【正文】 加強少先隊輔導員隊伍建設。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。（5）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成。切實加強學校少先隊組織建設。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。同時繼續(xù)抓好鼓號隊的培訓工作。關注弱勢群體。道路安全教育，以確保學生安全。各月具體工作安排： 九月份活動主題：尊師守紀創(chuàng)文明和安全衛(wèi)生（以養(yǎng)成教育為重點）慶祝教師節(jié)出好黑板報?？?，并進行評比 ，調(diào)整中隊組織。開展關于愛國主義教育的主題隊會。十二月份活動主題：歌聲與微笑（以快樂教育和以迎新祝福教育為重點）各中隊以“慶元旦”為主題出好黑板報，并進行評比結合“”法制宣傳日開展思想教育活動。期末總結工作。二、工作重點：（一）加強少先隊組織的隊伍建設，提高少先隊員的整體素質(zhì)。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以《行為規(guī)范示范班條例》為檢查監(jiān)督體制，進一步強化隊員的行為習慣教育。重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領作用。加強德育工作中輔導員的垂范作用，學校全體教師、學生無論在學校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。從學生、班級、年段的實際出發(fā)，著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。即：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。充分利用紀念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育?！半r鷹之星”，創(chuàng)特色中隊開展豐富多彩的活動?！吨行W生守則》《小學生日常行為規(guī)范》四月份：。慶“五?一”勞動節(jié)系列活動。六月份:“六?一”節(jié)為主題出好一期黑板報。大柳樹小學少先隊大隊部20132014年第二學期少先隊工作總結總結人：王麗霞歲月如水悄然流逝，又一個學期臨近尾聲。下面將我的工作情況向領導們作一匯報總結，及時吸取經(jīng)驗教訓，以便更好地開展今后的工作。加強少先隊干部隊伍的建設，做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，大力推行小干部輪換制，并成立學校紀律、衛(wèi)生督導隊，幫助輔導員抓好學校的日常工作。二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。我們充分結合“三月十二”植樹節(jié)、“五一”勞動節(jié)等有利契機，通過舉行隊活動、國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。堅決抵制從學校門口的小攤上買東西的行為。同學們在校內(nèi)、校外形成了互幫互助的良好風氣，效果良好。四、加強了安全教育，強化安全意識。但工作中也存在不足之處：少先隊管理制度還不夠健全，不能起到全面監(jiān)督、檢查作用。我們將從以下五個方面加強工作：進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質(zhì)?？傊傧汝牴ぷ魅沃囟肋h，在今后的工作中，我們將總結經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎建設力度，加強少先隊理論研究力度，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。為更好的開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面，我們將從以下幾個方面開展工作：（一）重視少先隊陣地建設，夯實少先隊基礎建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。學生要學會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。讓“行為習慣評比”制度促進學生進步。（三）深化少先隊主題教育。加強校園安全檢查，讓紅領巾監(jiān)督崗在課間秩序、集會紀律等方面起到促進作用。班級為單位學習《小學生日常行為規(guī)范》，強化養(yǎng)成訓練。四月份：熱愛家鄉(xiāng)“我愛武山”系列活動之繪畫比賽，手抄報比賽。（閱談革命書籍，講革命故事，樹立革命精神，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。六月份：教育主題：踏實勤奮學習，以實際行為爭創(chuàng)佳績。主題：歡慶“六一”6．部署暑期少先隊活動。二、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時糾正隊員中的不良風氣，激發(fā)隊員的五愛熱情。根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,“綠色行動”主題活動，4月結合清明節(jié)開展，紀念活動。因此，下個學期，我們要更重視少先隊工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，認真向別校學習經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。求新：從學生的實際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實效性。每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進的育人理念，掌握更科學的育人方法。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。精心準備每周一的升旗儀式，努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。開展安全教育和自護教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織。以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動。開展“慶國慶”系列活動。對學生進行安全教育活動。以“迎元旦”為主題，出好第二期黑板報。做好收集工作和各項活動總結評優(yōu)工作。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。結合重大的節(jié)日、紀念日，通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式開展少先隊活動，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。三、工作措施：（一）、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識。（3）進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成。強化常規(guī)工作的檢查與評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風。對四項循環(huán)競賽的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結，及時反饋教育，每天將檢查結果公布在學校宣傳欄上，通過值周檢查活動促進我校精神文明建設。通過這些安全教育幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不 2 玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。開辦好“心理輔導站”，并充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育，通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實處，迎接區(qū)級“心理輔導站”的驗收。（1）抗戰(zhàn)勝利70周年主題教育暨2015年弘揚和培育民族精神月活動，加強愛國主義教育。（3）積極參加上級組織的活動。充分利用好“12(四)以傳統(tǒng)“四節(jié)”為抓手，提高學生綜合素質(zhì)。二是扎實做好學生健康監(jiān)測工作。學校通過開齊開足開好藝術課程，促進教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教學行為，促進學生發(fā)展藝術特長。十月份大隊部具體落實今年科技節(jié)相關的活動以及學生作品的征集準備工作。（五）密切家校聯(lián)系，構建三維德育網(wǎng)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。慶?！?組織學生參加街道科技節(jié)比賽；學?！皩W生每天鍛煉一小時”執(zhí)行情況和《國家學生體質(zhì)健康標準》實施情況督查和抽測，國家體質(zhì)標準數(shù)據(jù)上報。十二月份：切切遵法情第三屆“慶元旦”趣味運動會；“”法制宣傳日宣傳教育活動和學校法制教育總結；“校園之星”、“優(yōu)秀家長”評比活動； 二〇一六年一月份：歡天喜地迎新年整理學生工作思路，并做學生工作總結；少先隊、班級工作總結；評選“行規(guī)示范班”；部署“百名校長千名教師訪萬家”活動；學生寒假安全教育系列活動。以愛國主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，圍繞各節(jié)日或紀念日開展少先隊教育活動，使學生學會做人，學會生活，學會工作。三、工作重點及要求：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。培養(yǎng)班級小干部，增強學生的競爭意識班干部是班級管理的小助手，著重培養(yǎng)2個幫助管理班級的小干部（即班長和副班長）另外再培養(yǎng)8個小組長，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。做好本學期中隊活動計劃。九月份 主題活動：開展“尊師重道”主題活動。