書香家庭讀書事跡-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 行萬(wàn)里路”孩子想要增加閱歷開(kāi)闊視野最主要的還是走出去，在進(jìn)行讀書會(huì)的時(shí)候，不僅僅是自己可以參與閱讀，更大的收獲是可以聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎樣進(jìn)行閱讀的，聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)對(duì)于同一本書有什么不一樣的感受。讀書是一件很開(kāi)心的事，可以使人愉悅，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以陶冶情操?！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個(gè)道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經(jīng)典同行，美心美文，從而奠定優(yōu)美人格?？赡苁悄泻⒌奶煨裕浅Ｏ矚g小動(dòng)物的故事。上了二年級(jí)他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國(guó)演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長(zhǎng)的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點(diǎn)燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂(lè)趣，以至于孩子自己保存這些書籍，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。通過(guò)這本書，他了解了狼的世界，也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。我們家不是書香門第，但是因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，我們夫妻倆都在不斷學(xué)習(xí)，自然離不開(kāi)書，我和孩子爸爸都比較愛(ài)書是有原因的，孩子爸爸有五年部隊(duì) 生活，在大環(huán)境的熏陶下，自然地愛(ài)看書，之后在基層工作十年，基層工作就是要求不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。不懂的時(shí)候會(huì)拿著書過(guò)來(lái)問(wèn)我們，這個(gè)時(shí)間，孩子總會(huì)安靜地聽(tīng)我們講書里內(nèi)容告訴我們的道理。就在前不久的期中考試，孩子兩科都是88分，分?jǐn)?shù)下來(lái)，我去接她時(shí)，她是一臉惆悵說(shuō)：“媽媽，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一樣多。感受書的魅力，徜徉在書的海洋里，豐富孩子的知識(shí)世界。我是一名小學(xué)老師，我經(jīng)常閱讀一些教育專著，和家長(zhǎng)一起分享好的書籍。愛(ài)人是一名貨車司機(jī)，他經(jīng)常本奔波在全國(guó)各地的路上。俗話說(shuō)桃李不言下自成蹊，耳熏目染勝過(guò)萬(wàn)千說(shuō)教。兒子是一年級(jí)的學(xué)生了，兒子三歲的時(shí)候我就和陪讀繪本，如《爺爺一定有辦法》《幸運(yùn)的鴨子》等等，繪本閱讀既能激發(fā)孩子的閱讀興趣，美麗的畫面還能激發(fā)孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標(biāo)尺，可以找到改進(jìn)的方向。更多相關(guān)事跡材料，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)聘才網(wǎng)。在學(xué)校開(kāi)展書香家庭的動(dòng)員和號(hào)召下，我們一家三口更堅(jiān)定了熱愛(ài)讀書、努力學(xué)習(xí)的信心和決心。有了興趣孩子就會(huì)主動(dòng)地尋找課外讀物。作為一個(gè)工薪階層家庭，我們并不富裕，我們的居室里，沒(méi)有高檔家具，讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的書櫥。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子，提高孩子了解社會(huì)，增加知識(shí)面的能力。多讀書是孩子讀好書的前提。通過(guò)看書讓孩子通過(guò)自己來(lái)提高自身的識(shí)別能力，不斷提高自身對(duì)事物的判斷能力。我們作為家長(zhǎng)在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議自己的孩子，學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道有很多種，處處留心皆學(xué)問(wèn)。通過(guò)知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛(ài)國(guó)的品質(zhì)。我們堅(jiān)信，只要不間斷的努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做人生中永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)，就會(huì)帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜。人生路上，他們風(fēng)雨同舟。腹有詩(shī)書，其身自正。與此同時(shí)，身為母親的于莉紅開(kāi)始堅(jiān)持寫日記，記錄了孩子生活中的喜怒哀樂(lè)和點(diǎn)滴故事。孩子上學(xué)了，他們又給孩子買了一些他喜歡的童話故事書：《小香菇》《綠野仙蹤》《丑小鴨》《青蛙王子》《白雪公主》等等。但在孩子玩游戲之前先欣賞父母給他下載的小短文或視頻，比如：《如何做個(gè)好孩子》，著名演講家鄒越的《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母、愛(ài)自己》的演講等，這樣文章也讀了，游戲也玩了，一舉兩得。這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是莫大的的精神食糧。在孩子上幼兒園之前，他們都先后都完成了本科學(xué)業(yè)。床頭總放著幾本書。每到周末，他們一家便會(huì)帶上“干糧”一齊去市圖書館暢游一番。她們撰寫的多項(xiàng)論文獲得省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。讀書讓兒子的思維活躍，他曾榮獲濟(jì)源市署光杯乒乓球比賽團(tuán)體冠軍，焦作豫西北少兒乒乓球賽團(tuán)體冠軍。是書，幫助他們不斷提高，
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