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正文內(nèi)容

動(dòng)物寓言故事作文匯總(共五則范文)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 于是,小綿羊答應(yīng)了。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。動(dòng)物寓言故事作文 篇6寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。他將生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。它講述了一只美麗的鶇鳥的故事。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘樹的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死亡離你不遠(yuǎn)了。面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓你感受頗深,受益匪淺。動(dòng)物寓言故事作文 篇7一只山*在大樹旁勤奮地磨獠牙。原意:防患于未然的工作是絕對(duì)需要的。動(dòng)物寓言故事作文 篇8從前有一只小老鼠,它住在大森林里。突然間,小老鼠聽見了“噼里啪啦”的聲音,蝴蝶竟然變成了一位仙子?!薄澳憧梢肭宄。瑳]有會(huì)飛的老鼠呦!”“嗯嗯嗯,我就要?jiǎng)?chuàng)造奇跡,當(dāng)一只會(huì)飛的老鼠!”于是,仙子揮一揮魔法棒,小老鼠的背上長(zhǎng)出一雙翅膀。鄰居,朋友,都拿著土豆,番茄向它進(jìn)攻?!薄肮?,老鼠,哪有長(zhǎng)翅膀的老鼠啊!”小老鼠難過極了:“連蝙蝠都笑我......我,真后悔......”突然,在不遠(yuǎn)處劃過了一道彩光,是仙子。”仙子點(diǎn)點(diǎn)頭,揮了揮魔法棒,小老鼠的翅膀沒了。一天,一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對(duì)狗和兔子說:“你們從來不幫主人干活,每天就知道在家里吃閑飯,白養(yǎng)你們了,哼……”狗也不示弱伸直了喉嚨對(duì)著馬大聲嚷道:“我咋沒用了?我每天給大娘作伴、看家,你沒看見嗎?”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔:“兔子才沒用呢,就知道吃”。從此以后,馬和狗再也不說兔子沒用了。狐貍在路上的草叢里見到了一個(gè)王冠,心想:“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹枝刮掉了,卻沒發(fā)現(xiàn),這么漂亮的王冠,我才不給你!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來問:“大王,您叫我有什么事嗎?”“你把我的王冠交出來,有人說你撿到了”,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)“難道他發(fā)現(xiàn)了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了?!薄澳强烧f不定呢!”老大還不服氣?!闭f著睜開眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說:“出家人不吃葷,只吃素食。篇四:青蛙與蝎子這個(gè)故事,最近總是重復(fù)的講,每次講給不同的人聽都有不同的感慨。游到河中央的時(shí)候,蝎子還是蜇了青蛙。青蛙明知道蝎子有毒,依然抱著一份善良和單純背著蝎子過河,可是同故事一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,這份善良和單純往往被人踐踏著,因?yàn)檫@樣的踐踏,從此也就沒有了青蛙背蝎子過河的故事。動(dòng)物寓言故事作文 篇1狐貍和黃鼠狼相遇。”黃鼠狼有些疑惑地問:“你是讓我去保護(hù)雞消滅鴨?”狐貍狡黠地笑笑,說:“保護(hù)雞是保護(hù)雞,但不是把鴨消滅。你和雞化解了仇恨成了盟友,雞對(duì)你肯定會(huì)感恩戴德的。“看來你還是不懂我的意思。這樣,我們不但實(shí)現(xiàn)了吃烤雞烤鴨的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),而且雞族鴨族還把我們當(dāng)做它們的保護(hù)神!”狐貍耐心地解釋道。” 可是,猴爸爸卻不慌不忙地說:“小兔,我們不急,還是你先過吧,不然,你上學(xué)會(huì)遲到的?!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。讓讀者在讀故事的過程中,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。故事大概的內(nèi)容是這樣的:“一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。為什么說這讓我覺得最有意義呢?因?yàn)檫@讓我想到了我們,節(jié)假日坐在電腦前面,一坐就是一天,有的人還坐到第二天凌晨,這樣的做法固然有一時(shí)的快感,但是給我?guī)淼膮s是慘痛的代價(jià),一,浪費(fèi)了讀書的大好時(shí)光,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,能取勝的方法就是合理利用時(shí)間,偉人曾說過“時(shí)間就好象海綿里的水,要靠你自己去擠”,平時(shí)上課的時(shí)間每個(gè)都是一樣的45分鐘,但節(jié)假日的時(shí)間可是我們自己的,在這段時(shí)間里多看點(diǎn)書,多做點(diǎn)練習(xí),給自己充電,這才是合理的利用時(shí)間。它可以培養(yǎng)你的閱讀能力,理解能力,更能讓你感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的`道理。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。比賽當(dāng)日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。每當(dāng)吃飯時(shí),大狗總是嫌主人給小馬的食物太多,而給他的食物太少,他一直認(rèn)為主人對(duì)他們倆不公平。又過了一會(huì)兒,大狗伸長(zhǎng)了大舌頭,實(shí)在是走不動(dòng)了。這時(shí),小馬回過頭來,看了大狗一眼,說:“狗先生,你現(xiàn)在還認(rèn)為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……這個(gè)童話故事說明:我們遇事時(shí),不能只看事情的開頭,更要注重事情的結(jié)果。于是,小貓馬上爬上樹去嚇唬它們。動(dòng)物寓言故事作文 篇2有一戶人家的小雞出去了。突然,有一個(gè)小姑娘那著小木棍跑了出來,把小貓趕走了,小雞得救了。于是,便召開家庭會(huì)議:決定給孩子們每人100塊錢,叫孩子們走出大森林,各自開創(chuàng)自己的生活。服務(wù)又熱情周到,深得顧客的稱贊和老板的器重。他當(dāng)上了小老板,駕駛著豪華轎車。便在著名的庫(kù)區(qū)旅游區(qū)旁開了個(gè)小飯店。豬傻冒,他很傻但他很善良。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗,很漂亮也很懶惰,不學(xué)無術(shù)。去飯店當(dāng)洗碗工,太臟。一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。罐子里面有水可就是喝不著,烏鴉又渴又氣。烏鴉沒有泄氣,它一次一次的把石子運(yùn)來,投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。動(dòng)物寓言故事作文 篇5狐貍在跨越籬笆時(shí)腳滑了一下,幸而抓住一株薔薇才不致摔倒,可是腳卻被薔薇的刺扎傷了,流了許多血。同樣地,遭遇不幸時(shí),若只知向人求救,不知自己想辦法,很可能反而會(huì)被落井下石。而不是找食物。那些故事很精彩,老鼠聽得如癡如醉?;丶业耐米佑X得很奇怪,就問:“老鼠,你在練習(xí)跳高還是跳遠(yuǎn)呀?”老鼠很生氣地說:“鼠目寸光呀,我是在練習(xí)飛飛飛,知道嗎?”兔子一點(diǎn)也沒生氣,笑嘻嘻地說:“哦哦哦,真了不起。他最后跳起來落下去的時(shí)候,看見小松鼠正在向他微笑。有四只蝙蝠,叼著老鼠的四個(gè)爪子就飛向了天空。當(dāng)他醒來的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)老山羊和兔子都在他的身邊。老鼠也哈哈大笑,他想,做一只躺在地上的老鼠,也不錯(cuò)!第五篇:動(dòng)物寓言故事作文動(dòng)物寓言故事作文匯編五篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。大老虎舔著嘴巴說:“啊,今天我的運(yùn)氣可真好,晚餐一定很豐富。行,反正你們誰也逃不過我。灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來。小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三――起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。于是,小綿羊答應(yīng)了。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃??醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!動(dòng)物寓言故事作文 篇3在一次百獸舞會(huì)中,獅子因?yàn)槲杼煤芎?,被推舉為王,一只狐貍很嫉妒,看到獵人設(shè)的陷井里有一塊肉,就說找到了寶物,但不愿獨(dú)占,要獻(xiàn)給國(guó)王,力勸獅子去拿那塊肉。在公司里,若當(dāng)上主管,應(yīng)會(huì)分辨什么是應(yīng)得的,什么是不應(yīng)得的,不可來者不拒,予人危害之機(jī)。與其說伊索是一位作家,還不如說他是一位語言家;與其說伊索是一位教育家,還不如說他是一位哲學(xué)家。我覺得對(duì)現(xiàn)在而言最有意義的一則就是《目光短淺的鶇鳥》了。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:‘美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對(duì)它是多么向往。終于被獵人用粘棍粘住了。二,用眼過度導(dǎo)致近視,眼睛是心靈的窗戶,是多么重要啊!你以后每天頂著一副像啤酒瓶底一樣厚度的眼鏡,你樂意嗎?你不累嗎?玩游戲也不是說不可以,但也要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對(duì)你沒有任何好處。讀一篇寓言,你就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。新意:責(zé)人之錯(cuò)須據(jù)理,因人品極處是本然。
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