單片機學習總結-預覽頁
【正文】 ，即由該過程可以直接反映出學生的學習效果。第二篇：單片機應用學習總結單片機應用技術學習總結系別：電子與信息$$程$$ 姓名：%%% 學號：0 8 $ 6 $ 1 3 0 8 $ $一、期末學習認識單片機入門應有針對性的解決一些簡單的實例問題。單片機開發(fā)應用需要軟硬件結合，所以不能只滿足于單片機基礎、編程技巧，所以我們也要注意硬件知識的積累。2．簡易秒表根據(jù)實驗條件，找到適合的方案。在設計控制開關時，注意2個中斷的打開和關閉的先后順序。4．跑馬燈跑馬燈系統(tǒng)的8個限流電阻可以采用普通電阻也可以采用排阻，使用排阻比較有利于節(jié)省PCB布板的空間。３．關注單片機技術發(fā)展，我們所學內容符合實際應用，主要學習了AT89C51的結構和應用。３．本學期幾乎每個課時都提供了一個小規(guī)模實訓開發(fā)，將課本實際工程項目思想歸納，培養(yǎng)我們的項目開發(fā)經(jīng)驗，將理論與實踐結合緊密，也能夠體會軟件工程思想。小組同學之間依賴性太強，雖有收獲，但沒有達到最好的理想效果。３．我們大專生的自身素質仍需提高，尤其在學習理想態(tài)度方面應應加強端正，并且要提高能力水平和綜合素質需要提高，用更多的知識和經(jīng)驗去為未來輔路。首先一個團隊的每個成員必須同心協(xié)力，共同努力完成任務。小團隊里不需要專門的問責制，但是我們團隊每個成員都很自覺的承擔起各自的責任。最后還要注意團隊精神狀態(tài)的保持。我們在項目的設計制作過程中遇到了各種各樣的問題，比如超聲波接收電路換過兩次，仍然不能成功接收超聲波；lcd顯示屏只能仿真成功，下載到單片機上卻總是不能工作。所以，“課程設計”這一特殊作業(yè)一定是要堅持下去的。從第一天進來，看見單片機時的好奇及茫然，到之后的點滴學習的辛酸和喜悅：點亮第一個放光二極管，接通第一個七段數(shù)碼管，用蜂鳴器發(fā)出近乎噪聲的音樂……當時的無數(shù)次嘗試，無數(shù)次失敗，在現(xiàn)在看來都是那么的美好。然后就是正式的培訓上課了。晚上九點下課之后又得擠公交回去，十一二點才能睡覺。每天我都能學到新的東西，每天我都能更進一步掌握單片機的用法，每天我都能更加熟練地使用前段時間學到的東西。雖然我也想回家想擺脫這樣的繁累，但還是選擇了留下來，因為我知道，這里有我喜歡的東西。第五篇：51單片機學習總結什么是單片機在一片集成電路芯片上集成微處理器、存儲器、I/O接口電路，從而構成了單芯片微型計算機，即單片機。智能儀器儀表：數(shù)字示波器、數(shù)字信號源、數(shù)字萬用表、感應電流表等。等等…..學習單片機之前預備知識（1）數(shù)字電路中只有兩種電平：高和低定義單片機為TTL電平：高 +5V低 0V（2）RS232電平：計算機的串口高12V低+12V所以計算機與單片機之間通訊時需要加電平轉換芯片（3）進制轉換與邏輯、算術運算（4）C語言基礎（5）80C51了解80C51是MCS51系列中的一個典型品種；其它廠商以8051為基核開發(fā)出的 CMOS工藝單片機產(chǎn)品統(tǒng)稱為80C51系列。外部總線是指CPU與其它部件之間 的連線。（8）C51數(shù)據(jù)存儲類型例：數(shù)據(jù)類型變量名charvar1。注意：變量名不能用C語言中的關鍵字表示。（3）機器周期: 一個機器周期包含 6 個狀態(tài)周期S1~S6, 也就是 12 個時 鐘周期。MCS51系統(tǒng)中, 有單周期指令、雙周期指令和四周期
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