【摘要】1課題Unit4MyHome課時安排共6課時，第3課時學習目標、說、讀、寫單詞home,school,room,classroom并能根據(jù)圖意填空。Weleto?Thisismy?Ilikemy?Look!My?is、居室。Let’splay鞏固學過的單詞。，進一步增強學生對家
2025-11-14 13:53
【摘要】1課題Unit5Dinner’sready課時安排共6課時，第3課時學習目標1、四會掌握bread,egg,milk,water.2.能聽懂：Whatwouldlikeforbreakfast?3、培養(yǎng)學生學習英語的積極態(tài)度，勇于進行交際實踐的能力，同伴間合作的能力。評價方法
【摘要】1課題Unit3Myfriends課時安排共6課時，第3課時學習目標.說.認讀書寫字母Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz并能聽懂會說以這些字母為首的單詞teacher,student等fingerfriends評價方法針對目標1和2,
2025-11-14 11:47
【摘要】第一篇：四年級音樂下冊學戲曲(第三課時)教案人教新課標版 學戲曲 第三課時 教學內容：《急急風》教學目標： ，了解京劇藝術的特點和基本知識，感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。 《急急風》，訓練學生的...
2025-10-08 14:43
【摘要】第一篇：四年級下冊美術第三課教案 3、放學了 課時：2課時 課業(yè)類型：設計?應用教學目標 1、顯性目標 通過這幅創(chuàng)作畫，使學生能夠用自己所學生到的知識去表現(xiàn)放學后行走地路上的同學和路上所發(fā)生...
2025-10-15 21:44
【摘要】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀律，師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2025-11-15 18:18
【摘要】（北師大版）四年級英語下冊課件
2025-12-02 15:33
【摘要】HowTallAreyou?Unit1Period3PEP小學英語六年級下冊課件利津鎮(zhèn)三中:孔祥海教1.能夠聽懂、會說Let’sread部分的對話并完成填充句子的練習。2.能朗讀句子：“Ithinkthelittlemonkeyisonly40cmtall.The
2025-12-04 10:29
【摘要】Unit10Mocky’sstore?Warm-up:asong“SingasongMyname’s….I’maboy.I’m…yearsold.Ilike…Idon’tlike…whatdoyoulike?I’matallboy.I’mn
2025-11-02 03:55
【摘要】水鄉(xiāng)（第三課時）教學目標：1.這是一組具有濃郁民族風格的歌曲，表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng)，充分體現(xiàn)了音樂與民族的關系，讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng)，熱愛我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點四分音符的時值，并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。3.發(fā)揮集體思維合作，進行以《遠航》為主題的創(chuàng)作活動。4.掌握豎笛的吹奏姿勢。教學過程：一、聆聽
2025-12-02 13:38
【摘要】第三課時(SectionAGrammarFocus～4c)一、根據(jù)句意及括號內所給單詞的提示填空。(5×3分＝15分)1．Indiaisoneofthe____(old)countriesintheworld.2．Ithinkmountainclimbingis__
2025-11-29 15:22
【摘要】人教新版六年級英語下冊課件Unit2Let’stalkaboutthepast第三課時OurworldOuWhenMrmousegotout,HefoundMissMouselookingaround.
2025-11-02 23:32
【摘要】第一篇：英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學習音標:∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2025-10-17 09:33
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)乘法的相關知識，同學們要知道小數(shù)乘法的計算方法，知道乘法的運算定律同樣適用于小數(shù)乘法，能夠解決相關的實際問題?！?=7×=×2=×10=×5=4×=×15
2025-12-02 09:05
【摘要】學戲曲第三課時教學內容：《急急風》教學目標：1.通過欣賞，了解京劇藝術的特點和基本知識，感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。2.通過學習京劇鑼鼓《急急風》，訓練學生的合作協(xié)調能力，加深對京劇鑼鼓表現(xiàn)力的理解。教學重、難點：重點：欣賞京劇。難點：感受京劇音樂的獨特表現(xiàn)力。教學過程：一、組織教學：1.
2025-12-04 10:51
鄂ICP備17016276號-1