【摘要】棉花姑娘一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課“姑、娘”等六個(gè)生字,會(huì)寫“請(qǐng)、幫”兩個(gè)生字,初步培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字和在生活中識(shí)字的意識(shí)。2、學(xué)習(xí)課文第1至4自然段,在感情朗讀和角色互換中體會(huì)故事中角色的內(nèi)心世界。3、讓學(xué)生了解燕子、啄木鳥、青蛙分別是吃什么害蟲的常識(shí)。
2024-12-11 15:06
【摘要】找規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):(1)讓學(xué)生在生動(dòng)、活潑的情境中通過觀察、操作等活動(dòng)能找出直觀事物的規(guī)律。激發(fā)學(xué)生感受數(shù)學(xué)美,發(fā)現(xiàn)美的情感(2)培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、概括和推理能力,提高合作交流的意識(shí)。過程與方法目標(biāo)(1)讓學(xué)生通過說一說、涂一涂、擺一擺等活動(dòng)使學(xué)生能從多角度來發(fā)現(xiàn)規(guī)律創(chuàng)造規(guī)律。(2)通過學(xué)生在情景中發(fā)現(xiàn)探索規(guī)律,
2024-12-13 20:21
【摘要】媽媽的節(jié)日課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:本課要引導(dǎo)學(xué)生會(huì)議“三八婦女節(jié)”或媽媽的生日的情景,用繪畫或其他形式、材料進(jìn)行創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo):,感受母愛的崇高與偉大。、描繪、制作,在媽媽的節(jié)日中為媽媽送上自己的一份心意。教學(xué)重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望,并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)
2024-12-11 15:09
【摘要】小掛飾課時(shí):2課時(shí):學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)*應(yīng)用教材簡(jiǎn)析:本課意在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中有許多美的東西可以用來再組、加工,成為與眾不同的小掛飾。教學(xué)目標(biāo):。、加工后的飾物穿起來,制作1-2串掛飾。教學(xué)重難點(diǎn):。。。教學(xué)準(zhǔn)備:、吸管、麥稈、果核、果殼、鈕扣、貝殼、小石子及針線等材料
2024-12-13 01:07
【摘要】影子的游戲課時(shí):2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教材簡(jiǎn)析:本節(jié)課通過手影游戲,讓每個(gè)同學(xué)展現(xiàn)自己的“藝術(shù)之手”、“靈巧之手”、“勤奮之手”等,從中了解了人類的雙手不但能勞動(dòng),從事藝術(shù)活動(dòng),幫助其他小朋友,還能傳達(dá)情感。使學(xué)生有把自己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識(shí)與愿望。教學(xué)目標(biāo):,感受圖形的外形美。,對(duì)簡(jiǎn)潔圖形的藝術(shù)
【摘要】香甜的水果課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型*表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)材料帶來的美感。,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。教學(xué)重難點(diǎn):,談?wù)劯惺?。。教學(xué)準(zhǔn)備:師生共同準(zhǔn)備墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、彩泥等材料和一些新鮮水果。教學(xué)過程:活動(dòng)一:?jiǎn)l(fā)學(xué)生回憶自己最喜歡的水果的造型與色彩,談?wù)勛约旱母惺堋?/span>
2024-12-13 01:06
【摘要】童話城堡教學(xué)目標(biāo):、表現(xiàn)城堡的繪畫創(chuàng)作活動(dòng),使學(xué)生了解美術(shù)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)、創(chuàng)造美好事物的愿望及熱愛生活的情感,并在創(chuàng)作過程中培養(yǎng)學(xué)生合作的意識(shí)。。,并用不同的線條和漂亮的顏色畫出一座美麗的城堡。,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,看老師手中這些大小、顏色不同的幾何形體,動(dòng)動(dòng)腦想一下他們
2024-12-11 13:46
【摘要】比多少教學(xué)內(nèi)容:課本第40頁的例9及“做一做”的內(nèi)容和練習(xí)八第4、8題。教學(xué)目標(biāo):,使同學(xué)們?cè)诰唧w的情境中感知100以內(nèi)數(shù)的多少,會(huì)用“多一些,少一些,多得多,少得多”準(zhǔn)確描述數(shù)之間的大小,提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。在觀察中估測(cè),在觀察中比較,學(xué)會(huì)由觀察情境圖比較轉(zhuǎn)化為數(shù)的比較。同學(xué)們感受到生活中無處不存在數(shù)學(xué),激
【摘要】小蝌蚪找媽媽教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。能正確讀寫新詞。2.借助漢語拼音初讀課文,初步了解課文內(nèi)容。3.培養(yǎng)學(xué)生邊讀書邊思考的能力,能提出不懂的問題。4.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生與他人合作學(xué)習(xí)的能力,感受合作學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)重點(diǎn):1.學(xué)會(huì)本課生字新詞。2.初讀課文,了解課文內(nèi)容。
2024-12-11 15:07
【摘要】四個(gè)太陽教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫“園、為、陽、因、臉、光”6個(gè)字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3、通過讀文體會(huì)作者想象之美,并仿照課文進(jìn)行創(chuàng)造想象,用口語表達(dá)自己喜歡的太陽。教學(xué)重點(diǎn):朗讀課文,認(rèn)字教學(xué)的主要方法:朗讀、體會(huì)、感悟課前準(zhǔn)備:歌曲錄音帶,文中的插圖的復(fù)合圖學(xué)生收集一些描
【摘要】授課總數(shù)課型教學(xué)單元授課日期9新授3.健康生活每一天第(十二)周星期(五)課題9.我換牙了共1課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:,培養(yǎng)幼兒刷牙、漱口的衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒知道牙齒的重要作用。,愛護(hù)牙齒。過程與方法:通過做游
2024-12-13 20:22
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第一單元我的家人與我的伙伴教學(xué)目標(biāo):1.從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面體會(huì)家人對(duì)自己無私的愛,懂得家人對(duì)自己疼是愛,嚴(yán)也是愛。2.學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)家人的感激與愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.教師引導(dǎo)學(xué)生事先觀察家人在一天中為自己所做的事情,并做好觀察記錄。2.學(xué)生自做賀卡
【摘要】快樂的小熊貓教學(xué)目標(biāo):1.通過樂曲的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的品德,滲透熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物的思想。2.通過欣賞,感受樂曲所描繪的音樂形象,并能分辨同一樂曲中兩種不同的音樂情緒。3.對(duì)描寫動(dòng)物的音樂感興趣,在仔細(xì)聆聽的基礎(chǔ)上,能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂曲意境。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生集中精神聆聽管弦樂《快樂的小熊貓》,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-13 16:52
【摘要】小壁虎借尾巴一、教學(xué)目的8個(gè)生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過”等詞語。學(xué)寫“河、姐、借、呢、呀、哪”6個(gè)字。、流利、有感情地朗讀課文。、黃牛、燕子尾巴的用途。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握生字的讀
2024-12-13 16:53
【摘要】簡(jiǎn)單的計(jì)算素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】1.知道人民幣單位間的換算,會(huì)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。2.知道物品價(jià)格的表示形式?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)社會(huì)交往和社會(huì)實(shí)踐能力?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】4.通過購物活動(dòng),初步體會(huì)人民幣在社會(huì)生活、商品交換中的作用,并知道愛惜人民幣。教學(xué)內(nèi)容教科書第50頁。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件
2024-12-11 15:11