給學(xué)生“一點(diǎn)兒”什么呢？和學(xué)生往來(lái)，無(wú)論教學(xué)，還是日常生活，是否可以帶一點(diǎn)兒商榷，來(lái)一點(diǎn)兒幽默，用一點(diǎn)兒感情，多一點(diǎn)兒鼓勵(lì)，分一點(diǎn)兒層次呢？！最后我們要共同致力于提升我國(guó)的綜合國(guó)力的偉大事業(yè)，讓我們中華民族傲然屹立于世界民族之林。
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