【摘要】《認(rèn)識(shí)正比例（課時(shí)1）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第7～9頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)成正比例的量的過程。2、知道正比例的意義，能判斷兩種量是否成正比例關(guān)系，能找出生活中成正比例的實(shí)例，并進(jìn)行交流。3、對(duì)顯示生活中成正比例關(guān)系的事物有好奇心，在判斷成正比例量的過程中，能進(jìn)行有條理的思考。
2025-11-19 05:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.回顧和整理小學(xué)階段有關(guān)用字母表示數(shù)的知識(shí)。通過復(fù)習(xí)，使同學(xué)們能在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù)。能利用字母表示運(yùn)算定律和計(jì)算公式。?，并運(yùn)用字母表示某些規(guī)律，體驗(yàn)用字母表示數(shù)能表達(dá)一般規(guī)律，增強(qiáng)應(yīng)用規(guī)律解決問題的意識(shí)。?，使同學(xué)們體會(huì)到用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔性，進(jìn)一步增強(qiáng)符合意識(shí)，發(fā)展抽象概括能力。??
2025-12-04 15:46
【摘要】圖形與位置北南西東東與西相對(duì)南與北相對(duì)地圖通常是按上北下南，左西右東來繪制的。填空題1、在平面圖上通常確定的方位是：上北下（）、左（）右（）。2、右圖中，B點(diǎn)在A點(diǎn)東偏北的方向上，也可以說B點(diǎn)在A點(diǎn)()偏（）的方向上。
2025-12-04 09:59
【摘要】冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第五單元數(shù)的運(yùn)算。280÷40=×100=40×50=×1000=3500÷70=÷100=770÷11=20÷100=。（1）+×18321×15&
2025-12-04 09:58
【摘要】《圓柱體的體積計(jì)算（課時(shí)5）》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第32頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷同桌合作，測(cè)量、計(jì)算圓柱物體體積的過程。2、會(huì)測(cè)量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù)，能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長(zhǎng)計(jì)算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法，能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)圓柱的高及直徑或
2025-11-19 19:29
【摘要】《圓柱體的體積計(jì)算（課時(shí)5）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元P32。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷同桌合作，測(cè)量、計(jì)算圓柱形物體體積的過程。2、會(huì)測(cè)量圓柱形物體的有關(guān)數(shù)據(jù)，能根據(jù)圓柱的高及底面直徑或周長(zhǎng)計(jì)算圓柱的體積。3、能與同伴合作尋找解決問題的有效方法，能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)學(xué)生自
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《測(cè)量》基礎(chǔ)習(xí)題一、輕松填一填。1、用白紙板剪成直徑是8厘米的圓，然后將這個(gè)圓再剪成兩個(gè)半圓，每個(gè)半圓的周長(zhǎng)是（）厘米。2、等底等高的平行四邊形與三角形的面積的比是（），如果三角形的面
2025-12-02 03:05
【摘要】《位置》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲(chǔ)存柜平面的示意圖。（1）桃子在（5，3）處，按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。（2）在圖中標(biāo)出大米（4，2）、白面（1，1）、豆角（3，2）、糕點(diǎn)（6，4）所在的位置。2、在下圖中，任意一點(diǎn)的位置都可以用
2025-11-03 06:44
【摘要】數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)初步認(rèn)識(shí)正數(shù)、負(fù)數(shù)和整數(shù)一生活中的負(fù)數(shù)復(fù)習(xí)舊知寫出下面溫度。零下40度零上36度零下24度零上17度寫作：-40℃寫作：36℃寫作：-24℃寫作：17℃讀出下面溫度計(jì)上的溫度。新知探究這些是測(cè)量氣溫的溫度計(jì)。
2025-11-07 22:48
【摘要】冀教版六年級(jí)下冊(cè)第四單元1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問題討論等體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過程。2、能夠用統(tǒng)計(jì)量分析問題，初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)，能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗(yàn)用數(shù)據(jù)說明問題的科學(xué)性，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方法來解決。公司招聘職員。下面是這個(gè)公司現(xiàn)有人員的工資統(tǒng)計(jì)情況。分析統(tǒng)計(jì)表，你對(duì)這個(gè)
2025-12-02 16:11
【摘要】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《數(shù)的運(yùn)算（課時(shí)1）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主回顧和整理整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的過程。2、能對(duì)四則運(yùn)算及它們之間的關(guān)系和運(yùn)算定律進(jìn)行歸納和整理，能選擇合適的估算方法。3、體驗(yàn)自主整理數(shù)學(xué)知識(shí)的樂趣，提高計(jì)算
2025-12-04 15:44
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握中位數(shù)的求法?明了中位數(shù)的意義?找出中位數(shù)與平均數(shù)的區(qū)別?利用中位數(shù)解決現(xiàn)實(shí)生活中的一些問題7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的什么位置？7號(hào)跳了110下，他的成績(jī)處在這組同學(xué)中的第三名。為什么跳的比平均數(shù)少，他的成績(jī)還是第三名？疑問：110下比跳的平
2025-12-04 10:47
【摘要】1/4《數(shù)的運(yùn)算》專項(xiàng)練習(xí)一、填空1、在算式□÷9=16……□中，被除數(shù)最大的是（），余數(shù)最小的是（）。2、從（）個(gè)，結(jié)果是0。3、74×6表示（），也可以表示（）。4、被減數(shù)加上減數(shù)與差的和，再除以被減數(shù)，商為（）。5、減數(shù)是被減數(shù)的74
2025-12-02 03:27
【摘要】 一、單選題 ，底面積也相等，那么圓柱的高是圓錐的高的（） ???????????????????????????????????????????????????????????????????...
2025-10-12 22:12
【摘要】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試（20XX秋）（含答案）六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試一、單選題，底面積也相等，那么圓柱的高是圓錐的高的()A.9倍B.3倍
2025-03-13 09:38
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