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申報技工學(xué)校教師職稱述職報告-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:19 上一頁面

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【正文】 得些進(jìn)步和成績,那也是在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在老師們的幫助支持下取得的。第四篇:申報二級教師職稱述職報告申報二級教師職稱述職報告本人于2002年7月畢業(yè)于廣東省韶州師范學(xué)校幼師專業(yè)。在此,我把這幾年的工作報告如下:一、思想政治方面首先,作為一名共青團(tuán)員,我能積極參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并能在學(xué)習(xí)和活動過后認(rèn)真寫心得體會。遵紀(jì)守法、遵守園的各項規(guī)章制度。我在思想和行動上時刻要求進(jìn)步,在此期間我曾向幼兒園的黨支部提交了入黨申請書,接受黨組織對我的考驗。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來,以飽滿的熱情投身到每天的教育工作中。在活動區(qū)域的材料投放中,我們能根據(jù)大班孩子們的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)出“美工區(qū)”和“小舞臺”兩大活動區(qū)的活動材料,在拓印、粘貼、繪畫、泥工、折紙、蠟染等多種形式的游戲中,孩子們的美工能力得到了進(jìn)一步的提高。雖然以前擔(dān)任助理老師的時候也有觀察班主任的工作,但現(xiàn)在我要統(tǒng)籌管理整個班級,對于我來說是個新的挑戰(zhàn)。認(rèn)真抓好班上的常規(guī)工作,建立科學(xué)的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),以及生活自理能力的培養(yǎng),如小班時教會幼兒搬椅子、用餐時的坐姿、如何正確使用餐具、餐前餐后的洗手、洗臉、擦嘴巴和漱口的方法和步驟,讓幼兒學(xué)會穿鞋子、扣紐扣,掌握初步的自理能力,學(xué)會如何在衛(wèi)生間如廁……同時,在平日的生活管理中,也注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。堅持開展每天的十分鐘的“口語訓(xùn)練”和半小時的“藝術(shù)訓(xùn)練”,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)規(guī)律安排好每天的訓(xùn)練內(nèi)容。其次,我還注重家園共育,利用家長欄、家園聯(lián)系手冊、電訪、面訪、家訪等方式加強(qiáng)與家長的溝通。通過 “親子活動”不但幼兒增長了知識,還增強(qiáng)了幼兒與家長、家長與老師的溝通,使家園教育更有共同性的同時也得到了廣泛家長的贊同和認(rèn)可,連續(xù)兩個學(xué)期獲“孩子最喜歡的老師”稱號。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)的實(shí)施細(xì)則和內(nèi)容指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。在此期間,我能依時按計劃地進(jìn)行黃金教學(xué)活動,與班上的陳老師進(jìn)行分工搞好黃金班的分組教學(xué)活動。再次,堅持在我班開展體育特色活動——踩高蹺。在此期間我們根據(jù)孩子的能力和學(xué)習(xí)特點(diǎn)設(shè)計了一套適合孩子發(fā)展的動作。邀請家長和幼兒一起上網(wǎng)收集材料,利用休息的時間加班加點(diǎn)地制作主題網(wǎng)絡(luò)圖。我園是廣東省“小公民”實(shí)踐基地,我能按幼兒園的要求落實(shí)“小公民”道德建設(shè)計劃,每月開展“小公民”道德教育課活動和日?;顒?。在我園晉升省一級幼兒園掛牌儀式當(dāng)天,我園接待了來自省內(nèi)外幼教同行和專家來園觀摩教育教學(xué)活動,我組織的數(shù)學(xué)分類活動得到了同行的好評。經(jīng)過反復(fù)修改教案和活動形式,在交流活動中得到了園長和同行們的贊同。②在“掛牌儀式”和“慶典活動”中,由于園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持給予我擔(dān)任慶典活動中主持和領(lǐng)唱。然而,為了不拖慢整個團(tuán)隊的進(jìn)度,我仍緊咬牙關(guān)堅持排練,毫無怨言。能根據(jù)班天氣的變化及時地為幼兒增減衣物,照顧幼兒的生活起居,定時為幼兒修剪指甲。其次,我還能督促家長做好衣物的繡名工作,及時洞察幼兒所需、給予孩子無微不至的關(guān)懷。0三第一學(xué)期被評為幼兒園“先進(jìn)工作者”。0四被評為市委辦公室先進(jìn)工作者,考核確認(rèn)為優(yōu)秀等次。幼教發(fā)展迅猛,正所謂學(xué)無止境,作為年青的我不應(yīng)該止步不前,今后我應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多看報,多利用互聯(lián)網(wǎng)涉及一些自己自身貧乏的知識?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,十年的教書育人,十年的探索學(xué)習(xí),十年的開拓創(chuàng)新,我逐漸的成長起來,多年的班主任工作讓我深切地體會到:班主任工作就是播種愛的工作,班主任不僅要有愛心、耐心、更要有一顆寬容的心,給學(xué)生充分的改正空間。此外,我很注重營造良好的班級氛圍,我積極主張這樣一個理念:積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣,這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程,在這個理念的指導(dǎo)下,同學(xué)們心往一處想,勁往一處使,在學(xué)校的大型活動中都取得了令人滿意的成績。其中省級德育實(shí)踐課1節(jié),市級1節(jié),縣級2節(jié)。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。2009年我所帶的班級被評為市級優(yōu)秀班級體。我認(rèn)為,老師的職責(zé)說千道萬就是把書教好,高尚的師德和精彩的課堂教學(xué)藝術(shù)完全可以雙美并行的,為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,我始終沒有停止過學(xué)習(xí),2005年7月我以優(yōu)異的成績完成了在黑龍江省教育學(xué)院的本科函授學(xué)習(xí),同年獲**大學(xué)學(xué)士學(xué)位,完成了學(xué)歷的又一次飛躍。在語文大循環(huán)教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在能力,著眼于挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在他即將上學(xué)時的答謝宴中,他父親的話令我難忘:這孩子的語**績是我最滿意的,因為我給他定的中考語**績是85分,這對他來說都是一關(guān),沒想到高出了13分,這為他考取狀元打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),也給他的中考開了一個好頭。我非常關(guān)注本學(xué)科的教學(xué)改革,教改以來一直活躍在課改的第一線,多次承擔(dān)市、縣級公開課、示范課,近三年來,我所承擔(dān)的省級公開課2節(jié),市級3節(jié),縣級6節(jié),此外,我還多次承擔(dān)校級示范課、公開課、優(yōu)質(zhì)課,并在教學(xué)之余,積極參加聽課、評課活動。除了刻苦錘煉課堂基本功外,我也積極承擔(dān)了市級科研課題,取得了豐碩的科研成果,有教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計、案例分析等,并得到推廣。自始自終,我都揣著一個信念:別人能做好的事,我也能做好。
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