【正文】 兩名同學朗誦）感恩父母的愛男生：我們沐浴著父愛的陽光長大； 女生：我們滋潤著母愛的真情成長；合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；男生：是他們讓我們體驗了生命；女生：是他們讓我們茁壯地成長；男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走世界上的黑暗和陰冷；女生：母愛如一盞長明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。我們現(xiàn)在應該學會感恩，應該學會感激。甲：面對父母平時對你的愛，你是怎樣做的呢？（比方說你的父母生病時你做了些什么？）乙：大多數(shù)同學有時只是在享受父母的愛，卻很少回報，只是在索取，卻沒有付出。給父母一份驚喜：最近通過努力取得的最好成績或獲得的喜報；送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；一封感謝父母的信??幫父母做家務活，向父母表示關愛。乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我們，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我們。班主任老師：同學們，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。學生利用雙休日觀察了解父母在一天之中都做了哪些事情。有了陽光，花兒才會盛開。乙：父母的愛是偉大的。乙：在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。乙：請欣賞詩朗誦《感恩父母的愛》（左嘉鵬張靖宇兩名同學朗誦）感恩父母的愛男生：我們沐浴著父愛的陽光長大；女生：我們滋潤著母愛的真情成長；合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母；男生：是他們讓我們體驗了生命；女生：是他們讓我們茁壯地成長；男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛；女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走世界上的黑暗和陰冷；女生：母愛如一盞長明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。我們現(xiàn)在應該學會感恩，應該學會感激。甲：面對父母平時對你的愛，你是怎樣做的呢？（比方說你的父母生病時你做了些什么？）乙：大多數(shù)同學有時只是在享受父母的愛，卻很少回報，只是在索取，卻沒有付出。給父母一份驚喜：最近通過努力取得的最好成績或獲得的喜報；送一份獨特的禮物給父母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；一封感謝父母的信??幫父母做家務活，向父母表示關愛。乙：爸爸的手粗了，他把溫暖的陽光給了我們，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我們。班主任老師：同學們，回報父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關愛父母要體現(xiàn)在平時的一言一行、點點滴滴中。今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。（齊）父母的愛是崇高的、無私的和偉大的?。ㄅ陡卸鞲改浮分黝}班會現(xiàn)在開始。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現(xiàn)里面有一部手機，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上寫著一條短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。下面讓我們走進一棵蘋果樹的故事去感受父愛，母愛的大愛無邊。（生講感恩故事，如：子路借米孝敬父母的故事，毛澤東與母親的故事等等）欣賞著，感動著。有時候卻忘記了他們的存在。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么？世界首富偉大的慈善家比爾蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。同時，作為母親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。引導學生關心長輩、熱愛長輩、理解長輩，教育學生從小有一顆感恩的心。搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件。（家長聽完第一、二節(jié)課后，可直接邀請家長參加）三、活動過程。你知道爸爸媽媽的生日嗎？A：哎，我們下去可要去記一記爸爸媽媽的生日。下面請聽長輩的心聲。更重要的是我們要在老師的教育下，努力學習，來回報長輩，請二小隊表演吹口琴。爸媽的愛是無微不至的。母親，您是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我。沒有父母，就沒有了我們。A：多么偉大的父母，他們不求回報，默默地付出，我們要好好珍惜。（學生在準備好的的心形卡片上寫上對長輩的一句感激的話。”所以現(xiàn)在的我們，就要對長輩多一份關心，盡一份孝心。合；感恩是一曲頌歌，同學們，讓我們心懷感恩，學會感恩，愿我們班的每位孩子做一個知恩感恩的人。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會，感恩已經被不少麻木而浮躁的現(xiàn)代人所疏遠和淡漠了，他們總以“理所當然”來搪塞父母、親戚、朋友、他人的關愛??這種不良的社會風氣正悄然的影響著中學生們。通過這次感恩教育班會引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學習生活中體現(xiàn)報恩之行。五、班會實錄2.