【正文】 做籠中鳥，它為了自己的自由而死去，為了自己的自由而犧牲。進(jìn)入了初中，對(duì)于學(xué)習(xí)好的同學(xué)，就是向成功又跨近了一步。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時(shí)，我就犯暈、想吐！作業(yè)做多了，就做煩了，就就不想做了，可又不能不做。學(xué)校說(shuō)：“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子。我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。我們已經(jīng)是中學(xué)生了，對(duì)一些事得有自己的主見(jiàn)了，我們也可以安排自己的生活，父母也不用一手操辦，我們的青春有我們自己的顏色，父母不能對(duì)我們管得太緊了?！眿寢尯鸬溃骸皩懲炅司腿プx英語(yǔ)，你知不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要？”我不敢再說(shuō)什么，悻悻地走進(jìn)房間，讀起英語(yǔ)來(lái)。那些曾經(jīng)安好的美，如今已變質(zhì)。這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?如今大多數(shù)人的生活，機(jī)械而無(wú)意識(shí)，每個(gè)人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對(duì)內(nèi)心的注視，看著他人的舉動(dòng)行事，完全背棄了自我主導(dǎo)的地位。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸?duì)心靈的想法呢?人們常常陷入對(duì)時(shí)尚潮流的追捧，情感也會(huì)夸大甚至產(chǎn)生扭曲。在某一刻，你善意謙讓使他人先行照相，那就少了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。如此，你還會(huì)覺(jué)得心靈疲憊嗎?我們追求的不是表面愉快，而是在閑暇之時(shí)釋放最本真的自己。微抿一口茶，放著清幽舒緩的音樂(lè)，心神都不免輕盈起來(lái)了。這兒算不上多美，但在那一時(shí)間也是最安好的。曾有人說(shuō)，人的一生都是被束縛的，想得到一份自由，那是妄想。但是，每次寫的文章都并不是我想要的。我渴望得到自由——獨(dú)自寫作的自由。在晚上的時(shí)候，我想穿過(guò)大街小巷，看這座城市的燈火通明。在人生的漫長(zhǎng)旅途中，還有很多新鮮的事物我沒(méi)有嘗試過(guò)。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什么呢？老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。好像那首歌中所唱到的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)上的人才也越來(lái)越多，家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會(huì)，于是人人都得“強(qiáng)化教育”，但是有句俗話說(shuō)“望子成龍子成蟲”，讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事??？“我要飛得更高！飛得更高……”自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。我可以無(wú)拘無(wú)束地看電視，玩游戲。說(shuō)真的這旅途可真不怎么愉快！好不容易學(xué)完了作業(yè)想出去玩會(huì)，卻又遭到了爸爸的截?fù)簦骸岸汲踔辛诉€玩??？作業(yè)做完了也不知道看看別的，只知道玩！我去書店買了幾本奧數(shù)書，你看看吧！”上了一天的課啦，回到家連看個(gè)電視、出去玩會(huì)的自由都沒(méi)有，只能學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，我渴望自由！夜幕降臨了，肚子漸漸地打起鼓來(lái)該吃飯了，香噴噴的米飯和熱騰騰的菜一上桌。連吃哪種菜的自由選擇權(quán)都沒(méi)有！天天吃青菜，都把腦袋吃綠了！我要自由自在吃我想吃的東西！社會(huì)不斷進(jìn)步，需要各種人才也越來(lái)越多。理所當(dāng)然，全然不顧我們自己的感受。我渴望自由，我討厭束縛！因?yàn)橹挥凶杂闪?，我才能健康長(zhǎng)大！我渴望得到自由！自由！渴望得到自由作文 篇9自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。像水里的魚兒一樣，游來(lái)游去。可見(jiàn)，“自由”是多么重要啊！我們都知道，在這個(gè)關(guān)頭，應(yīng)該什么事都不去想，努力學(xué)習(xí)，可是這樣一來(lái)，我就失去了我最寶貴的自由，即使你們什么都不說(shuō)，可你們知道我的壓力有多大啊。在你們心中，我只能好好學(xué)習(xí)。小巧玲瓏的黃鸝從這個(gè)枝頭竄向那個(gè)枝頭。望著窗外的美好藍(lán)圖，我不禁愣出神，憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。仿佛它就是我們另一個(gè)家?？v使書自有黃金屋，書中自有顏如玉也抵不過(guò)霎那的自由！盼星星盼月亮，終于將那神圣的一課盼來(lái)了。不錯(cuò)的，像母親的手撫摸這你的臉，是那樣柔和人那樣令人眷戀，我們就如那出籠的鳥兒，振動(dòng)翅膀，向天空飛去，向自由去。上課了，我張開(kāi)雙臂，用心感受每一寸土地?？释玫阶杂勺魑?篇1“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥，就得一生都待在那凄涼的牢籠之中，守著無(wú)止盡的折磨，無(wú)法擁有自由，這是一生的遺憾，消除不了的遺憾。小時(shí)候，生活中最多的就是自由了，那時(shí)候就像一只快樂(lè)的小鳥，想飛多高就可以飛多高。上小學(xué)三年級(jí)了，父母急切地為我尋找著補(bǔ)習(xí)班為我補(bǔ)習(xí)，總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)是為了我的未來(lái)，我聽(tīng)信了他們的話，乖乖地去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)信父母的良苦用心。自由的小鳥在我的腦海里消失了，從我的心中飛走了。我渴望得到自由，離開(kāi)牢籠，看到漫山遍野的映山紅，看到清澈的小溪，看到淺藍(lán)色的天空，看到外面那美麗的世界里的一切……渴望得到自由作文 篇2我渴望得到自由，父母的管教使我的假期、還有周六周日，都失去了快樂(lè)的聲音，只剩下唉聲嘆氣。大清早，剛起床就被叫去背課文了。利用休息時(shí)間玩？嗯吶，好累。我渴望我是一匹駿馬，可以在草地上自由地奔跑?？墒?，我的生活都是媽媽幫我安排的，我都沒(méi)有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，無(wú)論什么事都這樣的。爸爸媽媽，我渴望自由!渴望得到自由作文 篇4我渴望得到自由，就像鳥兒渴望得到藍(lán)天，小鹿渴望得到草地，魚兒渴望得到池塘一樣。而我們也可以為了自己渴望已久的自由而努力，而奮斗爭(zhēng)取真正屬于自己的一片藍(lán)天！渴望得到自由作文 篇5我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的?玩。就如一首歌中唱的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高” 我知所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再需要媽媽的精心照顧了。我覺(jué)得沒(méi)有自由，就象坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂(lè)的感覺(jué)。我不想做你籠子里的小鳥。你看見(jiàn)了嗎?在這個(gè)旅行的時(shí)節(jié)，波瀾壯闊的風(fēng)景是因爭(zhēng)搶留影位置的人而存在的，原始古老的39。這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?如今大多數(shù)人的生活，機(jī)械而無(wú)意識(shí)，每個(gè)人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對(duì)內(nèi)心的注視，看著他人的舉動(dòng)行事，完全背棄了自我主導(dǎo)的地位。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸?duì)心靈的想法呢?人們常常陷入對(duì)時(shí)尚潮流的追捧，情感也會(huì)夸大甚至產(chǎn)生扭曲。在某一刻，你善意謙讓使他人先行照相，那就少了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。如此，你還會(huì)覺(jué)得心靈疲憊嗎?我們追求的不是表面愉快，而是在閑暇之時(shí)釋放最本真的自己。微抿一口茶，放著清幽舒緩的音樂(lè)，心神都不免輕盈起來(lái)了。這兒算不上多美，但在那一時(shí)間也是最安好的。紙箱上面挖了很多一般大的孔，用來(lái)觀察小鳥的“動(dòng)機(jī)”。我想，它想要自由。它的表情仿佛在咒罵我、在討厭我。下午，我又來(lái)到了鳥窩前來(lái)回憶小年的樣子和與它生活的那段往事。第四篇：【必備】渴望得到自由作文【必備】渴望得到自由作文三篇在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什么呢？老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。好像那首歌中所唱到的一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛都飛不高……”面對(duì)社會(huì)的不斷發(fā)展，社會(huì)上的人才也越來(lái)越多，家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆舆m應(yīng)社會(huì)，于是人人都得“強(qiáng)化教育”，但是有句俗話說(shuō)“望子成龍子成蟲”，讓孩子學(xué)到眼冒金星也未必是件好事??？“我要飛得更高！飛得更高……”自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可能翱翔于天穹！自由！我渴望得到自由！“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。我不屑這種幸福，我更希望自己能成為草原上狂奔的野馬，那種天然、野性、不受拘束的美深深震撼著我。而我，也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥，我沒(méi)有自由，越是這樣，我就越是渴望得到自由。而那時(shí)，卻只是一個(gè)天真爛漫的孩子，根本不知道自由是什么，自然就不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它。年級(jí)在升高，我覺(jué)得身上的擔(dān)子在逐漸地增加。自由，對(duì)我來(lái)說(shuō)印象已很模糊。動(dòng)物們渴望自由，我們也不例外，我們也渴望自由。學(xué)習(xí)不說(shuō)多少就說(shuō)從小學(xué)到大學(xué)的16年吧，這個(gè)循環(huán)持續(xù)如此之久，不說(shuō)誰(shuí)就先說(shuō)說(shuō)我妹吧。被不能理解她的父母所逼的。雖然我不學(xué)舞蹈也不學(xué)圍棋，但我三年級(jí)時(shí)候英語(yǔ)不怎樣，及格都十分困難，就被迫報(bào)了一個(gè)環(huán)球英語(yǔ)學(xué)了三年，沒(méi)有一點(diǎn)效果。應(yīng)為老師是將知識(shí)強(qiáng)塞進(jìn)我們的大腦，一點(diǎn)作用都沒(méi)有，丟了許多錢過(guò)去換來(lái)的是枯燥是乏味。第五篇：有關(guān)渴望得到自由作文有關(guān)渴望得到自由作文五篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)。我覺(jué)得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了，就連我要打個(gè)電話都必須問(wèn)過(guò)她?！蔽要q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“是男同學(xué)。我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學(xué)通電話，這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失，更使我沒(méi)了好同伴。我不想做你籠子里的小鳥。每天我們都在一個(gè)循環(huán)之中，起床、刷牙、吃飯、上學(xué)、上課等等。況且這不是她想要的，她想要的是與同齡伙伴在樓下自由玩耍。每次都是沒(méi)有一絲笑容的回來(lái)。既枯燥又乏味。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，父母也應(yīng)該多與我們交流，做到理解孩子，支持孩子的興趣愛(ài)好而不是強(qiáng)迫我們，逼我們?？梢韵褚恢惶炜罩行▲B一樣，自由自在的飛翔。沒(méi)有了自由，就像小鳥失去了翅膀，不能再飛翔?？v然每個(gè)父母都希望“望子成龍，望女成鳳”。自由，意味著解脫了束縛；自由，意味著可以翱翔于天空。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及，突如其來(lái)的作業(yè)更是讓我叫苦連天。我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)話吐吐槽。`吃得苦中苦，方為人上人’等你長(zhǎng)大了就明白我這也是為了你好了。聽(tīng)不完的嘮叨“媽媽說(shuō)，孩子，你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路，算了，再說(shuō)你也不明白……”“媽媽，我明白。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對(duì)于我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”，又是什么呢？老一輩人常常把這些話掛在嘴邊：“你們這些孩子真是太幸福了，我們那年頭，只求三餐溫飽，哪像你們，天天都講名牌”，也許這句話有道理，但是經(jīng)過(guò)歷史與歲月無(wú)情的洗禮我們卻不這樣認(rèn)為了。感覺(jué)，但我知道，這樣做只會(huì)換來(lái)媽媽的責(zé)備……我走上了那輛通往老師家的公交車，車?yán)锶松饺撕?，我被擠在人群中希望探出一口氣，這時(shí)我覺(jué)得自已好像是被關(guān)進(jìn)籠子的小鳥，那樣的絕望，那樣的無(wú)助，眼巴巴地望著外面的世界，盡管這種被擠壓的環(huán)境我早已熟悉。每當(dāng)夜晚，我總會(huì)凝望天空中那閃爍的星晨，它們看起來(lái)好自由，如果我有一雙翅膀我會(huì)……“咔嚓”開(kāi)門聲打斷了我所謂的叛逆的思想，望著那如山的作業(yè)與媽媽炯炯地探測(cè)目光，我不禁鼻頭發(fā)酸，呵！這就是現(xiàn)代人所謂的