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最新土木工程畢業(yè)生自我鑒定[范文模版]-預覽頁

2025-11-15 00:15 上一頁面

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【正文】 規(guī)劃與選型、工程材料、結構分析與設計、地基處理方面的基本知識,掌握有關建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術與組織等方面的基本技術。在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護黨和他的領導。時刻關心同學,與大家關系融洽。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結同志、助人為樂。在這將揮手告別的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮專業(yè)理論在工程管理中的積極作用,為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。政治上我要求進步,在校期間光榮地加入了中國共產黨。同時,我也明白知識必須運用到實踐中的道理。同時,我深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學,成功非偶然,是為有準備的人而準備的。大學四年我本著學好專業(yè),盡量擴大知識面。這四年,是我來之不易的學習機會。在生活上,我是一個外向型的人,性格活潑開朗,待人處事認真專心,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。走上工作崗位后,我一定會秉承商專的校訓和懂得做事,學會做人的宗旨,努力工作,刻苦學習。在政治思想方面:系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度去完成。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。在大一時候作為團支部書記第一批黨校畢業(yè),并每周按時上交思想報告,可惜的是在即將轉成預備黨員之時,選擇了出國這條路,離開了原班級,新班級是出國預備班沒有入黨名額,所以錯失了這次入黨的良機,我的家人大部分都是軍人,都是黨員,他們都希望我也能夠早日加入共產黨。通過四年學習,我學習了專業(yè)制圖,環(huán)境評估,企業(yè)經濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監(jiān)控系統(tǒng)等專業(yè)課程。由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在德國的進修使我的眼界更加開闊,實驗室中的儀器以及技術更讓我感嘆不已。另外組織協(xié)調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的各方面表現也很出色。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點:我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。在今后的人生中,要盡量避免這些缺點,揚長避短。大學校園就是一個大家庭。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。業(yè)務知識和專業(yè)技能方面:通過扎實學習理論力學、材料力學、結構力學、土木工程材料、土質學與土力學、工程測量、工程地質、房屋建筑學、混凝土結構、施工技術與管理、建設項目管理等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業(yè)特點及工作實際,通過不斷的學習,熟練掌握了cad制圖、廣聯(lián)達預算、pkpm資料等辦公軟件,為更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。原來覺得很輕松的實習一下子變得不是那么簡單了。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。我們在測量的過程中也遇見了許多的問題,每次遇見困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結論的就問問其他組的同學,或者向老師請教。實習雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習我不僅對課本的39。土木工程專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定4時間匆匆,從進入大學到如今,四年時間,成過眼煙云,在學校期間的學習生活也成為了記憶里抹不去的深刻畫面深深烙印在心里。這也讓我失去了瀟灑,失去了自由,更失去了體驗大學的機會。但是同樣也很同情他們,因為他們連自己方向都沒有找到。我喜歡運算籌謀,也喜歡總結分析,提前為自己畫下一條路線,自己一直朝著這條線走,我相信自己就能夠一直走下去,就能夠完成基本任務,很多壓力都是無形的,如果你想要求上進,知進取,就能發(fā)現,在生活中,無處不存在壓力,只有看的遠,我們才可以做好當下,只顧眼前,或許現在我們可以擺脫很多煩惱壓力,但同樣也會讓我們承受很多煩惱壓力,未來我們需承擔更多的擔子。我具有工程制圖、計算機應用、主要測試和試驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段(包括外語工具)查詢資料、獲取信息的初步能力。在學校里,我積極參加各種集體活動,并為集體出謀獻策。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。天大地大,世界永無盡頭,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。具有工程制圖、計算機應用、主要測試和實驗儀器使用的基本能力,具有綜合應用各種手段查詢資料、獲取信息的初步能力。這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞,自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。在工地上的實習,讓我切身體會到作為一名建筑行業(yè)從業(yè)人員最真實的工作狀況。在工地上的實習,我從完全陌生到漸漸適應,窺豹一斑到慢慢地融會貫通。土木工程是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的工程管理人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己。通過三年的專業(yè)學習,我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學業(yè)。為了更好地從事工程管理工作,提高工作效率及質量,打下了堅實的基礎。
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