【正文】 能力。入學(xué)教育。主要對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練，整理內(nèi)務(wù)訓(xùn)練和國防知識教育。（二）理論教學(xué)在教學(xué)環(huán)節(jié)和課程安排上，應(yīng)緊扣知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以“運用”“修理”為主線。（三）實踐教學(xué)實驗 實驗室理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生基本操作技能和科學(xué)素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。以訓(xùn)練學(xué)生選擇、調(diào)試、操作實驗設(shè)備、儀器的基本技能，以及正確處理實驗數(shù)據(jù)，綜合分析實驗結(jié)果的初步能力。（2）拆裝實習(xí)：主要進行拖拉機的拆卸、裝配實習(xí)。（3）修理實習(xí)：通過對幾種型號的拖拉機和小型柴油機的修理實習(xí)，使學(xué)生掌握修理工藝過程，了解易損件的修復(fù)工藝過程，能分拆排除一般故障、經(jīng)過考核可以獲得農(nóng)機修理工等級證書。本測繪要求學(xué)生繪出裝配圖一張，零件工作圖三張。使學(xué)生具有設(shè)計農(nóng)村小型電力提灌站的能力。（四）課外活動 主要對學(xué)生進行美育、藝術(shù)等教育。實踐性原則：以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以促進生產(chǎn)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)能力為核心，堅持實踐第一的理念，著重考核學(xué)生在學(xué)期間的農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營服務(wù)情況，要求經(jīng)營服務(wù)的規(guī)模有擴大、相關(guān)機械的使用和維修技能有提高、收入有增加。八 畢業(yè)學(xué)生完成該專業(yè)所有課程和教學(xué)環(huán)節(jié)并取得專業(yè)規(guī)定的技術(shù)等級證書，方可畢業(yè)。通過師傅的講解，我了解了易犯的危險的操作動作。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為： 1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我汗水的結(jié)晶，是我兩天來奮斗的結(jié)果鉗工的培訓(xùn)說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見師傅在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。以及各個部件裝配的順序與注意的技術(shù)，比如：變速箱裝配裝半軸；半軸及半軸殼裝入變速箱殼，并裝半軸齒軸；裝減速軸及齒輪；4裝中央傳動齒及轉(zhuǎn)向制動裝臵；5裝第二軸、第一軸及齒輪；6裝變速撥叉、進倒撥叉；裝變速撥桿、進倒撥桿及變速箱蓋。在接下來的一個月里，我把上個月所學(xué)到理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。三包服務(wù)做的主要內(nèi)容也是對機械的組裝與維護，但他跟在自己的企業(yè)做完全不同。在三包期間了解到以下問題：據(jù)了解，目前農(nóng)村中農(nóng)機手存在三種情況：一是農(nóng)機出了小故障，農(nóng)機手自己動手修復(fù)；二是農(nóng)機手覺得農(nóng)機維修業(yè)苦、累、臟，農(nóng)機出了故障，需修理，自己不愿動手，直接送到經(jīng)銷商或農(nóng)機維修點去修理；三是農(nóng)機手缺乏農(nóng)機技術(shù)知識，出了一點小毛病，也不會排除，而是送到經(jīng)銷商或農(nóng)機維修點或叫修理工去修理。三包期內(nèi)的維修由我們農(nóng)機生產(chǎn)廠家負(fù)責(zé)，但由于企業(yè)的三包維修點一般設(shè)在縣一級農(nóng)機經(jīng)銷商處，而鎮(zhèn)村兩級一般沒有三包維修點，每逢春耕、三夏、三秋農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)機維修難尤為突出。由于農(nóng)機具品牌和配件品種多，更新?lián)Q代速度快，而現(xiàn)有農(nóng)機維修網(wǎng)點規(guī)模小，設(shè)備簡陋，專業(yè)維修設(shè)備少，大多數(shù)農(nóng)機維修以換件維修、手工維修、露天維修為主，維修浪費嚴(yán)重，維修質(zhì)量得不到保證，修理時間較長，農(nóng)機大修更是無力承擔(dān)，使購機者的作業(yè)時間縮短，減少了作業(yè)收入。主要是農(nóng)村缺少專業(yè)技術(shù)人員，多為自學(xué)技術(shù)人員。這樣，不僅耽誤了農(nóng)時，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而且還增加了農(nóng)民的費用開支。做為一名從事農(nóng)業(yè)機械制造行業(yè)的一員，有責(zé)任，也有義務(wù)為農(nóng)業(yè)機械化的發(fā)展做出全身心的付出，做好本職工作，努力奉獻。概算合計：________________________________________元。使用回用件時，應(yīng)征得托修方同意，并保證維修質(zhì)量；3．承修方在維修中換下的配件、總成，竣工時一并交付托修方；4．對托修方提供的維修配件和材料，承修方發(fā)現(xiàn)不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)時，應(yīng)及時通知更換或補救。第七條 違約責(zé)任1．任何一方未履行合同，由違約方賠償造成的損失，或按合同約定負(fù)責(zé)賠償。第九條 其他1．___________________________________________________________；2．___________________________________________________________。第四篇：全市農(nóng)業(yè)機械維修工作經(jīng)驗材料***市是漁業(yè)大市，特殊的自然地理條件，造就了帶有濃厚海島特色的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，堅持不懈強管理。由于各級各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、認(rèn)識到位、措施得力，依法加強了漁機管理和維修服務(wù)，保障了漁農(nóng)切身利益。漁機修理中陸上定點修理服務(wù)以油泵與增壓機的維修、調(diào)試為主，上門（上船）修理服務(wù)以柴油機及配套設(shè)備維修為主。漁船出海，如維修質(zhì)量不能保證，發(fā)生機械故障，將會造成嚴(yán)重后果，甚至引發(fā)嚴(yán)重的海損事故，因此，抓好從業(yè)人員培訓(xùn)工作相當(dāng)重要。在實際培訓(xùn)工作中，農(nóng)機化技術(shù)學(xué)校（培訓(xùn)站）一直承擔(dān)著農(nóng)機修理工的培訓(xùn)工作，農(nóng)機修理新從業(yè)人員往往找到農(nóng)機主管部門要求培訓(xùn)與發(fā)證，但是按照規(guī)定，農(nóng)機修理從業(yè)人員職業(yè)資格證書須由勞動部門核發(fā)，而勞動部門又沒有專門的農(nóng)機修理工職業(yè)技能培訓(xùn)體系，造成培訓(xùn)與發(fā)證工作脫節(jié)，所以須進一步溝通、協(xié)調(diào)好農(nóng)機修理工的職業(yè)技能培訓(xùn)與發(fā)證工作，健全、完善農(nóng)機修理工培訓(xùn)體系，更好地促進農(nóng)機安全生產(chǎn)。二是明確整治目標(biāo)。對專項整治中的釘子戶，多次通知不予理睬的，農(nóng)機主管部門依法發(fā)出行政處罰通知書，工商行政主管部門依法收回其工商營業(yè)執(zhí)照。通過這種經(jīng)常性的檢查和交流制度，嚴(yán)格了檔案管理，促進了各縣（區(qū)）維修網(wǎng)點管理工作的規(guī)范化。掌握讀圖和制圖的基本知識。掌握汽車的構(gòu)造、性能、使用、維護、修理、檢測、技術(shù)管理及交通安全等有關(guān)理論知識。具有汽車維修及汽車駕駛技能，并考取汽車維修工等級證。就業(yè)指導(dǎo)通過實施系統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)員了解就業(yè)形勢，熟悉就業(yè)政策，提高就業(yè)競爭意識和依法維權(quán)意識；了解社會和職業(yè)狀況，認(rèn)識自我個性特點，激發(fā)全面提高自身素質(zhì)的積極性和自覺性；了解就業(yè)素質(zhì)要求，熟悉職業(yè)規(guī)范，形成正確的就業(yè)觀，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德；掌握就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的基本途徑和方法，提高就業(yè)競爭力及創(chuàng)業(yè)能力。使學(xué)員具有一定的空間想象和思維能力，能正確閱讀中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖，能夠繪制簡單的零件圖，具有使用常用繪圖工具繪制草圖的基本技能；了解計算機繪圖的基本知識，能用計算機繪制簡單零件圖。汽車電工電子基礎(chǔ)掌握直流電路的基本知識；掌握電流的化學(xué)作用、光作用、熱作用及電磁作用在汽車上的應(yīng)用；理解邏輯控制基本原理和微機控制基本知識。初步具有發(fā)動機零件耗損分析，發(fā)動機維修、發(fā)動機故障診斷與排除的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。1汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修在相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進一步學(xué)習(xí)汽車電氣設(shè)備的構(gòu)造、工作原理及其使用、維護與修理的有關(guān)理論知識。培養(yǎng)實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德。汽車駕駛實訓(xùn)