【正文】 真研究考試政策，收集考試信息，指導(dǎo)學(xué)校備考。（四）校舍改造和校建設(shè)成績(jī)顯著學(xué)校建設(shè)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)，近年來(lái)，我校積極爭(zhēng)取，多方設(shè)法，大力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年以來(lái)，學(xué)校組織人員與有關(guān)部門(mén)一起多次夜查學(xué)校及周邊環(huán)境安全，學(xué)校還開(kāi)展了消防、地震等逃生訓(xùn)練活動(dòng)。各種理論均有所涉獵，但深度和廣度缺乏，對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。教師進(jìn)出渠道不太暢通，優(yōu)秀教師的選拔和個(gè)別不稱職教師的調(diào)出學(xué)校還缺乏自主權(quán)。學(xué)校管理方面，學(xué)校的校園文化和辦學(xué)理念有待于進(jìn)一步深化。在日常管理工作中，深入職工、深入群眾中調(diào)查研究不夠。班子成員與基層同志交流還可進(jìn)一步加強(qiáng)，交心談心，聽(tīng)取意見(jiàn)建議還可進(jìn)一步加強(qiáng)。主要是對(duì)如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識(shí)上的差距，班子成員對(duì)本職工作的創(chuàng)新性方面的謀劃還不夠，對(duì)分管工作提出落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體措施還不夠。在思想觀念方面，對(duì)在教育事業(yè)發(fā)展中學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了新的認(rèn)識(shí)。在發(fā)展思路方面，對(duì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持正確教育理念的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。在工作指導(dǎo)方面，對(duì)實(shí)行科學(xué)管理、規(guī)范引導(dǎo)的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)一步謀劃全市教育整體工作，統(tǒng)籌調(diào)整學(xué)校布局，制定城鄉(xiāng)均衡發(fā)展規(guī)劃，形成既科學(xué)發(fā)展又特色顯明的教育發(fā)展新思路。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，班子全體成員在今后的工作中將努力做到：第一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治上的堅(jiān)定性。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。第四、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，發(fā)揮表率作用。班子成員要率先垂范，認(rèn)真抓好、抓實(shí)、抓細(xì)，正確處理好工學(xué)矛盾，堅(jiān)持自學(xué)，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。四是堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教育整體發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合；堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展的教育理念；探索新時(shí)期教育發(fā)展規(guī)律，用理論作為強(qiáng)大思想武器，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我校教育發(fā)展的實(shí)踐，努力提高理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。三是關(guān)心干部，營(yíng)造良好工作氛圍。經(jīng)過(guò)第一階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和第二階段的深刻分析，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)本校在進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)程中需要破什么、立什么取得共識(shí)，尤其是對(duì)主觀原因進(jìn)行深刻剖析，力求在學(xué)校十年辦學(xué)的基礎(chǔ)上，緊緊抓住本次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有利契機(jī)，爭(zhēng)取把學(xué)校推向一個(gè)新的高度，從而辦成一所“學(xué)生喜歡、教師熱愛(ài)、家長(zhǎng)放心”的普通完中。2．課程化德育建設(shè)日趨成熟。在不斷研究和科學(xué)決策下，基本明確了以藝術(shù)特色發(fā)展為引領(lǐng)，體育特色、外語(yǔ)特色、科技社團(tuán)特色為輔助的主要特色發(fā)展方向。二、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在的主要問(wèn)題經(jīng)過(guò)十年的發(fā)展，已經(jīng)基本形成了一所中等規(guī)模的普通完中，學(xué)校發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了一定的高度，得到上級(jí)部門(mén)的認(rèn)可，讓全校師生對(duì)學(xué)校發(fā)展有更高的期盼。黨支部在召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)之前，分別組織了部分教代會(huì)成員會(huì)議和黨員會(huì)議，和他們一起查找制約學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題、瓶頸問(wèn)題，并虛心聽(tīng)取每一位同志的意見(jiàn)和建議。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，我們發(fā)現(xiàn)部分教師在能力提升上幅度不大，有些青年教師滿足于現(xiàn)狀，已經(jīng)產(chǎn)生評(píng)上中學(xué)一級(jí)職稱后就不想在專(zhuān)業(yè)上再上一個(gè)臺(tái)階的想法，個(gè)別的甚至對(duì)職稱評(píng)審無(wú)動(dòng)于衷，相反部分青年教師比較熱衷于物質(zhì)方面的攀比?？陀^地說(shuō)，目前這支干部隊(duì)伍的整體工作能得到群眾認(rèn)可，但是表現(xiàn)出的問(wèn)題還是不少，比如：有些中層干部缺乏管理方面的經(jīng)驗(yàn)，駕馭全局的能力還不夠強(qiáng)，工作能力有待急速提高。3．部分教師的教學(xué)行為距離二期課改相關(guān)要求存在一定的距離。4．“自信教育”的實(shí)踐和探索還處于比較低的層面。三、存在問(wèn)題的主要原因上述問(wèn)題的存在，從根源分析，有主觀和客觀的原因，但是更多的是主觀的原因：1．主觀原因一是思想觀念不適應(yīng)。目前在本校的管理工作中時(shí)有產(chǎn)生工作不落實(shí)現(xiàn)象或比較嚴(yán)重的拖拉現(xiàn)象，導(dǎo)致上行下效，下面有些工作開(kāi)展也比較困難。三是工作方法不科學(xué)。實(shí)際上學(xué)校目前的制度里有獎(jiǎng)有懲，但是具體實(shí)踐中給老師的感覺(jué)是懲比獎(jiǎng)多，關(guān)鍵原因是獎(jiǎng)得不明確，獎(jiǎng)得不深入人心，獎(jiǎng)的不系統(tǒng)，很多獎(jiǎng)讓老師產(chǎn)生本應(yīng)該屬于個(gè)人應(yīng)得利益范圍之內(nèi)的。在制度不完善的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有制度執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象?？傊?，學(xué)校要發(fā)展，就不能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。發(fā)放征求意見(jiàn)表23份，收回23份，梳理意見(jiàn)28條?？茖W(xué)發(fā)展觀，是黨中央深刻總結(jié)我國(guó)改革開(kāi)放30年來(lái)的發(fā)展實(shí)踐，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，適應(yīng)新的發(fā)展要求，作出的重大戰(zhàn)略舉措。新時(shí)期衛(wèi)生工作面臨著許多新情況、新問(wèn)題，如何加強(qiáng)行業(yè)監(jiān)管能力，做好對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置等都時(shí)刻考驗(yàn)著我們的工作能力，如何進(jìn)一步全面破解制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的難題，科學(xué)發(fā)展觀為我們提供了強(qiáng)大的思想理論武器。六是黨性不夠強(qiáng)，在世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面存在問(wèn)題，廉潔自律不夠嚴(yán)。二是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法研究、解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。對(duì)制約衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的體制和機(jī)制問(wèn)題，局黨委進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，提出了推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展必須把握的四個(gè)原則：一是堅(jiān)持“以人為本”，把維護(hù)人民群眾的健康權(quán)益放在第一位?；舅悸贰６且訌?qiáng)基層衛(wèi)生工作，高度重視農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系和城市社區(qū)衛(wèi)生工作，健全和完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，要為廣大群眾提供基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)；三是要貫徹“預(yù)防為主”的方針，減少疾病發(fā)生率，降低衛(wèi)生費(fèi)用；四是要改革醫(yī)療衛(wèi)生管理和運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范衛(wèi)生信息化建設(shè)，搭建覆蓋各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生信息系統(tǒng)，全面提高衛(wèi)生服務(wù)效率。當(dāng)前重點(diǎn)圍繞建設(shè)基本醫(yī)療保障制度、建立基本藥物制度、健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系、促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化等重點(diǎn)工作，落實(shí)好改革的各項(xiàng)政策。面對(duì)改革帶來(lái)的職能變化，著力加大對(duì)各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院的監(jiān)管力度。不斷增加農(nóng)村衛(wèi)生費(fèi)用，切實(shí)加強(qiáng)費(fèi)用管理，有效控制農(nóng)村衛(wèi)生費(fèi)用在合理范圍內(nèi)使用，加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)合定點(diǎn)醫(yī)院的監(jiān)管，探討按病種付費(fèi)和總額預(yù)付制度探索。加強(qiáng)衛(wèi)生文化建設(shè)，對(duì)內(nèi)要增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的凝聚力，對(duì)外要提升醫(yī)療衛(wèi)生人員和衛(wèi)生系統(tǒng)的整體形象。優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)。優(yōu)先發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。落實(shí)好國(guó)家各項(xiàng)公共衛(wèi)生政策，為廣大人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的公共產(chǎn)品；加大公共衛(wèi)生體系的績(jī)效考核力度，切實(shí)發(fā)揮好公共衛(wèi)生服務(wù)職能。培養(yǎng)寬廣視野，樹(shù)立戰(zhàn)略思維，準(zhǔn)確把握衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展大勢(shì)。進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道，廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn)，真正把衛(wèi)生工作置于社會(huì)監(jiān)督之下運(yùn)行。2008年，全縣全年新增就業(yè)崗位968個(gè)；開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位信息3000余個(gè)；安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)583人，其中“4050” 困難就業(yè)人員250人；公益性崗位安置類(lèi)用人單位依法補(bǔ)簽勞動(dòng)合同1928人， %，勞動(dòng)用工備案登記率達(dá)60%以上。去年，共發(fā)放“農(nóng)民工維權(quán)手冊(cè)”2200余份，受理維權(quán)法律咨詢118人次。全部到位后，即可形成縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）三級(jí)勞動(dòng)保障工作網(wǎng)絡(luò)。農(nóng)民工工資保障部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制尚未形成。我們認(rèn)為產(chǎn)生這些問(wèn)題和不足，從客觀上講，由于改革發(fā)展的不斷深入，一些深層次的問(wèn)題開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，人民群眾對(duì)勞動(dòng)保障工作提出了越來(lái)越多的要求，工作難度加大。制度執(zhí)行效果不理想，對(duì)干部放松了要求，表?yè)P(yáng)多、批評(píng)少，安排多、檢查少，督促檢查不到位，造成個(gè)別干部出現(xiàn)作風(fēng)漂浮、紀(jì)律松弛、態(tài)度不好、效率低下等問(wèn)題。特別是我縣大學(xué)畢業(yè)生逐年積累、閑置，就業(yè)率偏低，壓力更大。在促進(jìn)城鎮(zhèn)勞動(dòng)力就業(yè)的同時(shí)，統(tǒng)籌考慮農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)問(wèn)題；在完善城鎮(zhèn)各類(lèi)用人單位及其職工和所有人群社會(huì)保障的同時(shí)，統(tǒng)籌考慮廣大農(nóng)民的社會(huì)保障，形成城鄉(xiāng)互動(dòng)、共同發(fā)展的良好局面。五是要堅(jiān)持不斷加強(qiáng)隊(duì)伍能力建設(shè)。建立一支服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、理論水平高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、辦事能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)好目標(biāo)責(zé)任制，真正做到服務(wù)大局，服務(wù)群眾。3，完善社會(huì)保障制度，切實(shí)發(fā)揮保障功能大力推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作，積極解決歷史遺留問(wèn)題，加強(qiáng)政策宣傳，將非公有制經(jīng)濟(jì)組織作為擴(kuò)面工作的重點(diǎn)。多渠道籌集資金，確保失業(yè)保險(xiǎn)金按時(shí)足額發(fā)放。三是引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力自主創(chuàng)業(yè)。（2）圍繞我縣“開(kāi)放引進(jìn)、大項(xiàng)帶動(dòng)”發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，擴(kuò)大就業(yè)。緊緊盯住城區(qū)商貿(mào)、餐飲、房地產(chǎn)等項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)吸納下崗失業(yè)人員的企業(yè)，給予稅費(fèi)減免、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，千方百計(jì)增加就業(yè)崗位。一是建立健全公共就業(yè)服務(wù)制度、職業(yè)培訓(xùn)制5險(xiǎn)工作。一是在電視臺(tái)開(kāi)設(shè)勞動(dòng)和社會(huì)保障政策解讀專(zhuān)欄；二是印制、發(fā)放和張貼宣傳資料，利用星期天時(shí)間當(dāng)街進(jìn)行集中宣傳解答；三是利用基層勞動(dòng)保障隊(duì)伍，開(kāi)展“送政策上門(mén)、送服務(wù)上門(mén)”。一是確保企業(yè)下崗失業(yè)人員基本生活費(fèi)按時(shí)足額發(fā)放；二是確保企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金按時(shí)足額發(fā)放。采取多種形式將《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》和7勞動(dòng)和社會(huì)保障干部為目標(biāo)，教育引導(dǎo)全體干部職工，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和以人為本的服務(wù)理念，深入基層，服務(wù)群眾，幫助干部群眾解難題、辦實(shí)事，推動(dòng)整體工作上臺(tái)階、上水平。繼續(xù)深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，采取讀書(shū)學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合，交流與研討相結(jié)合等多種形式，對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一系列重大問(wèn)題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和探討。貫徹民主集中制原則，進(jìn)一步完善黨9加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立評(píng)價(jià)體系。進(jìn)入分析檢查階段以來(lái)，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，深刻反思自己的工作，組織黨員、群眾討論等活動(dòng)，初步找出了存在的問(wèn)題，分析了問(wèn)題產(chǎn)生的原因，研究制定出相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、存在的突出問(wèn)題在開(kāi)展學(xué)習(xí)、調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)、召開(kāi)民主生活會(huì)、談心的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)群眾反映的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的查擺和梳理，在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題有以下兩個(gè)方面：一是在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面，存在學(xué)習(xí)不夠，思想觀念落后，全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃尚未制定出來(lái)，人畜飲水問(wèn)題、道路交通問(wèn)題、群眾生活問(wèn)題、煤礦地災(zāi)問(wèn)題，成了制約全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“工作第一，學(xué)習(xí)第二”的錯(cuò)誤想法，造成自身不能與時(shí)俱進(jìn)，沒(méi)能很好地把學(xué)習(xí)理論與工作實(shí)際結(jié)合起