親子陶藝diy活動教學(xué)方案（精選5篇）-預(yù)覽頁
【正文】 色彩鮮艷。七、決賽評委人員名單：王偉華、備注：在決賽中取得名次的幼兒將納入星級班級考核。作品說明明確、完整。四、活動主題：“主張部落創(chuàng)意Party”——體驗創(chuàng)意T恤DIY、品燒烤美味五、參與對象活動對象： 312歲小朋友及其家長；六、活動規(guī)則參與者請于11月12起，至營銷中心報名登記； 11月19日開始現(xiàn)場舉辦T恤DIY活動，活動持續(xù)2天；每組家庭限領(lǐng)取一件T恤，創(chuàng)意完成的作品客戶可以帶走留作紀(jì)念； 每次30人一組，如參加人員名額已滿的，當(dāng)天來訪的客戶可以設(shè)置在下一組參與；參加T恤DIY活動的家庭，必須是已經(jīng)領(lǐng)過星座的家庭，沒有領(lǐng)取的當(dāng)天領(lǐng)取；客戶需自帶衣架1個，方便帶走T恤衫。四、活動前一天小朋友準(zhǔn)備好彩筆。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”，他們在以后的學(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會大大提高。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實現(xiàn)獨立性和自主性。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因為在活動過程中孩子們?nèi)巳丝梢詣邮?，作品完成后個個都有成就感。到達(dá)比克利餐廳，和卡通人物問好。安排好編號烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節(jié)的大南瓜》。1分享完披薩，會員合影。3 增強樓盤周邊品牌宣傳。一、活動目的：幼兒樂意與同伴一起參加制作手工，融知識性、趣味性、技能性、活動性為一體。題材不限，自行命題（可以是人物、奧運、動植物、靜物、風(fēng)景或其它組合）。作品是由家長和孩子共同完成，自行準(zhǔn)備操作材料。班級獲一、二、三等獎的參加決賽。（3分）作品說明明確、完整。（3分）構(gòu)思新穎巧妙，富有創(chuàng)意，符合新、奇、特的要求。一、活動地點：幼兒園操場二、活動時間： 請家長帶好幼兒于3月22日上午08:30前在幼兒班級集合（請家長遵守時間按時趕到，為我們的寶貝做個良好的榜樣）。家長也要穿平底的運動鞋，我們有活動中需要家長配合?；顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調(diào)和配合。篇四：親子diy活動樓盤蓄客期活動方案一、活動背景： ? 10月營銷中心開放以來，累計來訪約460批，客戶上門較少； ? 10月22日起累計發(fā)放星座卡184套，回訪僅39張副券，客戶推廣力度不夠； ? 周邊競爭項目產(chǎn)品存量較多，營銷活動頻繁，認(rèn)知度高，市場競爭激烈； ? 各個項目客戶上門普遍較少，客戶觀望情緒濃厚；二、活動目的： ? 增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動； ? 邀請老客戶回訪，推進(jìn)《星座卡》的派發(fā)活動，傳遞項目更多信息； ? 利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的情感交流，推廣傳遞項目信息。七、活動流程八、活動示意：t恤創(chuàng)意diy活動燒烤活動九、推廣渠道短信：親子齊樂，幸福共享！【倫教b、釣魚 c、完成迷宮的小朋友均可在出口處領(lǐng)取精美禮品一份。親子講座活動內(nèi)容：邀請著名心理學(xué)老師在營銷中心內(nèi)的vip廳進(jìn)行親子講座，解答家長們在教育孩子方面碰到的疑惑，更促進(jìn)家長與孩子之間的交流。比如我方可提供宣傳人員，以及活動物料上均可印有合作機構(gòu)logo進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。2015客戶答謝會酒會活動時間：2015年8月15日活動地點：一龍半島活動主題：酒會Party活動目的：為客戶提供交流平臺客戶群體： QAATT參與公司：愛迪爾鉆石、一龍半島、尼雅紅酒、友好電器活動形式：自助冷餐、燒烤、酒會及舞會、精彩演出、抽獎活動等。現(xiàn)場布置：會場四處彩帶彩燈、綠植鮮花等飾品裝飾出喜慶的氣氛，各門口安放引導(dǎo)牌，會場入口布置迎賓簽到處，如有準(zhǔn)備還可擺放一些資料冊子等，提示來賓隨意取閱。◆請柬本次活動分工：：現(xiàn)場物料布置、冷餐燒烤 ：酒類提供（紅酒、啤酒）：人員邀約、請柬發(fā)放，活動策劃、隨手禮準(zhǔn)備 ：對外宣傳、部分隨手禮準(zhǔn)備、樂隊部分費用 ：樂隊部分費用，隨手禮準(zhǔn)備 ：負(fù)責(zé)各自的代駕費用活動費用預(yù)算：：20000—25000元：2500元（不含設(shè)備）：22點之前38元；22點之前58元（每5公里加20元）：50組100人（高端客戶）第五篇：DIY親子蛋糕活動方案DIY親子蛋糕活動方案DIY親子蛋糕活動，可以讓小朋友們通過活動，增強自己的想象力和動手能力，認(rèn)識顏色的區(qū)分，通過活動增進(jìn)孩子與家長之間的交流，是家長與孩子無聲的溝通。初步感受點心文化中的沒，開闊視野，熱愛生活。四、活動結(jié)束，合影留念。有請山谷芝士的專業(yè)蛋糕師講解和示范制作蛋糕的方式方法。（參考）用音樂激發(fā)學(xué)生思考，并通過提問引出課題小朋友們，首先我們一起聽一首歌，播放：生日快樂歌，然后問在座的小朋友歌名是什么小朋友過生日的時候都要唱這首歌，而且小朋友過生日的時候還會收到爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備的各種各樣的禮物?，F(xiàn)在，就請大家動手為爸爸媽媽做蛋糕吧，看看誰是最最能干的小蛋糕師！請個別小朋友來介紹一下自己做的蛋糕，也可以給自己的蛋糕起一個好聽的
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