【摘要】語文A版四年級語文下冊第三單元鳥的天堂結(jié)束圖片欣賞小鳥的圖片動畫圖片語句圖片1讀書要求課題首頁“鳥的天堂簡介：“鳥的天堂”指一株有500年樹齡的老榕樹，位于廣東省新會縣天馬河上。它的樹冠大得出奇，濃陰面積有2
2024-12-05 00:18
【摘要】語文A版四年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，朗讀課文，理清課文線索。，感悟蒙迪·羅伯特“看準(zhǔn)目標(biāo)，決不放棄”的堅定信念，樹立正確的價值觀和人生觀。永不放棄課文中講的是誰？他不放棄什么？為什么要堅持？結(jié)果怎樣？學(xué)習(xí)生字迪廄馴慎筑篇
2024-11-15 02:27
【摘要】1 小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊： 《語文園地一》教學(xué)設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能就春游活動講清楚自己的計劃，并參與商討，培養(yǎng)學(xué)生 的自主合作參與意識。 2、能具體明白的描寫生活中觀...
2025-08-05 23:14
【摘要】第一篇：語文A版小學(xué)四年級下冊期終測試題 四年級語文期終測試題 親愛的同學(xué)們，在這豐富多彩的校園生活里，你一定又增長了不少知識。老師相信，憑著你的這份自信與努力，你一定會交上一份整潔而滿意的答卷。...
2024-11-09 22:50
【摘要】小學(xué)語文S版四年級語文下冊第五單元蓮葉青青東安小學(xué)王思興荷花荷花荷花賞花?《江南》?江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。聯(lián)想畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時
2025-09-20 08:52
【摘要】小學(xué)語文四年級上冊玻璃家族里有哪些成員？他們有些什么本領(lǐng)呢？請用“——”畫出來。想一想第二天，泡沫玻璃來了。玻璃公公撫摸著他的身子，左看看，右瞧瞧，試探著問：“孩子，你是怎么來的？”泡沫玻璃回答說：“我是從水路游著來的?！辈ＡЧ闷娴貑枺骸笆裁矗隳芨≡谒嫔?？”泡沫玻璃眨眨眼睛說：“能啊，人們還用我造過
2024-12-13 18:48
【摘要】《語文樂園二》教學(xué)設(shè)計語文樂園二教學(xué)目標(biāo)：，積累成語?！懊睢薄?，感受漢字的形體美，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣、排比句，加強想象、表達能力。，提高語言文字的理解能力。，培養(yǎng)語文綜合實踐能力，培養(yǎng)合作意識。教學(xué)重點：
2024-11-19 21:07
【摘要】《語文樂園七》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣，提高識字能力。、理解成語、運用成語的興趣。，培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣?！斗N植春天》，使學(xué)生明白心靈的春天需要善良、友愛的呵護。、欣賞他人的閃光點，學(xué)會真誠地贊美他人，并能坦誠地接受別人的贊美。掌握贊美他人的方法，在語
2024-11-19 19:47
【摘要】《語文樂園六》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)詞語中一字多義的現(xiàn)象，了解其字義之間的聯(lián)系和區(qū)別。懂得可以通過查字典理解字義，但要了解這個字的具體含義還應(yīng)該把它放到具體的語言環(huán)境里去，即聯(lián)系上下文理解。“詞語超市”中出現(xiàn)的詞語，通過觀察發(fā)現(xiàn)這些成語的共同特點，結(jié)合詞義讓學(xué)生對這些詞語的本義和引申義
2024-12-06 00:09
【摘要】四年級語文下冊教學(xué)計劃一、學(xué)情分析四年級八班共有學(xué)生65人。通過上學(xué)期的語文學(xué)習(xí)，全班學(xué)生基本養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣，特別是在習(xí)作方面，大多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了堅持寫日記、堅持每天讀書的習(xí)慣等。班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體情況還算比較理想。但是，不容忽視的是班內(nèi)有四、五名基礎(chǔ)較差的學(xué)生，學(xué)習(xí)成一直不理想，這幾名學(xué)生除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差外，家庭教育也相
2024-12-12 20:49
【摘要】西師大版四年級語文下冊第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。，正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的？在以前人們又是用哪些方式進行聯(lián)系？寫信就得用到信箱，信箱的作用是什么？通讀全文思考，課文主要寫了哪些人物？他們之間發(fā)生了什
2024-12-12 18:09
【摘要】西師大版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)同學(xué)們探索生物奧秘的興趣，產(chǎn)生喜愛動物的思想感情。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會人類對動物的關(guān)愛之情。白鯨白鯨白鯨表演朗讀課文，說一說小白鯨和藍色多瑙河之間發(fā)生了怎樣的故事？zhāo
2024-12-13 01:14
【摘要】冀教版四年級語文下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得從小鍛煉自己的生活能力，更利于成長的道理。，抓住課文的重點部分，體會作者要表達的思想感情。，圈出自己不認識的字詞，運用自己學(xué)過的識字方法學(xué)習(xí)生字，結(jié)合上下文或查字典理解詞義。：你能知道課文講了一個怎樣的故事嗎？哪些地方讓你產(chǎn)生了疑問？你有哪些問題需要大家?guī)椭憬鉀Q？
2024-12-11 15:24
【摘要】冀教版語文四年級下冊第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，懂得做事情應(yīng)該多動腦筋、開拓思路，發(fā)揮自己的主動性和主人翁精神，提高解決問題的能力。，注意觀察生活小事，通過生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格或生活哲理。課文是寫誰和誰的差別？他們差別在什么地方？初步感知課文內(nèi)容：這些差別會給他們雙方帶了哪些不同的效應(yīng)？
2024-12-11 15:26
【摘要】冀教版四年級語文下冊第一單元重點：理解課文內(nèi)容。難點：理解結(jié)尾段的語句的含義，培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力和豐富的想象力。茅盾（1896～1981）本名沈德鴻，字雁冰，是現(xiàn)代著名小說家、文學(xué)評論家和文化活動家以及社會活動家，五四新文化運動先驅(qū)者之一，我國革命文藝奠基人之一。1896年7月4日生于
2024-12-11 06:31
鄂ICP備17016276號-1