【正文】 e weight, it would result in that the shortest path of the node which be selected previously to update the shortest path of the other vertices changes, then cause the graph doesn39。頂點a到頂點b(a b)之間的邊編號為ab，例如圖中權(quán)值為1的邊編號為02。（10分）①微課的概念，在國內(nèi)，最早是由佛山市教育局的胡鐵生在2 011年提出的，他認(rèn)為：‘微課’是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實踐要求，以教學(xué)視頻為主要載體，反映教師在課堂教學(xué)過程中針對某個知識點或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展教與學(xué)活動的各種教學(xué)資源有機組合。這個定義無疑要準(zhǔn)確很多，微課資源不再是靜態(tài)的，而是生長發(fā)展的，不斷完善的。后來在YouTube①上錄像，繼而在2 007年辭職創(chuàng)立可汗學(xué)院，并最終把其發(fā)展成為一家通過在線圖書館收藏了35 00多部各類學(xué)科教學(xué)視頻的教育性非營利組織。④可以說早期的英美微課主要是以上傳視頻供需要的人在線觀看使用為主，類似于網(wǎng)絡(luò)視頻公開課，或者說就是一種短而精的視頻公開課。他們主要以在線學(xué)習(xí)或移動學(xué)習(xí)為目的，錄制一系列13分鐘的教學(xué)視頻，突出關(guān)鍵的概念、主題和活動，引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)所提供的資源和活動，建構(gòu)自己需要的知識。（4分）(1)請說出第①段中劃線句運用的說明方法及其作用。解析：從‘微課’是指以視頻為主要載體amp。（2）列數(shù)字，突出微課之微（時間短）的特點。解析：這是一篇事理說明文，采用了邏輯順序，對微課的知識進(jìn)行了解說第三篇：慕課消防系統(tǒng)工程與應(yīng)用期末考試滿分答案消防系統(tǒng)工程與應(yīng)用期末考試滿分答案1單選(2分)燃燒是可燃物與（）作用發(fā)生的放熱反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙現(xiàn)象。 正確答案：C你選對了6單選(2分)關(guān)于熱輻射的特點，下列說法不正確的是（）。 正確答案：C你選對了9單選(2分)干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時，應(yīng)對準(zhǔn)（）掃射。 正確答案：A你選對了13單選(2分)室內(nèi)凈空高度超過閉式系統(tǒng)最大允許凈空高度，且必須迅速撲救初期火災(zāi)的場所應(yīng)采用（）。 正確答案：C、D你選對了17多選(2分)萬用表是電子測量中最常用的工具，它能測量（）等。 、價值昂貴的物資 正確答案：B、C、D你選對了21判斷(2分)可燃?xì)怏w或蒸汽只有達(dá)到一定濃度時，才會發(fā)生燃燒或爆炸。熱傳播是影響火災(zāi)發(fā)展的決定性因素。（）28判斷(2分)室外消火栓按其安裝形式可分為地上式和地下式兩種。（）√ 32判斷(2分)氣體滅火系統(tǒng)是以一種或多種氣體作為滅火介質(zhì)，通過這些氣體在整個防護(hù)區(qū)內(nèi)或保護(hù)對象周圍的局部區(qū)域建立起滅火劑濃度，實現(xiàn)滅火。（）√36判斷(2分)消防控制室周圍可以布置電磁場干擾較強的其它設(shè)備，因為控制室設(shè)備不受影響。（）√ 40判斷(2分)汽車庫、修車庫、停車場不應(yīng)布置在易燃、可燃液體或可燃?xì)怏w的生產(chǎn)裝置區(qū)和儲存區(qū)內(nèi)。（10分），一是通過實際的學(xué)術(shù)活動增長研究生的學(xué)識、培養(yǎng)研究生的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力；二是要創(chuàng)造有價值的、創(chuàng)新的科研成果。）三、學(xué)術(shù)活動中可能觸犯刑律，構(gòu)成犯罪的行為主要有哪些？（40分）得分點：（ 學(xué)術(shù)侵權(quán)與刑法）、假冒專利罪、泄露國家秘密罪者得分，多列或少列酌情扣分?！缎谭ā返?16條規(guī)定，假冒他人專利，情節(jié)嚴(yán)重的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金。第二章一、簡述文獻(xiàn)調(diào)研在學(xué)術(shù)研究前期工作中的重要性。增強可操作性。工作人員應(yīng)向讀者說清楚過量下載行為帶來的嚴(yán)重危害，提醒讀者下載時慎重，定期開展講座，做到公開透明，讓讀者做到心中有數(shù)。薩默林給老鼠涂色這件事常常被稱為美國科學(xué)界的“水門事件”。偽造不以實際觀察和試驗中取得的真實數(shù)據(jù)為依據(jù)，而是按照某種科學(xué)假說和理論演繹出的期望值，偽造虛假的觀察與實驗結(jié)果。學(xué)術(shù)批評是指：遵循一定學(xué)術(shù)規(guī)范，以學(xué)術(shù)問題為對象，不同觀點的討論、商榷、評析贊同、反對、批評與反批評。切磋爭鳴式批評：是指通過對學(xué)術(shù)流派、作品和觀點的批評、討論、商榷、回應(yīng)、爭鳴，在學(xué)者之間互相砥礪，共同撞擊中拼發(fā)思想火花，點燃智慧之光，提煉思想精品，推動學(xué)術(shù)發(fā)展。第四章一、請舉例分析注釋與參考文獻(xiàn)的關(guān)系。（簡單分析為良，分析全面為優(yōu)，沒有舉例者為良）注釋與參考文獻(xiàn)既有聯(lián)系又有區(qū)別。二、如何避免在論文寫作中的引用不當(dāng)行為？（30分）？（只答概念為中）（簡單分析為良，分析全面為優(yōu)） 三、2012年10月21日，德國《明鏡》周刊報道，歐洲議會前副議長科赫（40）得分點：（僅答對概念為中）引用不當(dāng)行為常表現(xiàn)在以下七個方面（簡單分析為良，分析全面為優(yōu)，沒有分析例子者為良）a、只在文后參考文獻(xiàn)中列出所引成果，但在正文中沒有指明（漏引）b、將他人文句進(jìn)行改寫，又得出與他人一樣的結(jié)論。g、作品的核心部分，結(jié)論為引用他人成果。（30分）（沒有分析本案例的只給10分。歐洲議會前副議長科赫2015年1月20日，于艷茹正式向北大提出申訴，她認(rèn)為自己不是抄襲，不存在抄襲的主觀故意，錯誤是因為對雜志和文章定位有誤以及寫作經(jīng)驗不足導(dǎo)致的技術(shù)失誤。分析抄襲和引用的不同。二、請從著作權(quán)的角度分析一下學(xué)位論文的歸屬（附參考文獻(xiàn)）。引用：即所謂”引證”，是指以一部或悉數(shù)抄寫的方法運用別人作品，供個人的論文作品為參證、注釋或談?wù)撝?。再次，引用不得不合理地?fù)p害著作權(quán)人的合法權(quán)益?？梢宰杂衫盟艘寻l(fā)表作品的數(shù)據(jù)，客觀事實，研究背景燈，但應(yīng)注意標(biāo)明出處，不能大段照搬他人表述。二、如何區(qū)分“一稿多投”與“重復(fù)發(fā)表”？（50分）（正確答出其中一個概念中，答對兩個為良）一稿多投是指同一作者，在法定或約定的禁止再投期間，或者在期限以外獲知自己作品將要發(fā)表或已經(jīng)發(fā)表，在期刊編輯和審稿人不知情的情況下，試圖或已經(jīng)在兩種或多種期刊同時或相繼發(fā)表內(nèi)容相同或相近的論文。（） 分 我的答案：D 關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯誤的是（）。 B、禮儀是對他人的約束和管制 D、禮儀是強調(diào)做人的 A、吐字清晰 C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)（） 分 我的答案：C 下列選項不講禮儀的是（）。 B、尊重婦女 D、虐待小貓小狗 自律 A、自控 C、（） 分 我的答案：C 關(guān)于熱戀階段行為不當(dāng)?shù)氖牵ǎ?B、不必注意對方缺點 D、尊重他人 智 A、嚴(yán) C、 A、隨地吐痰 C、在開會時將手機關(guān)閉或靜音（） 分 我的答案：C 形成貴族，不需要（）。 B、接觸的人需要有層次 D、好的家庭教養(yǎng) B、開場白過長 D、不過分謙虛 A、誠心誠意，彬彬有禮 C、不傷害同學(xué)自尊心 A、認(rèn)真聽從父母的教誨 C、主動承擔(dān)家務(wù)（） 分 我的答案：C 在餐廳有君子風(fēng)度的是（）。 B、吃飯時胳膊肘放在桌子上 D、排隊禮讓 大氣 A、有氣勢 C、（） 分 我的答案：C 禮儀的本質(zhì)要求是（）。素養(yǎng) B、 D、以美為主 A、用腳踹門 C、當(dāng)眾化妝（） 分 我的答案：C 與致辭的要求不符的一項是（）。 B、針對性強 D、不要求太長 請進(jìn)門 A、 C、關(guān)門打狗（） 分 我的答案：B 哪項不是公民應(yīng)該做的？（）（） 分 我的答案：C 口才起到的作用是（）。辯論 B、溝通 D、 A、置之不理 C、順而不從（） 分 我的答案：D 演講的評價標(biāo)準(zhǔn)錯誤的是（）。 B、不參雜個人情感 D、沒有大的失誤 A、進(jìn)一步說明情況 C、對聽眾反應(yīng)反饋（） 分 我的答案：B 44關(guān)于穿西服的禮儀說法正確的是（）。 B、正式西服的口袋蓋可以不拿出來 D、鋼筆可以掛在西服外面 B、溝通信息 D、純屬辯論 B、演講能脫稿就有口才 D、把復(fù)雜問題簡單化 A、政治演講 C、學(xué)術(shù)演講（） 分 我的答案：D 不屬于發(fā)言要求的是（）。清楚 B、 D、言之有物（）（） 分 我的答案： √ 4林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧法是斷后聚殲法。（）（） 分 我的答案： √ 8口語表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一“正確”指的是沒有理論性。（）（） 分 我的答案： √ 12演講是講說者、聽眾以及二者共處一個時境的三個要素的社會實踐活動。（）（） 分 我的答案： √ 16身為人子，不管以哪種方式都要表達(dá)對父母的愛。（）（） 分 我的答案： √ 20收入，年齡，戀愛婚姻屬于個人隱私，而健康狀況，家庭住址不屬于個人隱私。（）（） 分 我的答案： √ 24熱戀時，戀人可以在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的。（）（） 分 我的答案： √ 28 我們中國的禮儀還要吸取國際慣例中的合理成分。（）（） 分 我的答案： √ 32介紹人認(rèn)識的規(guī)則是讓尊者有先知權(quán)。（）（） 分 我的答案： 36孝順的表現(xiàn)不包括在父母撫養(yǎng)自己時不頂撞父母。（）（） 分 我的答案： √ 40爭論的核心在于“理”字。（）（） 分 我的答案： 44理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平。（）（） 分 我的答案： 48走入婚姻，就應(yīng)該做到自立，