黨員創(chuàng)先爭優(yōu)學習心得專題-預覽頁
【正文】 不懈的工作機制。抓組建，促進黨組織覆蓋面擴大；抓規(guī)范，促進黨組織作用發(fā)揮；抓“爭創(chuàng)”，促進黨建工作水平提升。落實“五個好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應結合農(nóng)村工作的實際，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體開展活動。通過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運行機制，以好的制度管人、理事，從而形成好的工作機制。通過黨員議事、為民服務全程代理、黨員與困難群眾結對幫扶等活動，落實“黨員帶頭服務群眾”?？h及縣級以上黨委應圍繞中央文件精神制定具體的考評內(nèi)容，縣還應細化考評細則，以強化基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的督查指導。下面就前階段的學習談談本人的體會：創(chuàng)先爭優(yōu)是以“工作爭先、效勞爭先、業(yè)績爭先”為目的，以培育“學習優(yōu)、作風優(yōu)、素質優(yōu)”的人事干部隊伍為重點的活動。務必盲目抵抗歪風邪氣，清正廉明、廉政為官，務必求真務實、正派公允、不驕不燥。從我們的自身實際出發(fā)，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)。蓮山課件再次，要不斷學習，堅守黨的紀律。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關領域知識，不斷完善知識結構，提高業(yè)務素質。作為一名黨員，我們要緊緊團結在黨組織的周圍，以身作則，率先垂范，帶頭強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績，跟隨黨組織，為加快我校全面建設與發(fā)展做出應有的貢獻。與此同時我積極關心時事，積極了解國家大事。如何解決不斷增加的就業(yè)需求和縮水的崗位空缺之間的矛盾，以及如何改變大學生就業(yè)不公平現(xiàn)象等等，這些都是我們關注并且須解決的問題?？墒?，當真正面對現(xiàn)實遭遇一次次的碰壁之后，在自信心被消磨殆盡的時候才幡然醒悟，一切遠不如自己想象的那般美好。解決大學生就業(yè)問題?！皠?chuàng)先爭優(yōu)學習心得”是作為一種調(diào)動我局干部職工的積極性的有效手段，是非常具有現(xiàn)實意義的。每日自重、自省、自警、自勵，保持共產(chǎn)黨的先進性、純潔性，以實際行動切實曾強共產(chǎn)黨員的先進模范示范作用。創(chuàng)先爭優(yōu)學習心得二、與時俱進，科學發(fā)展，努力學習電子政務。共同學習，努力做到低保工作的：①申報檢查經(jīng)?；?。⑤動態(tài)管理科學化。努力做一名讓領導放心，讓群眾滿意的共產(chǎn)黨員。應該講，近年來，全黨開展各類主題實踐活動是較為頻繁的，從“三個代表”學教，到“先進性”教育、學習實踐科學發(fā)展觀活動，幾乎年年都在搞。如果只留戀于“曾經(jīng)的先進”，就會陷入僵化保守的境地，最終被歷史淘汰。其實，這種看法是片面的，更是錯誤的。黨員的學習教育只有經(jīng)常抓，黨性修養(yǎng)才會強，才能保證少出問題或不出問題?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”需要我們下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能簡單地以讀了幾本書、發(fā)了幾次言、寫了幾篇心得來論英 雄。同樣，我們開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，也不能期望值過高，要求過于苛刻，希望一次活動解決所有問題。學習前者，可以使我們進步起來?，F(xiàn)在再從理論上來看，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中一定要注意對社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)激情的培養(yǎng)，也只有把自身的各項具體工作切實看作是社會主義現(xiàn)代化建設各項事業(yè)的總要組成部分，才能不斷增強自身在日常工作中的干勁，從而把那種對自身事業(yè)的熱愛真正從內(nèi)心激發(fā)出來，從而推動自身工作的實質性進步和發(fā)展，才能真正把 自身實際工作與社會主義現(xiàn)代化建設掛鉤，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的一分力量。我們在“創(chuàng)先爭優(yōu)”的過程中還要理解：“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協(xié)作，體現(xiàn)團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出“先進”和“優(yōu)秀”。筆者認為，在此基礎上，更為關鍵、更為重要的是抓好“深化”，抓好學習實踐活動成果的“深化提升”，重點要在以下三個方面下功夫、見實效。要密切聯(lián)系群眾，準確了解群眾新需求新期盼新困難，及時跟進，抓緊辦理，讓群眾充分感受黨的溫暖。開展學習實踐活動，就是破解影響和制約科學發(fā)展的難題，集中掃除障礙，已經(jīng)取得了不錯成效。要提升黨組織向心力、發(fā)展力，增強科學發(fā)展的信心，凝聚科學發(fā)展的力量，帶動黨員群眾走好科學發(fā)展之路。要選好基層黨組織帶頭人，俗話說的好，“支部好、班子強，關鍵有個好領頭羊”，加強后備干部隊伍建設，實施好“遞進培養(yǎng)”工程，真正使優(yōu)秀人才脫穎而出。對于加強黨的基層組織建設，更好地服務經(jīng)濟發(fā)展和新農(nóng)村建設，推動科學發(fā)展也具有十分重要的意義。做到： “從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督、有困難找我”。四、注意調(diào)動同事的工作積極性，共同努力，增強凝聚力。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民同志關于“三個代表”的重要思想，以及科學發(fā)展觀的重要思想，牢固樹立正確方案世界觀、人生觀、價
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