【正文】 是：兒子，你真的長大了，明白只要有付出，就一定會有回報的道理。吟老起床后,又如往常一樣寫詩，但總是寫不滿意，扔到紙簍里。原來,他先是一個小腳丫,被一個被孩子以為是布偶爺”的老人家落下了。在珍兒生日的前一天,他偷偷溜走了,這就來到了吟老家中,他與吟老一起過上快樂的日子。終于，他們來到了布偶的家，卻得知他病逝了。這本書出現(xiàn)最多的就是愛,到處都能讓我們感受到愛,他們用自己的力量也就是愛,使周圍那些悲傷的人快樂起來。這就說明你也在成長，我們應(yīng)該做一個懂事、有愛心且善良的人。因為他有一顆追求完美的心，所以他對自己的每一首詩都不滿意。她是個魔女，半夜能通過牽?；ê鸵靼V談心，并且可以送他一串風(fēng)鈴。幾十年后，當(dāng)吟癡就要將他的詩稿付諸東流時，在皎潔的月光下，可人再一次出現(xiàn)了。”每當(dāng)讀到這里，我的眼淚會情不自禁地流下來，從這里，我知道了年齡的可貴：它可以讓我們懂得生活，在享受生活中發(fā)現(xiàn)歲月流逝過程中那些有價值的東西。你是不是夜夜期待著我歸來?還是日久天長早已遺忘了我?我真想急切切撲進你的胸懷，為你再一次唱出我心中的歌。暑假已悄然走去，與書相伴，不離不棄的日子卻仿佛仍在眼前。“烏丟丟？奇遇？好奇怪，烏丟丟到底是何方神圣？他又會有怎樣的奇遇？”等等一連串的問題，在我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅幅生動的畫面，想著想著，便不自覺的拿起這本書席地而坐，看了起來……《烏丟丟的奇遇》這本書是著名的文學(xué)作家金波老師的作品。讀完這本書，我被烏丟丟的愛心、堅定的信念及對他人的理解所感動?！痹囅胍幌?，如果生活中，我們每個人都能試著為他人想，能夠關(guān)心愛護他人，或許就會少了很多的爭吵與傷害，帶來更多的是幸福與美好。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事，讀完之后使我受益匪淺。人死了，還活在別人的記憶里。對逝去的歲月我毫無遺憾。相信，用愛可以滋潤我們的心靈；有愛可以溫暖我們的童年；用愛的彩虹可以遮住天空的烏云；有愛可以讓世界更美麗。他無意中遇到了詩人吟老先生。珍兒給了烏丟丟生命，吟老先生給了烏丟丟智慧，讓他知道了作為一個人是 多么的辛福呀!最后烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了就去救火，救出了珍兒和他的朋友，結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫，但仍然是一只有生命的小腳丫。多么感人的故事啊！平時，別人幫了我，我只是說一聲“謝謝！”就算了事了。我想用童話中吟癡詩人和烏丟丟的故事告訴你：有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。一只蝴蝶為了和去年救過他的薔薇花相會，逆風(fēng)飛行。她的靈魂還在繼續(xù)向百花園里飛去……蝴蝶不幸死去了，但蝴蝶的靈魂肯定還在尋找著那朵薔薇花，與她相會。生活中像這只蝴蝶一樣擁有堅定信念、堅持不懈的人還有很多。普里尼曾經(jīng)說過：“在希望與失望的決斗中，如果用你勇氣與堅決的雙手緊握這著，勝利必屬于希望。而成為一個弱者，一個膽小鬼。讓我們做個有堅定信念、堅持不懈的人吧，成功會在不遠處向你招手！烏丟丟讀后感8金波的《烏丟丟的奇遇》雖然是童話故事，但隱含著一個淺顯易懂的道理，它表達了作家對人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。這個故事很美，但似乎又有點小傷感。是愛，教會了烏丟丟和每個人用愛的力量去幫助他人。我從小就一直被家人呵護著，保護著，他們就像幾棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。媽媽得知這個情況，趕緊跑來急救，在我脖子上按摩。這就是愛教會我們的道理，也是這本《烏丟丟的奇遇》給我的最大收獲。地板上不知什么時候出現(xiàn)了一排小小的腳印。終于說服了吟老同他一起去尋找他們。這是一部令人蕩氣回腸的文學(xué)之書；一部充盈著作者感悟與發(fā)現(xiàn)、智慧與思想的哲理之書；一部關(guān)于生命旋轉(zhuǎn)，穿越了讀者心靈的命運之書。生活中的點點滴滴都值得我們?nèi)テ肺?，去咀嚼?！蹦敲船F(xiàn)在，就準(zhǔn)備好迎接自己的未來，一步一個腳印地走下去吧！烏丟丟讀后感10《烏丟丟的奇遇》這本書的作者是金波，他生于1935年?！稙鮼G丟的奇遇》講的是這樣一個故事：口袋村里有一個耍木偶戲的布袋爺爺，一次他不小心弄丟了“獨腳大俠”的一只腳，由于哪只腳是有靈氣的，沒有那只腳就演不了“獨腳大俠”了，因此布袋爺爺一病不起。在吟癡先生舉辦的“重返童年”的晚會上，烏丟丟才認(rèn)識到真正的快樂，是因為有愛的滋養(yǎng)而產(chǎn)生的。烏丟丟又一次被珍兒的愛心感動了。讀完這本書，讓我明白了：愛可以滋潤我們的心靈；愛可以溫暖我們的童年，愛可以讓世界變得更加美麗！我要向烏丟丟學(xué)習(xí)，做個之恩圖報的好孩子！用我的實際行動，回報愛我的家人，回報愛我的老師和同學(xué)，回報所有愛我的人。也就是吟癡老人改變了他。他們繼續(xù)趕路，在一個街心花園里碰到了一個種雞蛋的小姑娘，烏丟丟和其他大人一樣認(rèn)為她很傻，可是吟癡老人不覺得，他和其他孩子一起幫蕓兒想辦法：澆水、松土、甚至讓蕓兒家會說話的老母雞來催雞蛋。]當(dāng)烏丟丟終于到布袋爺爺家時，他得知布袋爺爺已經(jīng)去世，萬分悲痛。布袋爺爺是一位耍木偶的老人，有一次，他演出時意外丟了小木偶的一條腿，這條腿是有靈氣的小腳丫，正好被殘疾姑娘珍兒撿到了，有愛心的她為了讓小腳丫見到爺爺，可找不到布袋爺爺而收留了她，布袋爺爺卻因為尋找小腳丫而生了重病。他的小世界越來越豐富，在“重返童年”的晚會中，他真正體會并明白了快樂，感到了愛無時不存在。從逆風(fēng)而行的蝴蝶中，我明白了對自己愛的人應(yīng)全力以赴滿足她，懂得了遵守諾言的意義；從種雞蛋的蕓兒中，我感受到了她的努力、執(zhí)著，是啊，不去努力怎么知道能否成功；從雕塑家的故事中，我明白了一個人通過愛活在別人的記憶里，即使她的身體不在了，但她的靈魂仍活在世人的心靈中。當(dāng)我合上這本書時，我明白了人生的最大財富是愛，生命的意義也是愛。——金波”當(dāng)你把這本充滿童趣和愛的書翻開到第九頁時，你會看見金波爺爺送給你的一句話。他的作品曾獲國家圖書獎、中宣部精神大明建設(shè)“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎，1992年有獲得國際安徒生獎提名。再想想自己，平時和朋友動不動就吵架，有時甚至因為意見不一樣而打起來；在家也是，父母關(guān)心我嫌啰嗦，飯菜不合口味就大聲嚷嚷，對身變得一切都不珍惜，可以說是“身在福中不知?！?。金波爺爺?shù)摹稙鮼G丟的奇遇》，讓我明白了生命的真諦，生命的可貴。它是由著名作家金波爺爺編寫的。玩具也能像人一樣，會說會動；雞蛋也會發(fā)芽、開花、結(jié)果，還有世界上真有蘑菇人｀么獨特而奇妙的構(gòu)思﹗每讀一章時，我心中都會有一個美好的愿望，就是希望小烏丟丟會和珍兒一起過上幸福的生活。是珍兒，給了他生命，他應(yīng)該懂得去回報。多么感人，多么善良的小腳丫啊﹗我不由想起“512”汶川大地震中的譚千秋老師。愛無處不在,我們就生活在愛的世界里,我們的生活就充滿了愛,父母讓我們有了生命,老師給予了我們智慧,地球給了我們?nèi)萆碇亍覀儜?yīng)該懂得用愛回報這個世界﹗盡自己的全力讓世界更美好,讓父母感到開心,讓老師感到自豪……烏丟丟讀后感15在星期天的上午，我讀了金波爺爺寫的一本書—— 《烏丟丟的奇遇》很久很久以前，在一座古老的小鎮(zhèn)上，來了一個耍木偶戲的，他耍的是布袋木偶，人們就叫他“布袋爺爺”。于是珍兒請求媽媽把烏丟丟和布娃娃縫在一起，烏丟丟就又有頭和身體了。不過，突然有一天，學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，珍兒為了救一條狗而被困在了學(xué)校里，烏丟丟舍身相救，身體被燒沒了，又只剩下一只小腳丫了?？戳诉@本書，讓我懂得了要有一顆感恩的心，要學(xué)會知恩圖報。這本書使我感慨萬分，烏丟丟只有一個腳，卻能給孩子們帶來快樂，從而獲得生命，他非常珍惜生命，即使自己只有一個腳，也要去遠行，遠行中，吟老正常地走著，而烏丟丟呢，一蹦一跳，居然，還學(xué)會了寫詩，我們都不是殘疾人，都有兩只腳，但我們沒有烏丟丟那種堅強不屈的意志力，不懂得珍惜生命，我們要向烏丟丟學(xué)習(xí)，讓生命變得更加有意義。在珍兒生日的前一天，烏丟丟因為想念起最初給它生命的布袋爺爺，所以跳上裝滿棉花大卡車上，后來遇到了吟癡老先生。在烏丟丟和吟老積極的幫助和鼓勵下，雞蛋發(fā)芽了，蕓兒心中的夢想也發(fā)芽了，烏丟丟明白了堅持就可能讓不可思議的夢想成真。烏丟丟奇遇記讀后感2今年寒假，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，它講的是一個木偶的小腳丫，名字叫烏丟丟，烏丟丟和他的朋友之間發(fā)生的事情，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。這讓我不禁想到一首詩：我們接受別人的愛，我們更不應(yīng)該忘記用愛來回報，就像直上人生之路，你必須邁開左右腳。與媽媽一路有說有笑的往家走，無意中抬頭，發(fā)覺雨傘有些“歪”，再定睛一看，傘明顯的偏向我這，再瞧瞧媽媽，間個身子在傘外，已經(jīng)濕了。那一刻，我的眼圈紅了。烏丟丟是布袋爺爺做的一個木偶上的一條腿，它從木偶身上掉了下來。有一次，珍兒學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，烏丟丟得知后，不顧自己的生命危險，沖進大火里救出了珍兒。“你沒死？真不敢相信！”珍兒驚奇極了。后來珍兒就帶著它去找吟癡老詩人，讓呤老帶它去找布袋爺爺。它來到布袋爺爺?shù)哪骨?，看見許多布袋爺爺做的小木偶。烏丟丟奇遇記讀后感4暑假期間，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，故事的內(nèi)容是講演木偶戲的布袋爺爺在收場時將獨角大俠烏丟丟唯一的小腳丫給弄丟了，被一個叫珍兒的善良小女孩揀到了，珍兒可憐小腳丫要幫它找到布袋爺爺，讓它找到自己的頭，自己的身體，她不顧天黑找了很久可是并沒找到布袋爺爺 。愛看不到卻又無處不在。愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣，愛讓獨腳大俠和老詩人的友情變得更加神圣。珍兒把她帶回了家，給了他一個身體。風(fēng)平浪靜后，烏丟丟他們在森林中看見了一群開的蘑菇人去找一顆善良的心。一場細(xì)雨之后，蘑菇人又從地中鉆了出來，可是他們有了一顆心，愛永遠保存在他們的心中。心依然砰砰地跳著。烏丟丟奇遇記讀后感6這本書是金波老爺爺所著的一部童話小說，是一部用愛貫穿的童話，亦是一段不朽的心靈之旅。那葉隨波逐流的白帆，將承載著蝶兒的信念和靈魂，回歸至薔薇花的身邊，守護著她。小女孩兒，她天真而倔強的認(rèn)定雞蛋會開出絢爛的花兒。和烏丟丟一起的旅途中，一段段美麗的邂逅，我們接受愛的洗禮，我們懂得愛，學(xué)會愛。但是他仍然堅強的活了下來，長大后，成了一名雜技大師。他能接受別人對他的諷刺，能接受沒爹沒媽的痛苦?！卑职謰寢屨f：“孩子，你要活下來，你要堅強的活下來?！闭f著，他就醒了。所以我們要懂得珍惜生命。在找珍兒的路上他們遇到了蝴蝶。同時也告訴我們愛是陽光，愛是空氣和水。有愛滋養(yǎng)生命，才是鮮活?？赐赀@本書使我變的和烏丟丟一樣懂得了生命的可貴和愛的真諦。忽然，她意想不到的事情發(fā)生了，她竟然遇到了自己缺少的腳，她大聲地呼喊著：“小腳你快回來呀：”可它不聽，就跳來跳去，最終離小女孩越來越遠了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小腳跳到了一條小巷里，那里黑烏烏的，小腳沒有一個地方可以休息的，它只好跳呀跳呀，它突然發(fā)現(xiàn)還有一家人沒有關(guān)燈，它就從窗戶跳了進去，跳到了書架上，不一會兒就睡著了，到了早上，它身旁書本將它叫醒了，它們都說了個自的故事，和自己主人的故事，它們的聊天領(lǐng)它們成為了好朋友，小腳與它們共同相處了幾日，書本們一致認(rèn)為小腳應(yīng)該回到它小主人的身上，讓小主人不再被別人嘲笑。烏丟丟奇遇記讀后感10這是一本優(yōu)美而又憂傷的童話故事。一路上發(fā)生了很多事，烏丟丟失去了生命，還把自己的一只腳給了珍兒，但最后使自己的生命有了延續(xù)。它的精神和品格也很徝得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中有多少人像烏丟丟這么偉大。這是一部優(yōu)美而有憂傷的童話故事，每每讀到動情處，我都會淚流滿面。我喜歡烏丟丟是因為他懂得感恩。他讓小蘑菇有了心臟，他讓種鳥蛋的小女孩實現(xiàn)了夢想，高興了起來。我覺得烏丟丟沒有死，他仍然活在我的記憶里。讀完這本童話，我感到心里十分溫暖，像冬天把冰冷的腳伸進剛曬好的舊棉鞋里，暖乎乎的?！坝袗圩甜B(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗和不朽的生命。就像布袋爺爺活在小木偶們的回憶里，那個戀人活在雕塑家的心里，可人、母親還活在吟老的清晰的記憶里?？刹痪茫晦o而別，無意中來到呤癡老人身邊。他緊緊地貼著珍兒那只殘疾的腳“把自己的體溫，力量全部融匯進去。《烏丟丟的`奇遇》一書極好地詮釋了付出愛和收獲愛的緊密聯(lián)系，刻畫出的道理深刻且易懂，是一本不可多得的教育型童話。日子一天天過去，烏丟丟很想念布袋爺爺，于是，他不辭而別。于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。他要把自己融入珍兒的生命中。人們都叫他“獨腳大俠”，因為他的小腳丫為大家表演了許多的精彩的節(jié)目，那節(jié)目無以倫比。通過這個故事我知道了要使人的生命變的鮮活、有趣，就要用愛來改變