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正文內(nèi)容

研究生學位論文中期報告-預覽頁

2024-11-16 00:20 上一頁面

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【正文】 *月**日學科對開題報告的意見:□同意進行開題答辯□不同意進行開題答辯負責人簽字:****年**月**日注:以下18項內(nèi)容,如填寫不下,均可加頁。大學生就業(yè)問題日益突出,解決大學生的充分就業(yè)問題是國家繁榮、社會穩(wěn)定、高校和諧、個人幸福的根本保障。研究目的:近幾年來,大學生就業(yè)難的呼聲日漸高漲,因此,在當前就業(yè)形勢日益嚴峻的背景下,研究大學生就業(yè)問題具有急迫性和重要性。解決大學生的充分就業(yè)問題是國家繁榮、社會穩(wěn)定、高校和諧、個人幸福的根本保障。2009年3月,溫家寶總理鄭重指出“無論是大學生還是農(nóng)民工的就業(yè),不僅關系他們的生計,還關系他們的尊嚴。目前,大學生就業(yè)形勢嚴峻,結(jié)構性矛盾突出、就業(yè)環(huán)境不和諧、就業(yè)市場不完善、就業(yè)指導欠缺等多方面原因造成大學生就業(yè)不和諧的現(xiàn)狀。第二、大學生和諧就業(yè)是本研究很重要的一個觀念,雖然已有文獻中出現(xiàn)過這個名稱,但鮮見對其的界定,對此,本文章試圖對其進行闡釋。第三、研究大學生和諧就業(yè)問題能夠為用人單位制定人力資源計劃提供一定的啟示,從而加快大學生就業(yè)市場的完善。同時,傳統(tǒng)的研究視域、研究取向、研究路徑有待進一步改善,這就要求我們發(fā)揮主觀能動性,從而進行深層次的探索和研究。對大學生就業(yè)狀況的研究近年來,對大學生就業(yè)所做的調(diào)查分析,比較有代表性的有北京大學閔維方等做的《2005年大學畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查分析》(高等教育研究,2006),浙江師范大學王永珍等做的《大學畢業(yè)生就業(yè)意向的調(diào)查分析與思考》(當代教育論壇,2006),共青團中央學校部、北京大學公共政策研究所聯(lián)合做的《2006年中國大學生就業(yè)狀況調(diào)查》,王霆、楊玉梅、張瑾研做的《高校畢業(yè)生就業(yè)狀況及就業(yè)能力調(diào)查研究》(鳳凰網(wǎng)教育,2018),楊建超的《大學生就業(yè)弱勢群體的現(xiàn)狀調(diào)查分析》(學校黨建與思想教育,2010),張麗坤、杜殿會等做的《普通高校畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查研究》(科技信息,2018)等文章。學者們大都是在分析中國目前大學生就業(yè)現(xiàn)狀的基礎上,從政府、用人單位、高校、家庭、學生自身等方面出發(fā)分析就業(yè)難的原因并尋求解決對策。國外研究現(xiàn)狀:在國外,由于各國政治環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平、高校教育發(fā)展程度、社會現(xiàn)狀各不相同,各國大學生就業(yè)呈現(xiàn)出不同特點。大多數(shù)學者分別從畢業(yè)生的供給、需求、供需匹配等方面來進行研究。皮爾斯的《進入高等教育前的就業(yè)力和學生的教育經(jīng)歷》、曼茲縱觀國內(nèi)外學術界,關于大學生就業(yè)問題所取得的進展,他們在很多方面都達成了共識。文章以大學生就業(yè)現(xiàn)狀為基礎,以和諧理念為突破口,剖析大學生就業(yè)不和諧的現(xiàn)狀與成因,進而提出實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)的建議和對策。再次,分析大學生就業(yè)不和諧因素以及政府、就業(yè)單位、學校、家庭以及大學生個人五個方面分析造成大學生就業(yè)不和諧的原因。主要研究內(nèi)容:第1章導論課題研究的背景和意義研究的背景研究的意義國內(nèi)外研究現(xiàn)狀論文的研究內(nèi)容和方法論文的研究內(nèi)容論文采用的研究方法第2章大學生就業(yè)相關概念的界定及其現(xiàn)狀特點實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)的重要意義目前大學生就業(yè)的現(xiàn)狀特點本章小結(jié)第3章目前大學生就業(yè)不和諧因素及其原因大學生就業(yè)不和諧因素的表現(xiàn)大學生就業(yè)不和諧的原因,大學生就業(yè)空間縮小,人力資源配置不合理、缺乏理性的職業(yè)規(guī)劃本章小結(jié)第4章實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)的對策國家加強宏觀調(diào)控營造和諧就業(yè)環(huán)境、控制招生規(guī)模本章小結(jié)第5章結(jié)論致謝參考文獻擬解決的關鍵問題:文章講究實用性,通過分析了解問題,分析問題,最關鍵是解決問題。文章還利用多種研究方法,使得文章更具有實際意義。:文章研究和諧視域下大學生就業(yè)問題,在掌握一定數(shù)量的相關參考資料的基礎上制定總結(jié)計劃,并搜集大學生就業(yè)不和諧的具體實事,然后以客觀事實為依據(jù)進行分析與綜合,最后找出解決問題的對策,總結(jié)研究成果。我國的高等教育已進入大眾教育階段,大學生就業(yè)難的問題已引起政府和社會的廣泛關注。本文章就根據(jù)大學生就業(yè)現(xiàn)狀、找出就業(yè)不和諧的原因,然后分析如何通過和諧理念來指導大學生就業(yè),各個部門采取什么措施與對策來實現(xiàn)大學生和諧就業(yè)。其次,文章開始介紹大學生就業(yè)和諧與不和諧兩種現(xiàn)狀??尚行苑治觯耗壳埃覈鴮W術界對大學生就業(yè)領域研究非?;钴S,發(fā)表于各類雜志刊物的關于大學生就業(yè)問題的論文也已積累了相當大的數(shù)量,國外關于大學生就業(yè)的研究也比較成熟,為本文章寫作提供了大量的文獻資料。本人作為課題的研究者,吃苦耐勞、積極思考,發(fā)揮主觀能動性從而有信心完成論文的寫作。在綜合整理以后發(fā)現(xiàn)關注就業(yè)難、關注就業(yè)措施的比較多,關注大學生就業(yè)指導思想的相對比較少。其次,通過文獻、調(diào)查等方法搜集資料,然后加工整理、進行知識積累進而了解本課題研究的歷史現(xiàn)狀、掌握動向、汲取經(jīng)驗、開擴思路從中得到借鑒、印證、補充和依據(jù)。(2)研究條件和實驗條件文章研究大學生和諧就業(yè)問題,前期工作最主要是搜集與閱讀整理資料。導師在學生進行論文創(chuàng)作的前期工作中提供很大的幫助,在學生選題、立論、資料收集等各個階段都提供了參考意見,并經(jīng)常與學生進行溝通,為學生的論文撰寫工作提到了很重要的輔助作用。因為學術界關于大學生就業(yè)的研究比較多,成果也比較豐富,這樣資料收集以后整理工作就比較困難,不同時期研究成果,同一時期研究成果的縱向橫向比較,然后進行分析綜合。(2)擬采取的措施針對上述遇到的問題以及困難,最主要的是作為課題的研究者要有吃苦耐勞、認真負責的態(tài)度,多閱讀相關書籍、文獻資料,運用科學的方法進行加工整理。2018年9月選題方案搜集與閱讀整理資料階段:對搜集的相關資料進行加工整理,總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)新問題。2018年12月至2019年5月論文論文修改與定稿:在導師指導幫助下反復修改論文,最終定稿。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。二、如何寫論文開題報告(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)碩士研究生論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀。參考依據(jù)。(三)論文開題報告的格式及寫作技巧一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義。畢業(yè)論文(設計)提綱。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。(5)論文開題報告——主要參考文獻,列出至少10篇所查閱參考的文獻。在選題時要堅持先進性、科學性、實用性及可行性的原則。從掌握的大量文獻中選擇反映本學科的新理論、新技術或新動向的題目。整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。三、論文開題報告的質(zhì)量保證為了保證碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量,提高論文質(zhì)量,就必須對論文開題報告進行評價。為了提高論文質(zhì)量,研究生必須首先從思想上重視論文開題報告,在平時的學習中注意積累,從各個方面提高能力,尤其要注意培養(yǎng)通過理論思維發(fā)現(xiàn)研究問題的能力。二、開題報告的內(nèi)容學位論文開題報告,一般包括下述內(nèi)容:(一)國內(nèi)外研究背景研究生應在對選題相關領域國內(nèi)外研究進展情況全面系統(tǒng)了解的基礎上,進行認真的分析對比,對已取得研究成果、仍待進一步研究的內(nèi)容進行總結(jié),寫出詳細的文獻綜述,并將綜述的核心內(nèi)容納入開題報告正文,綜述全文可附于附錄中。(四)課題具備的理論和應用價值對所確定課題在理論和實際上的意義、價值和可能達到的水平給予充分闡述。三、論文選題(一)碩士研究生論文選題1.論文選題應考慮本學科的發(fā)展與實際應用相結(jié)合。碩士研究生開題報告的字數(shù)不應少于5千字。2.研究生開題報告分為封面、中英文摘要和關鍵詞、目錄、正文、參考文獻。3.開題報告一律使用A4紙單面打印,左側(cè)裝訂,頁碼置于底部右側(cè)。
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