【摘要】7C中小學課件大學問活動1:交響與和諧——生態(tài)平衡在分析校園生態(tài)系統(tǒng)時,我們發(fā)現(xiàn)有些鳥類吃昆蟲,大多數(shù)昆蟲吃植物,植物通過光合作用制造氧氣,土壤里的細菌分解著動物的尸體,周圍的環(huán)境對生物也有著密切的聯(lián)系,形成一個相對穩(wěn)定的狀況,這就是生態(tài)平衡。今天我們就來研究它。?因為我們要觀察的是生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)系統(tǒng)由
2024-12-11 15:55
【摘要】第一節(jié)*我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎?*哪些是生物呢?*什么是生物呢?地球上的生物種類???大約200萬種一、認識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
2024-12-11 15:54
【摘要】9、雨的形成小水珠從哪里來?雨雪的形成。大自然中水的周而復始現(xiàn)象。自學課本34頁??伎寄?。根據(jù)課本31頁上面的四幅圖畫提出自己的問題。(提出后集體討論)空調(diào)工作時為什么會有水排出?抽油煙機抽進去的是煙,流出來的為什么是油?擦眼鏡、擦玻璃時,氣呼在鏡片、玻璃上,為什么會有潮氣?空調(diào)機把室內(nèi)的熱空氣凝結(jié)成水
【摘要】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎?大家來討論小樂器演奏會評價我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點?主要不足的地方是什么??同學制作的小樂器有什么地方值得我學習??真正的樂器有什么優(yōu)點?
【摘要】——人類的幫手人類——智慧想一想比比誰說出的工具多,作用全生活中的工具體驗工具對我們的幫助使用工具不使用工具完成任務所需要的時間是否省力任務完成效果短長省力費力效果好效果差工具帶給我們的便利?使用的時間?是否省力?任務完成效果
2024-12-13 15:49
【摘要】(冀教版)四年級科學下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-12 16:32
【摘要】7C中小學課件暢想通信7C中小學課件我們的信息生活7C中小學課件越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡通信7C中小學課件廣播、電視和移動通訊一.無線電廣播二.電視三.移動通訊無線電廣播電視移動通訊7C中小學
2024-12-11 15:56
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件漫畫:小狗照哈哈鏡中小學課件中小學課件中小學課件成長過程中有哪些成功或進步的記錄呢?中小學課件全面認識自己1、從經(jīng)歷中認識自己
2024-12-11 12:55
【摘要】第7課狄仁杰公正護法語文S版六年級下冊商鞅南門立木,取得老百姓的信任,在全國建立起一種誠信守法的良好風尚,保證了變法的成功。一個國家要穩(wěn)定要強大,不僅需要老百姓自覺守法,更需要執(zhí)法者公正地執(zhí)法、護法。這節(jié)課,讓我們走近剛正廉明、執(zhí)法不阿的狄仁杰,領略他公正護法的風采。新課導入,理解“憐憫、哀鴻遍野”等詞語。,理
2024-12-11 04:16
【摘要】音樂思考:?《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式??聽完這首合唱曲,你最深的感受是什么?男中音領唱、獨唱、重唱、合唱?歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地,?我們懷著火樣的熱情,來到你的圣殿里!?你的力量能把人類重新團結(jié)在一起,?在你光輝照耀下面,人們團結(jié)成兄
2024-12-11 15:57
【摘要】13、浩瀚的宇宙一、教學目標:,并認識人類對宇宙的探索將不斷深入。,培養(yǎng)學生對科學的追求、認識宇宙的科學態(tài)度、探索宇宙的科學精神。,體會我國載人航天成就在體現(xiàn)我國的綜合實力及提升國際地位中的重要作用和影響。二、教材分析人的一生相對于浩淼的宇宙是極其渺小和短暫的,但是人類對宇宙奧秘的探索卻是一刻也沒有停止過。宇宙有多大?宇宙有限
2024-11-28 10:30
【摘要】9.健康成長教學目標:知識與技能:1.能正確地認識到自己身體已經(jīng)發(fā)生了哪些變化。2.能舉實例說明“青春期”自己應注意的生理問題。3.能用自己的話說出與異性同學交往時應注意的問題。方法與過程:1.從曲線圖中分析出人在生長過程中各時期變化的特點。2.利用問卷進行調(diào)查、統(tǒng)計。3.通過調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果發(fā)現(xiàn)女(男)生欣賞具有
2024-11-28 04:12
【摘要】16、在太空中生活教學目標:知識與能力目標:1、能設法收集到宇航員在太空中生活的各種資料。2、能根據(jù)自己已有的知識,發(fā)揮創(chuàng)造力設計一個空間工作站并制作成模型。3、能根據(jù)已有知識提出宇航員在太空中可能遇到的問題及解決辦法。4、能有根據(jù)的對“發(fā)展航天技術,探索宇宙的利與弊”提出自己的看法。情感態(tài)度與價值觀目標:1、能主
2024-11-19 15:22
【摘要】3、美麗的建筑一、教學目標:知識與能力目標:1、能從多個片面研究同一件裝飾材料的特點,體會一些有關建筑的詩歌、散文中美的意境。2、能用文學的語言描述某建筑的特色。情感態(tài)度與價值觀目標:1、能舉實例說明可以從哪些方面欣賞建筑的美麗。2、能對現(xiàn)有的裝飾材料(如是否環(huán)保等)作出自己的評價.并說明理由。二、教學
2024-11-28 17:53
【摘要】登上月球人類的夢想人類自古以來就有飛天攬月的幻想。在二十世紀末,人類終于實現(xiàn)了這個夢想。閱讀資料閱讀24頁的資料,了解人類探索月球的過程。1969年7月16日出發(fā)阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林“土星5號”重型運載火箭??偢叨?10米,能將幾十噸的登月飛船
2024-12-11 12:48