【正文】 校服，為貧困學生送學習用具，為民族學生送學習用具，看望貧困教師，為總場季節(jié)工送衣物等親自送到貧困學生手中。眾人拾柴火焰高，經過各方努力，是是郊區(qū)大隊交警幫助貧困學生，以幫助他們順利完成學業(yè)；班級也各自負擔相應人數的貧困生，為他們勤奮學習解除后顧之憂。政策保障，應保盡保，穩(wěn)定人心我們在全面調查、摸清困難職工底數的基礎上，分門別類，對新致貧的困難職工符合標準的納入低保、專項救助，做到應保盡保，一戶不漏，今年，全連低保對象14人都享受到了相關福利。大病困難的職工，設置醫(yī)療專項救助金，同時對全連特困家庭危重病情況進行了調查，對貧困患病者根據不同情況，采取了救助、幫扶、介紹家人就業(yè)、做工等方法，幫助他們克服困難。據不完全統(tǒng)計，2011年全連參與扶貧幫困20多人，定期走訪、節(jié)日慰問累計60多人次。職工因病因殘或因災因禍致貧在所難免，加快困難職工脫貧致富步伐，使經濟社會發(fā)展的成果普惠于民，尤其是使困難職工增強自身造血功能，讓他們自立自強，生產自救，提升全面小康的受益面和滿意率，需要我們給予更多的關愛和幫助。通過全面實施和推進結對幫扶、產業(yè)扶持、教育培訓、農村危房改造、扶貧生態(tài)移民、基礎設施“六個到村到戶”，確保我辦事處 20x 年 1350 人貧困人口，已經脫貧 585 人。這批人分別按“54321”分配到石關村、路塘村、慶云村、蔬菜村對貧困農戶進行結對幫扶。建立精準扶貧幫扶部門和干部考核辦法，落實幫扶責任，明確工作時限，實現結對幫扶工作常態(tài)化、制度化。農村危房改造到村到戶全面完成農村危房改造、美化環(huán)境。背街小巷硬化道路 12500平方米，總投資 。結合正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，加強扶貧宣傳工作，總結推廣“六個到村到戶”精準幫扶工作中的好經驗、好方法。我鎮(zhèn)在扶貧工作上大力宣傳：要求各村把縣相關文件精神貫徹到組，再落實到農戶，做到家喻戶曉，相互監(jiān)督，大造扶貧工作聲勢；利用各種形式對外宣傳我鎮(zhèn)扶貧工作落實的情況，取得的成績，讓全社會都來關心、支持我鎮(zhèn)扶貧工作。（二）整村推進項目順利實施。上述 6 個村境內交通不便，歷史自然條件差，人口整體素質低，村民文化程度不高，科技扶貧難度大；特色產業(yè)多以零星種養(yǎng)為主，尚未形成品牌和經規(guī)規(guī)模，生產水平低下，群眾生活困難，扶貧底子薄弱，開發(fā)任務艱巨。成立扶貧工作領導小組，進一步明確主要領導作為幫扶工作的第一責任人，并明確分管領導，落實具體人員，確定工作目標，完善工作機制。明確重點，理清思路，狠抓扶貧項目建設。、信立等村 通暢工程，解決了 16 個組群眾出行難問題；投入 4 萬元實施了群觀 3 組 1km 的通達工程；投入 6 萬元新修文定村高標準渠道 ，解決了 3 個組近100畝水田的灌溉難題。投入 10 萬元實施了荊溪村人畜飲水工程項目，解決了 114 等 4 個個組的飲水難題。一是積極調整產業(yè)結構，發(fā)展特色產業(yè)。20x 年我鎮(zhèn)共轉移富余勞動力 1470 人，人均增收 167 元。在實施整村推進扶貧工作過程中，我鎮(zhèn)牢固樹立“以人為本”的服務理念，采取有效措施，加大工作力度，積極穩(wěn)妥地推進社會事業(yè)的全面發(fā)展。新型農村合作醫(yī)療參合率均達95%以上，新農保參保率達 85%以上，截止目前，已有 485 人享受了養(yǎng)老保險待遇，年內 236 人享受低保補助。二是年初部分計劃項目還未完成。四、下步打算在以后的工作中，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加大對扶貧工作的支持力度，幫助貧困村以整村推進扶貧工作為契機，以項目建設為重點，鞏固扶貧成果，帶領村民脫貧致富奔小康。第五篇：扶貧幫困工作總結扶貧幫困工作總結扶貧幫困工作總結20**年，根據縣委、縣政府有關文件精神，我局與松山鎮(zhèn)呂洞村結對幫扶以來，始終如一地重視這項工作，全體干部職工也抱著極大的熱情參與這項工作。二、深入調查，制定幫扶規(guī)劃為使真正困難群眾家庭得到實實在在的援助，局領導班子多次深入掛鉤村貧困家庭，與貧困戶交心談心，走到田間地頭開展調查研究，對致貧原因、存在問題進行分析，研究解決方案，制定脫貧工作計劃。學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。做好結對村文體基礎設施援建工作。解決基礎設施建設資金困難3件，解決貧困戶生產生活困難6戶***人，資助貧困學生就讀2人。舉辦科技培訓班2期，參學干部***人次、技術人員8人次、勞動力120多人次。扶貧幫困工作總結為了進一步貫徹落實教育局下發(fā)的有關扶貧幫困工作文件精神，學校黨支部工會始終堅持以“****”重要思想指導，按照教育局的扶貧幫困工作部署，堅持構建和諧校園的科學發(fā)展之路，開展各種幫困活動，深入探索扶貧工作的新路子，現總結如下：一、學校領導重視，全體師生大力支持。對于扶貧幫困工作，我校做了詳細的分工，比如黨支部負責聯絡、交流。三、節(jié)約一天零花錢，扶助貧困學生。盼望趙雙喜老師早日康復解決了燃眉之急象這樣獻愛心的事在我校不勝枚舉，凡是教師家有紅白喜事。扶貧幫困關系到千家萬戶，關系到教師學生的生活，關系到和諧社會的創(chuàng)建，我校力求在各級部門的領導下，在全體師生、社會熱心人士的幫助下，將這項工作做得更好。使工作得心應手。二，敬業(yè)愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展今年，根據鎮(zhèn)黨委，政府對社保工作的具體要求，始終能夠任勞任怨、盡職盡責、各項工作取得新成效。使村民的收入顯著提升，幸福指數日益提升。為政策的制定提供了最現實的依據。只有想群眾之所想，急群眾之所急，群眾才會接納你，認同你，支持你。農民作為的弱勢群體，對自己直接的相關利益最為敏感。最后，這幾乎群眾均主動足額繳納了農村合作醫(yī)療保險與養(yǎng)老保險。在這種氛圍下，鎮(zhèn)黨委及時召開會議，宣講精神、內涵。是在工作中落實不夠全面，表現在抓全盤、注重經濟，輕精神文明建設，重視建設，放松了計生工作，與群眾接觸和交談少，理論與實踐結合差，學以致