【正文】 的節(jié)日，首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福：老師您辛苦了！！請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒有經(jīng)常去看望您，真的很對(duì)不起。并且我還得樹立一個(gè)觀念：我想的到的，我一定要想盡一切辦法，通過一切手段去獲得。謝謝您！一直都忘不了您對(duì)我說過的一句話：“要感動(dòng)別人，先感動(dòng)自己！”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧，我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情，做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生，?。∵M(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力，但我想我會(huì)克服一切困難，繼續(xù)前進(jìn)的，您也會(huì)為我祝福的吧！我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天，您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的心靈；您就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對(duì)學(xué)生的傷害。老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力??！老師，多么感謝您！學(xué)生給老師的一封感謝信9敬愛的湯老師：您好！湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)厲了點(diǎn)，可我知道您的良苦用心。湯老師，您是一位出色的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像園丁，不辭勞苦，培育花朵；像粉筆，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。昨天放學(xué)后，您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文，這時(shí)天突然暗了下來，瞬間便下起了傾盆大雨。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。老師，您就是那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，！您的學(xué)生： 文黃濠20xx年9月10日學(xué)生給老師的一封感謝信11尊敬的老師：您好，雖然，我們天天見面，但我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子，不善言語(yǔ)，所以寫這封信向您表達(dá)我的謝意。不過這的14路通我媽媽的商店。您又說：你自己去我怎能么能放心呢。今天的作文是寫一封感謝信，所以我又一次想起了您，在這里，我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，也向?qū)W習(xí)您的品德，我也要做一個(gè)助人為樂的人。依然是你，老師，您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會(huì)道的少年。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。我現(xiàn)在雖然沒有金錢，也沒有地位來報(bào)答您。每一次，我有做錯(cuò)的地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力啊!老師，多么感謝您!是您把魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?最后，學(xué)生祝您工作順利，事事順心，也同時(shí)希望新東方能趕快想個(gè)法子，使您不必再為準(zhǔn)時(shí)到不同校區(qū)上課而奔走勞累，快過年了，學(xué)生在這里提前給您拜年了，祝您身體健康，萬事如意!祝：身體健康，工作順利。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也”。丹桂飄香，金秋送爽，我們滿懷感恩迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。老師，您辛苦了！我在寒窗苦讀了十幾年。一個(gè)語(yǔ)文老師需要很高的水平，每教一篇課文都要用心去感受文章，這樣才能理解文章的意思，讓學(xué)生在課堂上感受到意思，體會(huì)到。你不僅是學(xué)生的老師，也是學(xué)生的朋友。我年輕的時(shí)候一直在想，為什么樹葉總是在最好的時(shí)候落下。老師，有太多的話和感謝，我無法表達(dá)。我該怎么感謝你？老師的恩情如海？老師好，我很欣賞，但是不知道怎么表達(dá)，也說不出來。xxx20xx年x月x日學(xué)生給老師的一封感謝信14親愛的老師：您好！請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。向您表示忠心的感謝。您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問題就必須要有勇氣，有有信心。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。祝您：身體健康！工作愉快！學(xué)生：張**20xx年2月22日第三篇：給老師一封感謝信全國(guó)第一大組~：第一大組長(zhǎng)：韓雨，這個(gè)外號(hào)……長(zhǎng)相不是很坑，性格變化無常，愛讀《查理九世》。性格無趣。不愛說話也不愛寫作業(yè)?？靸和?jié)了，所有項(xiàng)目都在緊張的排練，我們也一樣，而那場(chǎng)表演，我也成為了主角。臺(tái)上面對(duì)著無數(shù)腦袋的我，不禁淌下了滴滴汗珠，當(dāng)我做到一個(gè)難動(dòng)作時(shí)，又望了望臺(tái)下的老師，老師用堅(jiān)定而又略帶疲憊的眼神看著我，對(duì)我心中發(fā)出呼喚：“你一定可以的，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望！”內(nèi)心難以平靜的漣漪游蕩了起來，此時(shí)的大腦只浮現(xiàn)處兩個(gè)字：沉著！沉著面對(duì)一切！這真是一場(chǎng)動(dòng)人心弦的爭(zhēng)奪，終于！在我沉著的腳步下，完成了我這場(chǎng)第一次的拼搏！沉著面對(duì)任何事，沉著面對(duì)生活，那樣，你會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。我們之間的舉足輕重，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，不需要彼此的解釋，不用多言。同窗情難舍我們?cè)谝黄鸪μ幜巳炅宋覀兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還記憶猶新我們?cè)谝黄鹦σ黄鹂抟黄鸪砷L(zhǎng)一起玩鬧一起接受那些不公平。除了那讓我留戀的同學(xué)還有那位老師一直陪伴著我們他園丁一樣裁剪著我們，像陽(yáng)光一樣沐浴著我們，像那甘甜的水源一樣哺育著我們。我感恩很多很多人……我最感恩的是您——張老師。我深切地理解您是恨鐵不成鋼。您能真正了解我們的心。是您讓我懂得怎樣做人?！苯?jīng)過老師您多次的鼓勵(lì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。祝您：身體健康！萬事如意！您的學(xué)生： 張琦 2012年4月12日給老師的一封信作者介紹：我叫劉清源，今年14歲了，我比較沉默，到我的內(nèi)心很強(qiáng)大。開始進(jìn)入三小的時(shí)候。有一次冬天下了很大的雪，民教育我們一起打雪仗，給我們照相。即將分別，多希望這美好的景象。而我寫的是節(jié)日風(fēng)俗，那都是除夕。功夫不負(fù)有心人作者介紹：夏躍峰男 14歲三小六一班俗話說得好：功夫不負(fù)有心人。列車長(zhǎng)打了他一頓，打得他一直耳朵失聰。因?yàn)樗自捳f得好功夫不負(fù)有心人?！绻覀兲叩枚嗟脑?，您就會(huì)說：‘‘哎呀，真多呀，我都踢不過來了。親愛的張老師：這一輩子，我感激不完的就是張老師。在我認(rèn)為張老師是一位有責(zé)任心的老師，一直為我們著想的人?？墒抢蠋煘榱俗屛覀兛鞓?，花了半天的時(shí)間給我們聯(lián)系。老師您對(duì)我的一舉一動(dòng)，一言一行我都會(huì)深刻地記到腦海深處。這樣才可以掙錢孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。如果不好好學(xué)習(xí)，就沒有文化。這樣長(zhǎng)大才會(huì)有好事業(yè)。同樣年輕的心，同樣年少的臉龐，同樣真摯的我們。很快就要再見了，五彩繽紛的小學(xué)生活！為狐貍平反—讀《狐假虎威》有感康淼“狐假虎威”的故事大家一定都很熟悉吧？狐貍仗著老虎的威風(fēng)下了百獸，可是愚蠢的老虎還以為自己真的不如狐貍呢！這只不過是一個(gè)童話故事其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還真有這樣的事呢！我從《拉美奇趣錄》這本書看到了一篇小短文：《善于“狐假虎威”的小鳥》，對(duì)我很有啟發(fā)。其實(shí)不光動(dòng)物用“狐假虎威”的辦法，人也經(jīng)常使用，而且，我還親身經(jīng)歷過。忽然，我覺得自己不能去嫌棄她的外貌，也不能傷害別人的心。在家里，我非常聽話，經(jīng)常做一些力所能及的事。一次，放學(xué)回家，吃著媽媽問我準(zhǔn)備的可口的晚餐，是幸福的；躺在媽媽的懷中，聽著那不知是什么年代的故事，是幸福的；和爸爸一起談心的時(shí)候，是幸福的；聽到十分嚴(yán)厲的爸爸偶爾的一聲夸獎(jiǎng)，是幸福的；聽到老師的一聲問候，是幸福的。”這是我說:我他媽不玩了，你們玩吧！就在這時(shí)她們都過來說‘玩吧’我說不玩了，你們玩吧!她們都來問我沒事吧!其實(shí)我生氣的不是因?yàn)橥?，因?yàn)橐淮嗡蛷埗θ霍[，張然急了用石子砸他，結(jié)果砸到我的太陽(yáng)穴了。失敗時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；成功時(shí)一句委婉的告誡；生病時(shí)一句親切的問候，犯錯(cuò)時(shí)一句嚴(yán)厲的批評(píng)......這些樸素的話語(yǔ)充斥著我們平淡無奇的生活。又一次我在同學(xué)家里玩，天黑了，我只好硬著頭皮回家。是不是綁架小孩的，還是什么妖魔鬼怪！我越想越害怕，我的這顆心也快要跳出來了，好怕！我發(fā)了瘋的跑起來，但一邊跑也一邊對(duì)自己說：“我能行，我一定能行。劉鑫，女 今年13歲 三小六年級(jí)一班人生中有無數(shù)個(gè)第一次。這時(shí)，我心里非常羨慕那些哥哥姐姐?！卑职謳н@我繞著大街騎了兩圈，我仔細(xì)的觀察這爸爸。這不是人們常說的：“看著簡(jiǎn)單，做著難！”在第一次失敗后，我又鼓足了勇氣來到自行車旁。這一次，做上去的時(shí)候感覺很舒服，好像一定能成功。從這間事中，我悟出一個(gè)道理：做任何事情都不能向困難低頭，一定要不怕挫折，堅(jiān)持不懈。二號(hào)：管皓東是一個(gè)開朗長(zhǎng)的很到，每一次都嘻嘻哈哈的。六號(hào)：羅金龍是一個(gè)很樂觀，就是愛鬧了一點(diǎn)的小伙子。那個(gè)地窖很深，里面的擺設(shè)也很復(fù)雜。我躲在了木棒后面，那兩個(gè)女孩兒也躲好了。生活有許多小知識(shí)讓我們學(xué)會(huì)生存，把學(xué)的知識(shí)要運(yùn)用到生活上。您看起來是那么得和藹、親切、高興。講的是那么的生動(dòng)。我來到這個(gè)班一年了，但您和藹可親的面容一直留在我的記憶力?！袄蠋熤x謝您！”是您給予我們知識(shí)，陪伴我們度過幾個(gè)春夏秋冬。說我們班是快樂的班級(jí)是因?yàn)槲覀兠刻於荚诳鞓返膶W(xué)習(xí)、快樂的玩，每個(gè)人都沒有郁悶的心情。我們開始在一起學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了3年的風(fēng)風(fēng)雨雨，到了現(xiàn)在我們還有1個(gè)月的時(shí)間就要離開了母校，我真不舍的離開您和母校?。∮幸淮?，我們上五年級(jí)的一節(jié)體育活動(dòng)課由于有十三個(gè)人沒有出去玩，被徐主任抓住讓他們?cè)?樓道里站著。祝您，青春常在！您的學(xué)生：羅金龍2013年5月17日感恩管郡“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。父母注定要為我們操心受累。父母忙碌的工作一天后，我們又何曾到過一杯水？在我們生日時(shí)，父母會(huì)滿足我們各種要求。六一班，就好似一個(gè)家，家長(zhǎng)與孩子攜手長(zhǎng)大。當(dāng)他跑到我們面前那一剎那，我們看見他那苦不堪言的表情，我們?yōu)樗罅艘话押?。因?yàn)槭钱厴I(yè)班了，所以玩的時(shí)間就少了?？?，他們是不是活潑又愛玩。這個(gè)班級(jí)就是這樣堅(jiān)強(qiáng)、愛玩又愛笑，整天嘻嘻哈哈。記得前幾天溫宗仁惹事，您的身體也氣壞了，臉色也不好。十二歲那年，我與您第一次見面，您看起來是那么溫柔，那么年輕，您臉上帶著微笑，慈祥的眼睛，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，扎起來，精神煥發(fā)，看到了您就讓我們喜歡上您。您總會(huì)把微笑帶給我們，把辛苦拋在腦后。爸爸也總是那一句，“嗯，回來了。直到現(xiàn)在，那一個(gè)微笑還依然存在，我現(xiàn)在也漸漸懂得了一些意義。父親不像母親。從那以后，父親在對(duì)我笑，我便也對(duì)父親笑一下，這應(yīng)該算是一種回答吧，也算是一種心與心的交流。大家都希望得一個(gè)好成績(jī)，不，這不是希望的，而是用實(shí)力證明出來的，大家都應(yīng)該知道每個(gè)人背后都是自己的汗水、熱血還有其他人的鼓勵(lì)、支持?？煲艑W(xué)了，校長(zhǎng)宣布了比賽成績(jī)，我們班414分，六二班三百多分，我們班第一，而且是全校第一，我們就像打了興奮劑一樣，歡呼著，就算在來一場(chǎng)也沒有關(guān)系，愉快而難忘的一天，還是過去了。今天天氣熱極了，畢竟姥姥和姐姐才到我家，我剛一提議，他們就積極響應(yīng)了。在往腳下一看，一條小溪在潺潺的流水。晚上可以去廣場(chǎng)散步，早晨可以去公園爬山。我還記得，那年我轉(zhuǎn)學(xué)了，那是我和你在班上的最后一節(jié)課，那一堂課我無聲無息的坐在那，聽老師講課。我們倆就這樣依依不舍的分別了。成功是百分之一的天才加上百分之幾九十九的汗水換來的。很快要眼上長(zhǎng)了黑眼圈，又過了幾天他變得消瘦，要高考了，高考前一天，媽媽給她做了荷包蛋，還有一根火腿腸?？纯炊绦盼医憔谷坏牡昧?96分的好成績(jī)，此時(shí)我們的心沒有一個(gè)人能平靜下來的功夫不負(fù)有心人?。∥医闳〉煤贸煽?jī)，但是我深深的知道這成績(jī)不是我的，我也要好好學(xué)習(xí)，將來有個(gè)好成績(jī)！大手拉小手承德市興隆縣第三小學(xué)六年級(jí)一班 李升生回憶起童年的時(shí)光，浮現(xiàn)在腦海中的都是在拉著媽媽的手，走向未知的遠(yuǎn)方......牽起媽媽的手，過小橋流水，聽，潺潺水聲，流淌希冀；牽著媽媽的手，游世外桃源，感，束束陽(yáng)光，揮灑溫暖；牽著媽媽的手，逛桃林梅海，賞，朵朵鮮花，姹紫嫣紅；牽著媽媽的手，心連著心，慢慢咀嚼那美好的憧憬…… 小時(shí)候，每當(dāng)上街我都拉著媽媽的手，那時(shí)拉著媽媽的手，就像登上一架梯子，讓我能摘到樹上的果實(shí)；拉著媽媽的手，就像跑過一座小橋，讓我能采到彼岸的花朵；拉著媽媽的手，就像坐上一座飛船，讓我能碰到天邊的星星。是不是我長(zhǎng)大了，媽媽不愛我了。那時(shí)我依然是那個(gè)小男孩，在母親的手掌里走啊走卻怎么也走不出母愛的包圍。冬天似乎還留戀著，不愿離去，這不，你看有一場(chǎng)大雪襲來。是誰(shuí)？在念叨著“七九河開，八九燕來。外面少有人，盼春心切的人把脫去的棉衣復(fù)穿上，正應(yīng)了“二八月亂穿衣”的老話。他真誠(chéng)而慈愛的播撒這光熱，驅(qū)趕著人心中的陰翳，照出心靈的光明。誰(shuí)能擋住春天的腳步？朋友，你可呼吸到春的氣息？我的理想劉明昊每當(dāng)我走上街頭，看見那一個(gè)個(gè)老人在流浪，看見一個(gè)個(gè)老人在路邊忍饑挨餓，看見一個(gè)個(gè)老人以要飯為生，看見一個(gè)個(gè)老人撿著地上的煙頭，我不由得向他們投去憐憫的目光。我要怎樣做呢？爸爸說：“建敬老院要很多資金。我很高興與您共度了一個(gè)美好的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送，hub與swich的區(qū)別與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營(yíng)銷、電子郵件營(yíng)銷以及直郵營(yíng)銷的技巧和特點(diǎn)。我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge，日本的索尼)。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候，你可以通過點(diǎn)擊“幫助”選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢？xx人與人的差距不在于智力，而在于對(duì)身邊事物的利用程度。無論是人，無論是信息，還是資金，我都應(yīng)該好好的去利用。我的意思是只