家庭教育講座聽后感（共5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 實(shí)道理；入學(xué)第一天，沒人愿意與他同桌，為了培養(yǎng)他的自信心，母親田秀英哄他說自己小時候上學(xué)也沒有同桌，讓小小年級的他把這樣的事看成是正常的一件小事；一次考取第一名，卻因?yàn)橄嗝渤舐?，照片沒有像其他的小朋友的照片一樣被貼到學(xué)校的光榮榜，母親告訴他要放遠(yuǎn)眼光，拿到大學(xué)錄取通知書，會有人用羨慕的目光追逐；上了大學(xué)，考研的時候，他因?yàn)槁愤呅傎u飯的不公正待遇，在電話中向母親哭訴，母親委婉地告訴他，應(yīng)該感恩小攤主，因?yàn)樾傊髯屗懒送饷娴氖澜绮皇强傁裨谀赣H身邊那樣好，人總得學(xué)會適應(yīng)環(huán)境……二十多年來，每遇一件件小事或大事，母親總能有理由合理化，從而讓他學(xué)會了樂觀面對現(xiàn)實(shí)，笑臉迎接未來。她和普天下的所有母親一樣，有著母性的光輝，愛子勝過愛己，不管孩子是什么樣子，丑也罷，病也罷，殘也罷，在母親的眼中孩子永遠(yuǎn)是自己的寶貝。那就真如她所說，沒有兒女不成才了！母愛真是偉大！第三篇：家庭教育專家講座聽后感家庭教育專家講座聽后感這次教育專家來校做講座，對于我們父母來說學(xué)校做了非常有意義的事，非常感激學(xué)校。這種陽光教育對孩子的教育非常有效，我本人就是受益者，只有親身體會才能覺得更加現(xiàn)實(shí)和有效果。用了很多方法都沒有效果。想讓孩子有所改變，就像教育專家所說的，首先父母要改變教育觀念和講究教育方法。由于學(xué)校的這次安排，使在十字路口徘徊的我吃了顆定心丸，注入了活力，再一次對學(xué)校表示感謝！也希望將來有更多的機(jī)會，讓父母去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的棟梁之材。青春期的孩子，人際交往復(fù)雜，同學(xué)之間有時會發(fā)生矛盾、沖突、困惑，父母要及時和孩子探討問題的根源，要接納、認(rèn)可、理解、尊重孩子，不要輕易否定孩子的朋友，給孩子獨(dú)立的成長空間。及時了解孩子的要求，無私地接納孩子，給孩子的心靈提供休息的港灣，孩子就會朝著父母的方向去發(fā)展，走進(jìn)父母的世界。父母要給孩子溝通的機(jī)會，讓我們與孩子的交流無所不在，當(dāng)然也要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，把家庭和學(xué)校連接在一起，在理解孩子的同時，也理解老師。我們應(yīng)該珍惜這個過程，積極的投入、學(xué)習(xí)、改變。我不能焦急，就此斷定兒子不愿意學(xué)習(xí)，要尊重他的天性，在這個階段他只是喜好運(yùn)動而已。即便對于我們大多數(shù)的成年人來說，控制情緒也不是一件容易的事。沒有良好的親子關(guān)系，我們所說的所做的對孩子的影響很小，在孩子的叛逆期，甚至產(chǎn)生負(fù)效果。古人言：子不教，父之過?！?我答應(yīng)她以后一定注意。海納百川有容乃大，培養(yǎng)孩子寬容自信友善，這些優(yōu)秀品質(zhì)同樣是對父母的要求，孩子們不會聽我們怎么說，只會看我們怎么做。相信孩子成功并感到幸福的時候，老師和父母體會到的快樂和欣慰是一樣的。
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