【正文】 書(shū)記作用，真正把基層黨組織建成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在前期學(xué)習(xí)思考的基礎(chǔ)上，4月5日，我以學(xué)校黨總支負(fù)責(zé)人的名義，向?qū)W校黨總支成員和各支部書(shū)記提出了在上級(jí)具體部署前先行用心學(xué)習(xí)中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案的意見(jiàn)。5月6日，黨總支就學(xué)校在全體黨員中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作了專(zhuān)題研究，形成了剛才鳴飛同志傳達(dá)的實(shí)施方案。每一名黨員要對(duì)黨忠誠(chéng)，做到在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，不能讓自己等同于甚至落后于一般群眾。每一名黨員要明大德、守公德、嚴(yán)私德，弘揚(yáng)中華民族美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要固守共產(chǎn)黨人的精神高地、思想高地、靈魂高地。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻反思，是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”，重大問(wèn)題重要事項(xiàng)是否不請(qǐng)示、不匯報(bào)，當(dāng)面一套背后一套；是否缺乏群眾觀念，漠視群眾訴求，損害群眾利益，造成信訪投訴；是否利己主義嚴(yán)重，在職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先中與民爭(zhēng)利，處事不公，甚至假公濟(jì)私，優(yōu)親厚友，謀取私利；是否對(duì)教育發(fā)展的“五個(gè)新常態(tài)”認(rèn)識(shí)不到位，面對(duì)改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況不想為、不會(huì)為、不善為，不敢擔(dān)當(dāng)，膽小怕事，工作推一推、動(dòng)一動(dòng)，不推不動(dòng)；是否管黨治黨意識(shí)淡薄，黨建工作責(zé)任缺失，主體責(zé)任、黨政同責(zé)、“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，甚至把業(yè)務(wù)和黨建工作割裂開(kāi)來(lái)，把正風(fēng)反腐和學(xué)校發(fā)展對(duì)立起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺(jué)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)校全體黨員、黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要更加自覺(jué)增強(qiáng)學(xué)習(xí)精神、進(jìn)取精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，堅(jiān)持區(qū)分層次，突出問(wèn)題導(dǎo)向，確保取得實(shí)際成效。主要任務(wù)是深入貫徹總書(shū)記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神，傳達(dá)學(xué)xxx省委和州委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神,對(duì)我市開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行安排部署。一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨的建設(shè)，從2014年開(kāi)展以縣處級(jí)干部為主的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，到2015年開(kāi)展處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)的“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，從強(qiáng)力反腐、正風(fēng)肅紀(jì)，到各方面制度的完善，在解決管黨治黨失之于寬、失之于軟的問(wèn)題上取得了實(shí)效。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，這是貫徹中央、省委、州委決策部署的落實(shí)會(huì)，也是全市開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“基層黨建推進(jìn)年”的動(dòng)員會(huì)，對(duì)進(jìn)一步鞏固我市黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，貫徹從嚴(yán)治黨總要求，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化具有十分重要的意義。如果管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣，我們?nèi)〉玫某晒蜁?huì)2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索喪失，思想上的一些問(wèn)題就難以根治。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，是黨的根本性建設(shè)。第三，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是建好建強(qiáng)基層黨員隊(duì)伍的重要舉措。我們黨的根基在基層,黨的肌體細(xì)胞是黨員。要通過(guò)學(xué)習(xí)教育讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)，每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索來(lái)，更好的保持黨的先進(jìn)性和純潔性,筑牢黨在基層的執(zhí)政根基。我們一些黨員干部，擔(dān)當(dāng)精神不足，眼中無(wú)活，得過(guò)且過(guò)，混日子，熬年頭；有的借口八項(xiàng)規(guī)定，為官不為，打不開(kāi)工作局面，等等。全市各級(jí)黨組織要區(qū)分層次、突出正常教育、有針對(duì)性的解決問(wèn)題，切實(shí)抓學(xué)習(xí)教育。要貫穿起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)。學(xué)系列講話(huà)，主要是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求。第四，要注重學(xué)習(xí)方式。（二）突出“做”這一關(guān)鍵，做合格的黨員。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為學(xué)習(xí)教育的一個(gè)根本要求,引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向黨中央看齊,切實(shí)解決好“看不齊”“不看齊”的問(wèn)題，一級(jí)做給一級(jí)看。在學(xué)習(xí)教育中，每一個(gè)黨員、干部都要以此來(lái)衡量自己、檢視自己，做一個(gè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品6更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索德合格、發(fā)揮作用合格的黨員。各級(jí)黨組織和黨員要結(jié)合各自實(shí)際對(duì)照細(xì)化，以解決問(wèn)題來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的問(wèn)題，抓好不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題的整改，特別是切實(shí)整治好群眾身邊的不正之風(fēng)?！币ㄟ^(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，突出經(jīng)常性教育這一特點(diǎn)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常，增強(qiáng)制度執(zhí)行力。通過(guò)健全組織、配好班子、完善制度等辦法，抓好基層軟弱渙散黨組織整頓工作，增強(qiáng)基層組織力。不管是“學(xué)”，還是“做”，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，起好示范，以上示下。（二）落實(shí)主體責(zé)任，層層壓實(shí)責(zé)任。市委組織部門(mén)要負(fù)責(zé)牽頭組織實(shí)施,建立學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)機(jī)制,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和推進(jìn)。無(wú)論是農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位，每一個(gè)支部都要對(duì)學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位,防止學(xué)習(xí)教育散光走偏。各級(jí)黨組織要把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作、與市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作、與脫貧攻堅(jiān)工作等結(jié)合起來(lái)，做到兩手抓、兩促進(jìn),避免“兩張皮”。由組織部、兩辦督查室牽頭，把重心放到基層、放到黨支部,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要認(rèn)真督查。下面，根據(jù)鎮(zhèn)黨委研究的意見(jiàn)，我講三個(gè)方面的意見(jiàn)。前期，中央和省委、市委、縣委相繼召開(kāi)座談會(huì)，分別對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面安排部署。中央《通知》和《方案》指出，要著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個(gè)方面問(wèn)題，列舉的黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，在我鎮(zhèn)黨員干部隊(duì)伍中都不同程度存在?；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。部分黨支部作用發(fā)揮不充分，組織生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真、不經(jīng)常；有的黨員組織觀念淡薄，常年流離于組織之外，少數(shù)黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭(zhēng)利的現(xiàn)象仍然存在?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)題教育的鞏固和深化，也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。（四）這是推動(dòng)全縣科學(xué)發(fā)展、跨越趕超，實(shí)現(xiàn)“十三五”良好開(kāi)局的關(guān)鍵保障。按照中央和省市縣委部署要求，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書(shū)記系列重要講話(huà)精神武裝全黨為根本任務(wù)，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。學(xué)習(xí)是開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)和前提。要把學(xué)黨章黨規(guī)和總書(shū)記系列重要講話(huà)精神統(tǒng)一起來(lái)，在學(xué)系列講話(huà)中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解，在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話(huà)的基本精神。要用好正反兩方面典型，加強(qiáng)對(duì)身邊先進(jìn)人物、典型事跡的宣傳報(bào)導(dǎo)，用身邊事教育身邊人，發(fā)揮好正面典型的激勵(lì)引導(dǎo)作用；要引導(dǎo)黨員干部從反面典型中汲取教訓(xùn),守好做人做事的底線(xiàn)。（二）堅(jiān)持以學(xué)促做，突出“做”這個(gè)關(guān)鍵。要結(jié)合召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、民主生活會(huì)，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查找問(wèn)題，制定整改措施，明確完成時(shí)限，切實(shí)抓好整改。各辦事處、各部門(mén)、各村要通過(guò)走訪群眾、調(diào)研座談、書(shū)面征求意見(jiàn)等形式，全方位、多層次聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和呼聲，查找存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，細(xì)化具體表現(xiàn)，抓好整改落實(shí)。特別是面對(duì)脫貧攻堅(jiān)這一繁重而艱巨的任務(wù)，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員干部滿(mǎn)腔熱情地投入到脫貧攻堅(jiān)工作中去，落實(shí)好精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的政策措施，與群眾一道同心協(xié)力，確保如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。要結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查，對(duì)全鎮(zhèn)所有黨支部和黨員的基本信息進(jìn)行集中采集、系統(tǒng)摸底，將每名黨員都納入黨組織有效管理，讓每名黨員都按要求參加學(xué)習(xí)教育，提升組織活動(dòng)的吸引力。這次學(xué)習(xí)教育面向全體黨員，涉及不同領(lǐng)域、不同行業(yè)和不同群體，必須在落實(shí)總體要求不走樣的前提下，區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，防止大而化之、上下一般粗。繼續(xù)推行“黨員服務(wù)崗”、“黨員先鋒崗”雙崗聯(lián)動(dòng)，引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率；要結(jié)合機(jī)關(guān)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效根據(jù)中央和省市委的部署要求，各黨支部必須于4月底前全面啟動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。（一）落實(shí)責(zé)任，做到發(fā)力精準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，既要帶頭參加學(xué)習(xí)教育，又要抓好分管辦事處、分管單位的學(xué)習(xí)教育。鎮(zhèn)黨委將抽調(diào)專(zhuān)門(mén)力量，采取定期調(diào)度、專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo)，重點(diǎn)了解學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況和實(shí)際效果，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排，每名科級(jí)干部要結(jié)合“五個(gè)一”制度，（即：每名科級(jí)干部聯(lián)系一個(gè)學(xué)校、一家非公有制企業(yè)、一個(gè)軟弱渙散村、一個(gè)貧困村、一個(gè)貧困戶(hù)）帶頭到聯(lián)系點(diǎn)講黨課、作報(bào)告，努力把聯(lián)系點(diǎn)建成示范點(diǎn)。堅(jiān)持把輿論宣傳作為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育的重要措施，宣傳辦要?jiǎng)?chuàng)新宣傳載體，廣泛宣傳中央精神和省市縣委要求，宣傳各級(jí)各部門(mén)各單位學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展成效，不斷把學(xué)習(xí)教育引向深入