弘揚五四精神爭做時代先鋒活動總結-預覽頁
【正文】 達三四百個，尤其是馬克思主義得到廣泛傳播。五四運動是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展，也是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。直到五四運動之前，先進的中國人使用的思想武器還主要是西方資產(chǎn)階級的進化論、天賦人權說等。此后，有不少報刊對社會主義思潮和馬克思學說給予前所未有的 關注，馬克思主義的經(jīng)典著作也被陸續(xù)翻譯出版。鴉片戰(zhàn)爭以來，中國的知識分子在救亡圖存、振興中華的斗爭中扮演了一個非常重要的角色。于是，他們提出了“到民間去”的口號，脫下長衫，走出書齋，深入到工農(nóng)中去。五四愛國運動促進了中國人民新的覺醒。在各種學說競起爭嗚的形勢下，馬克思主義在中國得到廣泛傳播。1915年陳獨秀創(chuàng)辦《青年雜志》，次年改稱《新青年》，舉起“民主”和“科學”兩面旗幟，猛烈抨擊封建主義舊文化，提倡新文化。1918年11月李大釗發(fā)表的《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等文，代表了中國先進分子的新覺醒。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子編輯刊物，撰寫文章，組織社團，初步接觸工人群眾，研究和宣傳馬克思主義。馬克思主義并沒有束縛人們的思想，相反，正是學習和運用了馬克思主義，中國人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。第三篇：弘揚五四精神 爭做時代先鋒活動方案“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動方案一、活動主題：弘揚五四精神 爭做時代先鋒二、活動目的：學習五四精神的內容，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，激勵同學們銘記歷史、時刻進取、勇?lián)鷼v史使命。七點由團支書宣布班會的開始以及此次活動的意義。希望通過此次“弘揚五四精神 爭做時代先鋒”主題班會活動，能激發(fā)同學們的愛國熱情，爭做時代先鋒，以實際行動大力弘揚五四精神，以青春的追求和奉獻，為五四精神注入時代的內涵，使五四精神歷久彌新、發(fā)揚光大，能將五四精神與科學發(fā)展觀緊密結合，“弘揚五四精神，爭做時代先鋒”。在青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動。北大等十幾所學校3000余名學生聚集天安門廣場，打出“還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭國權，內懲國賊”等口號。3日，北京數(shù)以千計的學生涌向街道，開展大規(guī)模的宣傳活動，被軍警逮捕170多人。6月5日，上海工人開始大規(guī)模罷工，以響應學生。在社會各界的愛國精神壓力之下中國代表終于放棄了在合約簽字。說到民主就是人民當家作主。大家團結一心，為構建一個政治獨立、土地統(tǒng)一而浴血奮戰(zhàn)?？茖W精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念、價值標準和行為規(guī)范的總稱。我們是新一代的青少年，新的五四精神需要我們去進一步的傳承、發(fā)展！讓我們唱響五四之歌，在新的時代中為祖國和人民建立新的更大的功績！第五篇：傳承五四精神 爭做時代先鋒傳承五四精神 爭做時代先鋒先鋒, 爭做, 精神, 時代先鋒, 爭做, 精神, 時代傳承五四精神 爭做時代先鋒新華網(wǎng)河北頻道(20100504)稿件來源： 石家莊日報——紀念五四運動91周年致辭市委副書記 劉云峰歲月如歌，青春似火。特別是近年來，我市廣大青年在推進城鎮(zhèn)面貌“三年大變樣”，建設繁華舒適、現(xiàn)代一流省會城市的偉大實踐中大顯身手、建功立業(yè)。努力開創(chuàng)我市科學發(fā)展、率先發(fā)展的新局面，建設繁華舒適、現(xiàn)代一流的省會城市，既為廣大青年發(fā)揮聰明才智、實現(xiàn)全面發(fā)展提供了廣闊舞臺，也賦予廣大青年光榮而又艱巨的使命。要修身養(yǎng)德、引領新風。注重加強學習和鍛煉，養(yǎng)成勤奮好學的習慣。青年是祖國的未來和民族的希望。讓我們用新的實踐，新的創(chuàng)造，不斷豐富五四內涵，傳遞五四精神，高揚五四旗幟，努力在實現(xiàn)“三年大變樣”，建設繁華舒適、現(xiàn)代一流省會城市的偉大實踐中塑造更加美好的人生，譜寫無愧于青春、無愧于時代、無愧于人民的壯麗篇章！
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