【摘要】會游的玩具學習領域（設計·應用、造型·表現(xiàn)）（設計制作）課時安排：1課時。教材分析：本課實際上就是“會動的玩具”系列，通過設計與應用的課程培養(yǎng)學生善于綜合運用各種學過的知識的能力。教學目標，設計制作簡易的玩具。、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難點
2024-12-13 20:06
【摘要】會搖的玩具課時：2課時學習領域：設計*應用教材簡析：上學期做了會滾的玩具，這學期再來做會搖的玩具。體驗創(chuàng)造的樂趣。教學目標：，大膽想象與積極思考。，體驗創(chuàng)造的樂趣。。教學重難點：引導學生標新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。教學準備：教師：準
2024-12-13 20:21
【摘要】會爬的玩具課時：2課時學習領域：設計*應用教學目標：，標新立異與積極思考。，體驗創(chuàng)造的樂趣。。教學重難點：，大膽、積極的思考。。。教學準備：教師：各種會爬的玩具的實物、各種紙材、剪刀、膠水、顏料等。學生：把以前美術課上學做的會搖的、會滾的玩具都帶來。各種紙材、剪刀、膠水、
2024-12-11 07:12
【摘要】冰棒棍玩具教學內容與目標：：應知：冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。（兩組以上組合也可以）應會：參考教材中的作品，結合自己的理解，用彩色紙、剪刀、膠水、等根據(jù)預先的設計進行冰棒棍玩具的制作。：（1）通過學習活動，培養(yǎng)學生對美
2024-12-11 13:45
【摘要】美麗的黃昏教學構思，并變化著結合圖形譜來練習聲音處理及進行輪唱，同時創(chuàng)設黃昏的情景能夠讓學生用心去感受。，讓學生聽鐘聲、唱鐘聲，直接點到歌曲的主題——“美麗的黃昏，美妙的鐘聲”，讓學生深入感受黃昏、鐘聲的悠閑情景。、唱歌詞，并重點解決二部輪唱這個難點，然后有表現(xiàn)地唱好歌曲《美麗的黃昏》，能夠聲部和諧協(xié)調，歌聲優(yōu)美抒情、輕盈而有動感。，引導學
2024-12-13 01:01
【摘要】第六單元閃閃的紅星第一課時教學內容：欣賞《嘎子嘎》，用打擊樂為歌曲加配伴奏。教學目標：1、欣賞歌曲《嘎子嘎》，結合電影《小兵張嘎》了解革命歷史，更好的理解歌曲所表達的情景。2、用打擊樂為歌曲伴奏。3、能即興隨歌曲表演。教學過程：一、引入。1、教師播放電影《小兵張嘎》片斷，并簡介影片背景及內容。2、
【摘要】第一篇：三年級美術上冊前前后后1教案人教新課標版 前前后后 教學目標： ，觀察與比較，能夠概括出“同樣大小的物體會顯現(xiàn)近大遠小的現(xiàn)象”這一規(guī)律。 “近大遠小”的規(guī)律，繪畫或拼貼一幅表現(xiàn)物體的前...
2024-11-03 23:02
【摘要】第一篇：三年級美術上冊團包手工2教案人教新課標版 《團包手工》教學實錄 教材分析 1.“團包手工”是人教版小學美術教材三年級上冊的內容。本節(jié)課屬于設計、造型、應用、表現(xiàn)這一領域。 、作用和意義...
2024-11-03 23:03
【摘要】絨線繞繞教學目標：1．通過用毛線粘貼組合成一幅畫，培養(yǎng)動手動腦能力。2．通過毛線貼畫的練習，培養(yǎng)學生認識不同的畫面表現(xiàn)形式。3．通過粘貼毛線，培養(yǎng)耐心細致的好習慣。教學重難點：用毛線表現(xiàn)圖形，表現(xiàn)有疏密、流暢的線條。課前準備：學生：一些不同顏色的毛線、剪刀、膠水等。教師：學生作品、毛線等。教學過程：
2024-12-11 14:55
【摘要】曲曲直直教學目標：、直線及物品帶給自己的感受。、剪貼、綜合等方法表現(xiàn)曲線、直線的畫面。、曲材料進行創(chuàng)作，培養(yǎng)學生留心生活細節(jié)與自主創(chuàng)新意識。教學重點：引導通過反復欣賞、觀察使認識直、曲線在畫面中的作用。教學難點：利用身邊的材料的曲、直特性巧妙創(chuàng)作一幅圖教學準備：教具：楊景芝《線的認識與表現(xiàn)》VCD，克
2024-12-13 00:57
【摘要】重重復復教學目標：，了解重復圖案的藝術特色，提高審美素養(yǎng)。，訓練抽象構成能力。，利用實物中的重復排列，引導學生把課堂知識運用到生活中。教學重難點：讓學生掌握重復排列的設計方法。教學準備：課件教學過程：一、組織教學，師生問好二、課件創(chuàng)設情景，誘導發(fā)現(xiàn)，導入新課師：同學們，現(xiàn)在有一家
2024-12-13 20:19
【摘要】大人國與小人國教學目標：。，繪畫（制作）“大人國”或“小人國”。教學重難點：，來突顯主人公的“大”或“小”?！按蟆被颉靶 钡谋憩F(xiàn)方法是否有創(chuàng)意。。。教具學具：繪畫工具教學課時：2課時課堂類型：造型表現(xiàn)欣賞評述教學過程：
2024-12-11 15:00
【摘要】一、激情導入：很高興和同學們一起來上這節(jié)音樂課，我們每一個人都有自己的夢想，你的夢想是什么呢？（豐富的回答，教師要給予評價），有個小女孩也有一個美麗的夢想，你們聽……二、欣賞歌曲：1、初聽：你們聽到歌曲中的小女孩有一個什么樣的夢想？今天我們就來欣賞這首歌曲《種太陽》。2、復聽：小姑娘種了太陽，她把太陽都送到了哪里去了
2024-11-29 03:06
【摘要】哪吒再生課題：管弦樂曲《哪吒再生》課型：欣賞課課時：一課時教學目標：，初步感受不同節(jié)奏、旋律、速度及不同樂器音色所表現(xiàn)的形象和內容。，進一步加深學生對音樂的理解能力、對音樂的聽覺力和想象力。。教學重、難點：聽音樂講述《哪吒再生》的故事。教具準備：多媒體課件、教室里的場地布置、頭飾、道具等。教學過程：
2024-12-11 14:59
【摘要】紅星歌教學內容：學唱歌曲《紅星歌》教學目標：《紅星歌》，感受歌曲中進行取得雄壯的風格。。。教學重難點：《紅星歌》，并進行表演。。教具準備：電子琴、錄音機、人物圖片教學過程：一、組織教學：，學生進教室；（讓學生初步感受進行曲的特點）！二、綜合訓練：請同學們看大屏幕！你們
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