【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識長方形和正方形的特征，建立長方形和正方形的概念。2、認(rèn)識周長的含義，學(xué)會計(jì)算長方形和正方形的周長。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識特征。會計(jì)算周長。教學(xué)難點(diǎn)：理解周長的含義。基礎(chǔ)訓(xùn)練一個(gè)長方形操場的長是30米，寬是20米，這個(gè)操場的周長是多少？如果沿著這個(gè)長方形操場跑兩圈，共
2025-08-01 15:33
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。?3dm4cm2cm20cm，它的邊長是多少cm？？cm小娟有條紅色的絲帶，用這條絲帶剛好圍成一個(gè)長8cm、寬6cm的長方形
2025-12-03 20:56
【摘要】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入美化校園——長方形和正方形的周長一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題？先要算出長方形花壇的周長。9米4米二、合作探索給長方形花壇圍上護(hù)欄，需要多少錢呢？9米4米9＋4＋9＋4＝26（米）四條邊的長相加。二、合作探索
2025-11-08 02:36
【摘要】名稱圖形特征聯(lián)系長方形正方形對邊相等，四個(gè)角都是直角四條邊都相等，四個(gè)角都是直角都是四邊形，四個(gè)角都是直角周長是指圍成平面圖形一周邊線的長。1、一個(gè)正方形的手帕周長是80厘米，它的邊長是（）。2、一個(gè)長方形的寬是4厘米，長是寬的2倍，這個(gè)長方形的
2025-11-08 20:34
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力怎樣計(jì)算長方形的周長？4厘米6厘米6＋4＋6＋4＝20（厘米）4厘米6厘米我是這樣計(jì)算的4厘米
2025-12-02 09:38
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力這些圖形的周長表示什么。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“周長”，周長是什么意思呢？繞物體或平面圖形一周的長度叫周長。為一張照片做一個(gè)木條相框，至少
2025-11-03 02:09
【摘要】《長方形和正方形的周長》教材內(nèi)容說明（一）單元教育目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)例認(rèn)識周長，能指出并測量簡單圖形的周長，掌握長方形、正方形的周長公式。2、在探索長方形、正方形周長公式的過程中，發(fā)展空間觀念，獲得總結(jié)公式的基本思想和方法。3、能運(yùn)用已有的知識和經(jīng)驗(yàn)與同伴合作解決測量問題，體驗(yàn)解決問題方法的多樣性。4、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)
2025-11-19 19:38
【摘要】長方形周長的計(jì)算1.進(jìn)一步理解和掌握長方形、正方形的周長計(jì)算公式，并能運(yùn)用公式解決簡單的實(shí)際問題。2.結(jié)合生活實(shí)際，提高同學(xué)們的動(dòng)手操作、實(shí)踐運(yùn)用能力。長寬寬長它爬了多少厘米?9厘米6厘米9厘米6厘米長方形的周長就是長方形四條邊長度的總和。長寬寬
2025-11-06 02:28
【摘要】第5課時(shí)長方形、正方形的周長（4）第七單元周長說一說：什么是數(shù)學(xué)書封面的周長？?復(fù)習(xí)說一說：老師的畫框要用多長的木條是求畫框的什么？必須知道什么才能求出？長方形的周長＝（長＋寬）×2正方形的周長＝邊長×4?周長計(jì)算公式計(jì)算下面圖形的周長：
2025-11-08 02:41
【摘要】第一篇：三年級上冊數(shù)學(xué)長方形周長反思 三年級上冊數(shù)學(xué)《長方形和正方形的周長計(jì)算》教學(xué)反思 數(shù)學(xué)知識來源于生活，并以一定的“抽象概念”獨(dú)立于生活。因此，為了符合小學(xué)生思維的發(fā)展規(guī)律，在數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)就應(yīng)...
2025-10-15 20:34
【摘要】第4課時(shí)長方形、正方形的周長（3）第七單元周長128cm，把它圍成一個(gè)正方形，它的邊長是（）cm。2.用（）cm的鐵絲，可以圍成一個(gè)12cm，寬是8cm的長方形框架。3240周叔叔想用籬笆在房屋后面的空地上圍一個(gè)長10m，寬5m的長方形養(yǎng)雞場。至
【摘要】長方形周長的計(jì)算西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過練習(xí)，進(jìn)一步加深對周長的認(rèn)識，能比較熟練地計(jì)算長方形的周長。2．結(jié)合具體的情境，進(jìn)一步感知周長與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。3．能運(yùn)用長方形周長的計(jì)算方法解決實(shí)際生活中的簡單問題，感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。9厘米6厘米長寬寬長它爬了多
2025-11-25 18:15
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點(diǎn)。會計(jì)算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。這個(gè)圖形的周長是……15cm6cm10cm8cm7cm量出每條邊的長度……6+10
2025-12-03 21:05
【摘要】《認(rèn)識周長》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合給小布藝配花邊的典型事例，經(jīng)歷討論、測量、交流等認(rèn)識周長的過程。2、知道周長的含義，能指出并測量物體表面的周長。3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與測量活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活有密切聯(lián)系。教學(xué)建議：◆體會周長課前準(zhǔn)備好小布藝材料和操作所需要的工具。1、教師談話，引出加工小布藝的事情。
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步了解長方形和正方形的特點(diǎn)。會計(jì)算長方形和正方形的周長。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識來源于生活實(shí)踐的思想，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程．
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