【正文】 充實(shí)，但更多的是欣慰，因?yàn)槲腋杏X到自己的成長(zhǎng)?？赡切┟篮玫臇|西只不過不可能一直陪著我！因?yàn)槲乙鎸?duì)著現(xiàn)實(shí)社會(huì)！所以我得去工作——打暑假工！通過他人介紹我進(jìn)入了廣東一個(gè)普通的外貿(mào)服裝廠，剛一到廠的時(shí)候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導(dǎo)，沒有了同學(xué)的互惠互利，里頭一切都在上級(jí)的安排下才和前輩的教導(dǎo)里，一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長(zhǎng)4在色彩的選擇上以黑、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。過長(zhǎng)的的反復(fù)，浪費(fèi)了人力物力人力物力，更的是違背了“金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，這就明確要求部和技術(shù)、生產(chǎn)線全過程的溝通協(xié)作，質(zhì)量和；次一，還要主要考慮郵寄的和費(fèi)用，降低成本。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，雖說把關(guān)畢竟仍是而的控制手段。支離破碎合格產(chǎn)品還要清理零碎線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該，完全的合格。與市場(chǎng)環(huán)境相符合的生產(chǎn)體制，服裝加工產(chǎn)業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。從工廠的運(yùn)作來看，自客戶下讓訂單開始，技術(shù)開始工業(yè)板制作、工藝流程設(shè)計(jì)、流水線安排等事宜。是在外貿(mào)服裝企業(yè)大多數(shù)訂單要求產(chǎn)量大，交貨期又短，的貿(mào)易屬于商業(yè)貿(mào)易加工貿(mào)易這兒的來料加工，改用的是定牌生產(chǎn)，企業(yè)利潤(rùn)的主體賺取加工費(fèi)，可見服裝貿(mào)易發(fā)展的艱難，“生產(chǎn)無缺陷”的產(chǎn)品才能最大限度的效率，整體質(zhì)量管控活動(dòng)顯得尤為。在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)異常，要馬上想方設(shè)法解決，質(zhì)量是各研磨來的，而檢查的。那對(duì)服裝企業(yè)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，看人做，聽人講如何做多，親身感受做工作少，不但未能完全領(lǐng)會(huì)其精髓所在，但也率直使我對(duì)服裝企業(yè)生產(chǎn)深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)，對(duì)服裝的流程更深。流火的七月，明亮的夏日，我們走進(jìn)了社會(huì)的熔爐，夢(mèng)想的階梯——工廠，用汗和歡笑壯麗譜寫一曲壯麗的青春之歌。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。我們不是只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中所，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中所突出自已，表現(xiàn)自已。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。在進(jìn)去之前就聽姐姐給我講過，在星宇制衣廠區(qū)參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里，讓我對(duì)制衣行業(yè)有了更細(xì)致地了解，制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員，濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn)：以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作，而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式：工人地勞動(dòng)是價(jià)值地。當(dāng)然，這只是正常情況下，大致而言地。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了，縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。當(dāng)然縫紉車間的`工序也很重要，他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序，出了問題都可以找到人，而且由于是軍裝質(zhì)量要求特別高，所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。短短半個(gè)月的整理和打包工作，累而充實(shí)，但更多的是欣慰，因?yàn)槲腋杏X到自己的成長(zhǎng)。做為在校生，時(shí)常會(huì)聽見學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們說現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒有多少能用上的，雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會(huì)白學(xué)的，想靠三年的時(shí)間就學(xué)會(huì)工廠的全部東西那是不可能的，況且時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。在實(shí)習(xí)的期間，廠方還專門安排了經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅給我們進(jìn)行了理論課程的培訓(xùn)，這與在學(xué)校的理論課程是截然不同的，是以師傅二十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的，以真實(shí)事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時(shí)定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進(jìn)行了詳細(xì)的講解，更與我們討論了現(xiàn)代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。在需要的時(shí)候，按需要的數(shù)量及時(shí)間，提供需要的產(chǎn)品，就必須要讓員工充分認(rèn)識(shí)一秒鐘的價(jià)值，將時(shí)間的浪費(fèi)壓縮到最低限度。采購部門開始組織加工所需原料、輔料，以及包裝需要的商標(biāo)，吊牌，包裝袋，紙箱等物。產(chǎn)品不管進(jìn)行多少次檢查，也不可能把不合格品檢查成合格品。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。相信，在這次實(shí)踐活動(dòng)中的所獲所得必定對(duì)我們將來的職業(yè)生涯的發(fā)展有所幫助。雖然學(xué)校和工廠有很多不同，但我們不會(huì)白學(xué)。因此，人們總是說活到老，學(xué)到老。這種參考給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)也是下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)期重復(fù)不僅浪費(fèi)人力、物力、財(cái)力，更重要的是違反了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則。在檢查中呆的時(shí)間最長(zhǎng)，體會(huì)最深。如果預(yù)防可以避免質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的積極一面就是下次避免。當(dāng)發(fā)現(xiàn)臟污、色差大、起皺、磨損、抽紗等問題時(shí)，應(yīng)貼上特殊的小箭頭標(biāo)簽，根據(jù)問題的類型掛在不同的區(qū)域，然后送相應(yīng)的部門處理。以師傅20多年的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以實(shí)例為模型，講述服裝加工工藝和管理，從樣品試制、原材料組織、工時(shí)定額、裁剪縫紉、面料密度、色差和縮水率等方面給予詳細(xì)說明。建立符合市場(chǎng)環(huán)境的生產(chǎn)體系，服裝加工業(yè)是一個(gè)非常復(fù)雜的行業(yè)，也是一個(gè)繁忙的行業(yè)。從工廠的運(yùn)營(yíng)來看，從客戶下單開始，技術(shù)部就開始做工業(yè)板，設(shè)計(jì)工藝流程，安排流水線。除了自我調(diào)整，也就是整個(gè)紡織服裝行業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量是在每個(gè)過程中產(chǎn)生的，而不是檢驗(yàn)出來的。也就是說，對(duì)服裝企業(yè)的一些工作的了解，只停留在表面，看著人做，聽著人說怎么做多了，個(gè)人感覺做具體處理的工作很少，沒有完全了解到本質(zhì)，但也讓我對(duì)服裝企業(yè)的生產(chǎn)有了更深的感性和理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)服裝流程有了更深的了解。比如可以采取先說后練，邊練邊說，或者采用現(xiàn)場(chǎng)授課，讓學(xué)生自學(xué)等多種形式。公司秉著“誠(chéng)信，雙贏”的經(jīng)營(yíng)理念，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備和一流的技術(shù)人才，合理的價(jià)格，完善的售后服務(wù)，并以特許代理模式在全世界各地已有二十多個(gè)國(guó)家的銷售渠道。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容首先，初步了解了服裝廠的整個(gè)運(yùn)營(yíng)情況。庫存是服裝產(chǎn)銷的必經(jīng)階段。其次，工廠是課堂知識(shí)的延伸和擴(kuò)展。三、整燙與包裝:上衣，燙內(nèi)袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領(lǐng)→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗(yàn)→包裝→進(jìn)庫。再次，磨練的同時(shí)，獲取了知識(shí)又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品，其中較為常用的纖維制品又包括機(jī)織物、針織物和集合制品。再如長(zhǎng)毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領(lǐng)、帽子和手套等使用。三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)通過近兩個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我不但積累了管理經(jīng)驗(yàn)，而且學(xué)習(xí)到在專業(yè)課上所學(xué)習(xí)不到的東西，有效地補(bǔ)充了課堂學(xué)習(xí)的空白，豐富了自己的閱歷，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)能力，也讓我看清了自己的優(yōu)勢(shì)，給我一個(gè)展示自我的空間。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的`想法，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：少埋怨。錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)。學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。丹東安清制衣有限公司是一九九三年興建的中外合作企業(yè)，工廠現(xiàn)有固定資產(chǎn)20xx萬元，職工1020人，其中，高、中級(jí)管理人員48名，技術(shù)人員50名，擁有先進(jìn)的生產(chǎn)及特種設(shè)備920余臺(tái)、套。工廠通過ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證，且有強(qiáng)大的資金保證每個(gè)合約的圓滿完成。還有一部分是我們做一些后期整理的工作，體會(huì)一下在服裝廠中的感覺，在書本上的知識(shí)是否可以發(fā)揮作用。、缺一不可的對(duì)其進(jìn)行的初步了解啟發(fā)了我對(duì)生產(chǎn)效益的理解。所有在此規(guī)格表中變化的內(nèi)容，都必須做出注釋，以便下一步工作開展的時(shí)候前后對(duì)應(yīng)。原則上，打批辦樣用正式主料和輔料。二、服裝生產(chǎn)基本工藝流程服裝生產(chǎn)基本工藝流程包括布料物料進(jìn)廠檢驗(yàn)、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗(yàn)、包裝入庫等八個(gè)工序。物料檢驗(yàn)包括松緊帶縮水率，粘合襯粘合牢度，拉鏈順滑程度等等。技術(shù)準(zhǔn)備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個(gè)內(nèi)容。相關(guān)部位輪廓線準(zhǔn)確吻合。3裁剪裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖，“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。這里的每一道工序都有專門的技術(shù)人員進(jìn)行操作,當(dāng)然也都有其配套的機(jī)器,主要機(jī)器設(shè)備有:設(shè)計(jì)、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、,而這些往往從課堂中難以既準(zhǔn)確性又爭(zhēng)對(duì)性地去獲取.三、成衣檢驗(yàn)成衣檢驗(yàn)是服裝進(jìn)入銷售市場(chǎng)的最后一道工序，因而在服裝生產(chǎn)過程中，起著舉足輕重的作用。對(duì)于這種差距，檢驗(yàn)人員需根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)來判定產(chǎn)品合格與否。箱裝一般又分為內(nèi)包裝和外包裝之分。包裝形式一般有混色混碼、獨(dú)色獨(dú)碼、獨(dú)色混碼、混色獨(dú)碼四種。接著，我們就投入到了工廠工作中。鎖眼、釘扣、整燙看似這些不經(jīng)意的小工序，都是很重要的。工作時(shí)枯燥無味的，但是這一點(diǎn)的苦都吃不了我以后還怎么工作。我們實(shí)習(xí)所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時(shí)裝分公司，具有所加工的產(chǎn)品種類繁多，變化快，且產(chǎn)品完成質(zhì)量好，工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢(shì)，非常適合作為我們學(xué)習(xí)觀摩的服裝企業(yè)?？墒窃诘谝惶斓臅r(shí)候我就開始犯難了，一個(gè)難題擺在了我們的眼前，公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異：1公司比例制圖方法與學(xué)校原型制圖法的差別。其次，國(guó)外服裝與國(guó)內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當(dāng)大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國(guó)內(nèi)的大，及其寬松。5衣服上基本上都有口袋，數(shù)量相對(duì)來說比較多，并且許多都是立體口袋。其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣，多年來積存下來的紙樣非常多，不但占用房間，保存困難，而且查詢非常麻煩。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深：檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。因此要對(duì)所有的產(chǎn)品作100%的檢查，如果返修或重新整理，會(huì)影響出運(yùn)。使我們對(duì)實(shí)習(xí)有了更深刻的體會(huì)?？稍诂F(xiàn)實(shí)的運(yùn)作中，加班加點(diǎn)在人們得意識(shí)中已經(jīng)成了正?，F(xiàn)象，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)連續(xù)工作30小時(shí)以上不間斷工作的現(xiàn)象，這一點(diǎn)在車縫著一環(huán)節(jié)表現(xiàn)得尤為明顯。而最大的問題就出在這里，材料組織時(shí)間越長(zhǎng)，留給后面工序的時(shí)間也就越少，這就造成了上述現(xiàn)象的發(fā)生，而這一問題的解決，除了自身調(diào)整外，還要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個(gè)紡織服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，隨著我們高新技術(shù)紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信這一難題會(huì)得到有效解決的。質(zhì)量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生，絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。因此，預(yù)防是質(zhì)量管理的關(guān)鍵。使每個(gè)人都能感覺到今天比昨天有進(jìn)步，明天會(huì)更好。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。更完善我們“1+1”教學(xué)模式所提倡的學(xué)用一致，講練結(jié)合，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合等原則。外貿(mào)服裝企業(yè)要發(fā)展下去，變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”，就必須加強(qiáng)對(duì)服飾文化本質(zhì)的把握和對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)能力的競(jìng)爭(zhēng)，開展自主創(chuàng)新的發(fā)展，只有這樣的競(jìng)爭(zhēng)，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國(guó)服裝業(yè)的進(jìn)步。二，到各個(gè)車間進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)，了解整個(gè)工廠的生產(chǎn)到出口這個(gè)流程的具體細(xì)節(jié)，熟悉生產(chǎn)環(huán)境和管理方式，認(rèn)識(shí)其中的復(fù)雜性和必要性，以及觀察其中的優(yōu)缺點(diǎn)。因此在前段時(shí)間，我主要在辦公室里看郵件，我發(fā)現(xiàn)公司與客戶之間的對(duì)話并非像我想象的那么正式和嚴(yán)肅，在簡(jiǎn)單的英文對(duì)話中，經(jīng)常穿插著對(duì)彼此的問候，在她們的對(duì)話中，不斷流露的是禮貌，友好和幽默。這不禁讓我深感佩服，也讓我認(rèn)識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性。質(zhì)檢是質(zhì)量控制中最重要的部分之一。”因此質(zhì)檢工作必須嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，不容有差錯(cuò)。完成后的大貨板通過筆式繪圖儀打印在麥架紙，而且繪圖儀使用普通圓珠筆，成本極低，一套完整的紙樣只要幾分鐘就可以投入生產(chǎn)使用，從這里我看到了運(yùn)用高新技術(shù)所帶來的便利和效率。在這里我可以近距離地接觸農(nóng)民工兄弟，并在與他們一起工作的過程中，聽到他們的心聲，了解他們的現(xiàn)狀。二，我觀察到由于各車間缺乏默契，經(jīng)常出現(xiàn)工作任務(wù)完成不好的現(xiàn)象，有的車間忙得熱火朝天，有的車間卻談笑風(fēng)生，無事可做，因此我認(rèn)為公司應(yīng)該思考相應(yīng)對(duì)策提高各個(gè)車間的默契度，提高效率。理論教學(xué)與實(shí)習(xí)教學(xué)緊密結(jié)合。更完善我們“1+1”教學(xué)模式所提倡的學(xué)用一致，講練結(jié)合，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合等原則。對(duì)與一個(gè)服裝廠它的基本流程是:訂單→生產(chǎn)→庫存→客戶。客戶是企業(yè)獲取生存的對(duì)象。在工廠期間我所學(xué)到的全是一筆不可估量的財(cái)富，我從未曾聽聞過的到親手操作。下裝，燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進(jìn)庫。在學(xué)校通常只是按圖索驥，而在工廠每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要自己去字靠和鉆研，在每一次的失敗中成長(zhǎng)壯大。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。在制圖中我可是扎實(shí)基本功、修正自己、學(xué)會(huì)思考和變通，理解了學(xué)會(huì)打版是短時(shí)間的，而學(xué)好打版卻是長(zhǎng)期的道理。最后，實(shí)習(xí)期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。我熱愛自己的專業(yè)，喜歡一切和服裝有關(guān)的信息，對(duì)美的東西特別的眷戀，所以以后我一定要進(jìn)如這個(gè)行業(yè)的圈子，而并不會(huì)象一些人一樣揚(yáng)帆轉(zhuǎn)舵追尋屬于他們的另一片天空。篇三：服裝廠實(shí)習(xí)工作心得 暑期社會(huì)實(shí)踐 自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。熟悉不同原料的差易，學(xué)會(huì)判斷和檢測(cè)物料的質(zhì)量。我在實(shí)習(xí)的一開始，對(duì)采購的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，我感覺很簡(jiǎn)單，把采購的注意事項(xiàng)了解了就算是成功了可以自己采購了，所以我自己認(rèn)為掌握了采購方法。首先待人要真誠(chéng) 踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。在一個(gè)多月的打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才