【正文】 告。十、語言簡潔，12個字中有轉(zhuǎn)折、有波瀾。十一、一枝一葉總關(guān)情。②關(guān)愛他人：送人玫瑰，手留余香。對此舉措，同學們有著自己的看法?！北瑢W說：“對，什么年代了。____________________________________________________________答案：三、① 化用詩句，提醒讀者保持安靜：運用反復的修辭手法，強調(diào)了保持安靜的重要?；颍?應該保護方言。第三篇：語言得體高三復習研討專題——語言得體滕明希導語：2007年4月19日播出的《藝術(shù)人生》，是一檔特別節(jié)目，談的是電視劇《恰同學少年》。高考題中“得體”的考查多以主觀題形式出現(xiàn)，體現(xiàn)日常實用的特點，覆蓋面寬，有利于督促學生將書面語言和日常生活里的語言結(jié)合起來，有利于提高學生的語言能力，更充分地體現(xiàn)語文作為工具學科的特點。為找回自己的手機＿＿＿＿＿。俗話說：遇什么事說什么話，語言的表達應有明確的目的性，說話的角度、重點等圍繞表達目的的要求而有所側(cè)重，選取最重要的信息作為表達的核心。C、這事你難道沒有做錯嗎？趕快去認錯！D、這事你確確實實做錯了，還不去認錯？d要考慮對象不同的職業(yè)e要考慮對象的心理、生理身體狀況 f要考慮語言交際雙方的親疏關(guān)系在語言表達中，我們要綜合考慮說話對象的綜合因素，做到因人而宜，用語妥帖，講究分寸，恰到好處。（4分）（1）對同齡人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。1，為展現(xiàn)中學生的文明形象，保護文化遺產(chǎn)，請不要亂刻亂畫。1此題的解題要注意的是語言要符合說話人的身份特點，什么人說什么話，通過對以上兩道例題的解析，我們基本掌握了得體的第二點注意事項就是要看準對象，方便大家記憶此條原則，給同學們準備了一個口訣口訣：“身份對象要弄清，用語妥帖才能行”。”理發(fā)師笑著解釋說：“頭發(fā)留長一點，讓你顯得瀟灑文雅，而又含蓄深沉，頗為符合你的身份。歡樂的場面，語言宜熱情奔放；悲傷的場面，語言宜嚴肅低沉；日常場合應親切自然，正式場合應莊重規(guī)范。D、醫(yī)院門口：賓至如歸注意適應場合場合不同了，表達用語也必須隨之變化，同比一場合我們也要注意語體的不同來表達語言，例如書面語中不易出現(xiàn)口語，說話因地而異，巧妙用語，以求達到最佳表達效果。求人辦事說“拜托”，請人幫忙說“勞駕” 請改文章說“斧正”，向人祝賀說“恭喜” 老人年齡說“高壽”，看望別人說“拜訪” 送禮給人說“笑納”，對方來信說“惠書”送人照片說“惠存”，歡迎購買說“惠顧” 希望照顧說“關(guān)照”，贊人見解說“高見” 請人指點說“賜教”，歸還物品說“奉還” 請人赴約說“賞光”，自己住所說“寒舍” 請人諒解說“包涵”，賓客來到說“光臨” 等候別人說“恭候”，未及迎接說“失迎” 請人勿送說“留步”，中途先走說“失陪”總結(jié)。如舍侄、舍弟、舍妹等。（5分）大家知道家父是一位著名的作家，作品廣為流傳，在文壇小有名氣（自謙）。2遣詞用語要注意分寸語言表達要正確使用謙敬詞，態(tài)度謙虛，親切和藹，那么下面這個謙虛的丁局長又有哪里顯得不得體呢？7：某縣教育局丁局長在歡迎著名的語文特級教師的大會上致辭說：“老師是現(xiàn)代偉大的語文改革家，是我們崇敬的導師，我代表全縣人民十分虔誠地歡迎他的到來??”在場的語文老師都議論紛紛。俗語說：“語言切勿刺入骨髓，戲謔切勿中人心病。二 看準對象，講究分寸 三 注意場合，巧妙用語 四。要求：語意連貫，表達得體，不超過30字?！边@一機智而又富于哲理的話語，不僅為詩人解除了尷尬，而且贏得了熱烈的掌聲。情景前提是摔倒了，學生的目光集中到他的身上，后情景是贏得了掌聲，還結(jié)合人物身份是詩人。（2006江西卷）給“寫得好”加上一定的上下文，使它分別符合下面的表達要求?！厩榫?】某同學正在發(fā)言，你作為主持人，需要插話，想打斷他。不好意思，我打斷一下。你停一下，我來說兩句。你對這位母親說：答案：阿姨，您是不是從孩子的角度考慮一下，孩子不是學習的機器，應該享受正常人的生活和尊重。真誠歡迎你的惠顧（1）將改為（2）將改為（3）將改為（4）將改為客和商場硬性的價格規(guī)定，假若你是該商場的明星收貨員，不論這位女士最終能否買下這件衣服，你怎么說才能讓這位顧客滿意？要求：語言得體，不超過50字答案：答案您真有眼光?！保?）將改為（2）將改為。此處誤做敬辭，講笑納改為愧領(lǐng)。高考安徽卷)在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中,李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進行了耐心勸導。李華:阿姨,您看,②________________________________________________________________________ 路萍:嗯,是不該跟著別人搶。高考湖北卷)有媒體統(tǒng)計了諾貝爾文學獎得主莫言與作家郭敬明2012的作品總銷量,發(fā)現(xiàn)前者的總銷量遠低于后者。②語言表達簡明、得體。要求:①緊扣訪談目的,問題步步深入。不超過80個字。我上中學的時候就讀過他的不少作品，至今還能背誦其中的段落。這位小姐打扮漂亮，言談涵養(yǎng)卻不盡人意?！狈蛉烁甙恋鼗卮穑骸翱上覍嵲跓o法同樣地贊美你。D執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。感激之情，無以言表，他日光臨貴府，當面致謝。小張含蓄的批評說：是不是____ ________________？（2分）小李幽默的回應說：不是________________，是______________?！薄镜漕}2】以下是小張在收到鄭先生著作后回信的正文,其中有使用不得體的詞語,請找出四處并修改。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、【針對訓練】1．(2014有位姓顏的故宮工作人員在巡視時發(fā)現(xiàn)后,一氣之下便將照片發(fā)到微博上,并寫道:“逮到你都得剁你的手！”答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________2．(2014③每條標語不超過20字。要求:符合情境,簡明得體,正確使用標點符號。中秋節(jié)吃月餅已有很長的歷史了,它寓示著團圓美滿。”情境二 某雜志上的一條請柬:“我明白喬遷新居,為答謝您的祝賀,特于府上備下薄酒??”情境三 記者連載報道:“濱河游園開放后,我已多次光顧,不論是春天的姹紫嫣紅,還是冬天的玉樹瓊枝,我都領(lǐng)略過。會上主持人與他有一番交流,請你補齊相關(guān)空缺的部分。請你談談,你成功的因素有哪些？安一帆：_______________________________________________________________________主持人:其實,你自身的天賦與勤奮也很重要。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________3．在“世界讀書日”里,某中學學生會為了提倡閱讀國學經(jīng)典,舉辦了國學經(jīng)典《論語》讀書報告會,請你為報告會確定一個主題,然后為主持人寫一則報告會開場白。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________4．下面是某雜志編輯部收到的一封讀者來信的部分內(nèi)容,有五處用詞不當,請指出并更改,要求修改后語言得體,語意連貫。答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________第五篇：語言運用得體語言運用得體Ⅰ.語言運用得體的內(nèi)涵說得體話，做文明人，是時代的需要，是交際的需要，但這也是普遍中國人講英語的一大難題。這在中國的文化背景里是恰當?shù)脑捳Z, 但在英美文化里說“I have a question, Teacher.”是不恰當?shù)?。在課堂上學生稱呼教師一般是:Professor Zhao, , , Ms Zhao, etc，所以，剛才這句話最好說，?May I ask you question ,??再看這兩個錯誤句子： married with a ’m going to see my illness 。為了體現(xiàn)相互關(guān)心，中國人見面時喜歡問“你去哪里？”“你多大了？”“你的工資收入是多少？”“你結(jié)婚了么？”，并不尊重“隱私權(quán)”；但是講英語的國家的人認為個人的事不必讓別人知道，更不愿別人知道，如果有人打聽別人的私事，那就是很不禮貌了，如果出于工作或者交朋友的需要，那么在打聽隱私前必須事先說明清楚，或者先自我介紹一番，而對于天氣、工作、業(yè)余愛好、地方和國家性事件等方面，可以讓人們隨便討論。外國人說你“You are a lucky dog.”他是在夸你是個幸運兒！你別誤會他在罵你，因為狗在他們看來是很惹人喜愛的東西，而不是像中國人對狗的印象很壞，很多壞的意思都跟狗有關(guān)。發(fā)出請求，請求對方允許你做某事，多用“May I…?”比如:May I ask you a question1? May I have a look at your new watch ?...打擾到對方，人們常用”Excuse me.”這些都是基本禮貌用語，要特別注意運用。而星期日Sunday，會使人想到耶穌復活、做禮拜、過節(jié)，常常有神圣、歡樂等