【摘要】滴答滴答,滴答滴答…………會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。西師大版一年級數(shù)學下冊分針時針1278910111234566時12789101112
2024-11-17 14:04
【摘要】長方形和正方形的認識教學內容教科書第28~29頁例題及課堂活動。教學過程123功的體驗,建立學好數(shù)學的信心。教學重難點長方形、正方形特征的認識是重點,小組合作探索長方形、正方形的特征是難點。教學準備長方形紙片、正方形紙片、畫有長方形和正方形的紙板、方格紙、小棒、三角尺、直尺、釘子板、實物投影儀。
2024-11-19 13:18
【摘要】毫米的認識教學目標:、比劃、測量等學習活動,明確毫米產生的實際意義,使他們初步認識新的長度單位毫米,建立1毫米的概念,會用毫米作單位進行測量,并能掌握毫米與厘米間的關系,進行簡單的換算。,進一步培養(yǎng)學生的動手操作能力,能估計一些物體的長度,進一步發(fā)展估測意識。教學重點:建立較為準確的1毫米的概念和厘米與毫米之間的進率。教具、學
2024-11-28 03:23
【摘要】萬以內數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學下冊通過本節(jié)課的學習,同學們要認識計數(shù)單位千和萬,能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎?個十百一個一個地數(shù),十個一()。十個十個地數(shù),十個十是()。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百
2024-11-11 13:05
【摘要】千米的認識教學目標:,感知和了解千米的含義,初步建立1千米的長度表象。2.運用遷移的規(guī)律,體驗探索千米的過程,進一步培養(yǎng)學生估計、推算和分析能力,知道1千米=1000米,能進行長度單位間的簡單換算。,體會“千米”在生活中的作用,增強學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心。教學重點、難點:感知和認識
2024-11-19 13:19
【摘要】千米的認識(一)(教學片斷)教學過程一、復習教師:我們學過哪些長度單位?讓學生用手勢具體表示1厘米、1分米、1米的長度。二、情景導入新知媒體播放:小明一家人坐車從重慶站出發(fā)上高速公路,路邊的里程碑顯示:重慶成都340km善于觀察、愛動腦筋的小明問媽媽:340km是什么意思?教師:有誰知道是什么意思嗎?學生:我知道,
【摘要】北師大版二年級數(shù)學下冊3×5=4×8=7×6=26-17=50-23=9×3=8×6=37-15=8+15=36+5=一、口算15324292727482223
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版小學數(shù)學第四冊捐書活動年級數(shù)量(本)一年級118二年級104三年級95建設小學捐書情況估一估:118+104+95脫式計算方法(一):108+104+95=222+95=317
2024-11-28 23:28
【摘要】每個盤子放4個,14個可以放幾盤?14–4–4-4=2可以放3盤,還剩2個連加的方法:4+4+4+2=14加了3個4,所以是3盤,還剩2個。三四十二,14–12=2,放3盤還剩2個14431221443
【摘要】萬以內數(shù)的數(shù)數(shù)西師大版二年級數(shù)學下冊通過本節(jié)課的學習,同學們要認識計數(shù)單位千和萬,能夠按照要求數(shù)數(shù)。你還記得我們學過哪些計數(shù)單位嗎?個十百一個一個地數(shù),十個一是()。十個十個地數(shù),十個十是()。一百十聰明的你能一百一百往下數(shù)嗎?一百,兩百,
2024-12-13 01:28
【摘要】7C中小學課件7C中小學課件展我風采?一個一個地數(shù),從五百九十五數(shù)到六百一十。?一十一十地數(shù),從八百八十數(shù)到一千。?一百一百地數(shù),從一千數(shù)到兩千。7C中小學課件寫一寫,讀一讀?寫作:()寫作:()寫作:(
2024-12-11 15:44
【摘要】有余數(shù)的除法(一)教學內容教科書第97~98頁例1、例2和課堂活動。教學目標12教學重點掌握除法豎式的寫法。教學過程一、引入新課教師:小白兔家要來客人了,它采了許多花,要把這些花插在三個花瓶里,可是不知道怎么放,你們能幫幫它嗎?二、探究新知11出示97頁例題情境圖,引導學生列
【摘要】解決問題教學內容教科書第111頁例1。教學目標123教學重點時、分、秒之間的換算。教學準備課件,答題卡。教學過程一、復習引入教師:同學們,我們學過哪些時間單位?(時、分、秒)關于時、分、秒的知識你都知道些什么?(學生自由說,針對性地板書1時=60分,1分=60秒)
【摘要】統(tǒng)計西師大版二年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會對物體的數(shù)量進行統(tǒng)計。2.能夠正確地進行統(tǒng)計。用畫“√”的方法統(tǒng)計√√√√√√√√√√√√√√√√√√花類統(tǒng)計數(shù)量56用畫“正”字的方法統(tǒng)計7數(shù)一數(shù):各種圖形各有多少個?問題:
2024-11-11 06:19
【摘要】較大數(shù)的估計1、橘子的個數(shù)比蘋果()蘋果的個數(shù)比橘子()2、柚子的個數(shù)比蘋果()蘋果的個數(shù)比柚子()多一些少一些少得多多得多
2024-11-17 15:56